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Emmanuelle
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- Philosophie
Préparer et réussir son bac philo : cap sur la mention !
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Lieux du cours
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Chez Emmanuelle : Carcassonne
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À propos d'Emmanuelle
Titulaire du CAPES de lettres modernes et de l’agrégation de philosophie, actuellement en disponibilité, je totalise douze années d’expérience d’enseignement au collège, au lycée et en licence universitaire.
Titulaire du CAPES de lettres modernes et de l’agrégation de philosophie, actuellement en disponibilité, je totalise douze années d’expérience d’enseignement au collège, au lycée et en licence universitaire.
J’ai étudié les principes cognitifs de l’apprentissage au London College of Teachers, où j’ai notamment suivi un stage de spécialisation pour intervenir auprès du public TDA/H (troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité).
Par ma formation et mon expérience, j’ai développé une approche pragmatique, résolument orientée vers l’autonomie de l’élève.
Bilingue native en anglais, j’enseigne indifféremment dans les deux langues.
Bilingue native en anglais, j’enseigne indifféremment dans les deux langues.
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À propos du cours
- Terminale
niveaux :
Terminale
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Professeur agrégé de philosophie, j’accompagne les élèves de Terminale (toutes séries) dans une préparation rigoureuse et centrée sur les exigences réelles du baccalauréat.
Dans mes cours, il ne s’agit pas d’accumuler des connaissances sans hiérarchie ni finalité concrète. Mais d’apprendre à organiser sa pensée, à mobiliser les notions et à structurer une démonstration, afin de produire des copies claires, efficaces et véritablement valorisées le jour de l’épreuve.
1. Une préparation du bac pragmatique
Le travail est structuré autour de la pratique des deux exercices fondamentaux : la dissertation et l’explication de texte. Les méthodes que j’enseigne sont éprouvées et exposées selon une démarche systématique. Il ne s’agit pas de réinventer la philosophie scolaire à coups de pseudo-innovations pédagogiques, mais de revenir aux fondamentaux de la discipline, avec rigueur, calme et organisation.
Avec moi, l’élève apprend à constituer des fiches de notions sur le long terme, facilement mobilisables en situation d’examen : définitions précises, distinctions essentielles, exemples maîtrisés, références pertinentes — sans récitation inutile. Il se construit ainsi une culture philosophique générale solide et opérante.
2. Organisation anticipée des révisions
Dès le deuxième trimestre, les révisions sont planifiées : pas de bachotage à la veille des épreuves ! Grâce à une méthode progressive et à une régularité dans l’effort — mieux vaut des séances de travail personnel courtes mais fréquentes — mes stagiaires acquièrent des automatismes et une vision d’ensemble du programme. Cette sérénité dans l’apprentissage favorise l’appropriation personnelle des savoirs et la maturation intellectuelle attendue d'un élève de Terminale.
3. Exploitation intelligente de la bibliographie
Avec une méthodologie orientée vers les attendus spécifiques du bac, mes élèves sont beaucoup moins intimidés par la liste des auteurs et des œuvres figurant au programme. Ils apprennent à s’orienter en autonomie dans la bibliographie, sans dispersion ni surcharge : comprendre l’intérêt d’un texte pour éclairer une notion, savoir l’utiliser à bon escient dans une argumentation, éviter les références plaquées ou hors sujet.
4. On fait du sur-mesure !
Un premier rendez-vous d’évaluation gratuit, d’une durée de 1h30 à 2h, me permet d’établir un profil précis de l’élève : difficultés, points forts à exploiter, habitudes de travail, objectifs. À l’issue de ce bilan, nous élaborons un programme personnalisé, avec des priorités et des étapes définies.
5. Travailler mieux, gagner du temps
Tout l’esprit de mon enseignement vise à identifier les connaissances et les raisonnements réellement utiles pour les exercices du bac. Grâce à un gain de temps significatif dans leur travail personnel, mes élèves réduisent leur stress, gagnent en confiance et en cohérence, et abordent l’épreuve de philosophie avec une réelle maîtrise de leurs acquis.
6. Suivi entre les séances
Entre chaque cours, je reste disponible par mail pour répondre aux questions, débloquer une difficulté ponctuelle ou orienter les révisions. Ce coaching au fil de l'eau évite les décrochages et sécurise l’élève dans son parcours.
7. Bacs blancs et corrections
Dans le cadre d'un forfait, avec la mise en place d'un programme progressif, je propose des devoirs blancs ainsi que des corrections détaillées et commentées. Chaque séance de reprise (offerte) permet, en 45 minutes, de voir l’ensemble des critères de notation : analyse du sujet, problématisation, construction de l’argumentation, rédaction et qualité de l’expression.
** MÉTHODE, PRAGMATISME, CONFIANCE **
Avec mes cours, vous faites plus que payer un répétiteur particulier. Par un accompagnement à la fois exigeant, enrichissant et humain, mes stagiaires se constituent une véritable bibliothèque de connaissances et d’outils, qui leur serviront bien au-delà du bac philo, dans tous les domaines où ils devront fournir un effort personnel d’apprentissage.
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Tarifs
Tarif
- 25€
Tarifs packs
- 5h : 110€
- 10h : 210€
webcam
- 20€/h
cours offert
Emmanuelle offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours
- 1h
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