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Kevin
- Tarif 20€
- Réponse 1h
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Élèves8
Nombre d'élèves que Kevin a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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20€/h
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- Maths
- Physique
- Préparation bac scientifique
- SVT
- Statistiques
Etudiant en école d'ingénieur donne cours de soutien - Matière scientifique - collège et lycée (S, ES, L)
- Maths
- Physique
- Préparation bac scientifique
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Lieux du cours
-
Chez Kevin : Ivry-sur-Seine
- webcam
-
chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 5 km depuis Ivry-sur-Seine
-
Super professeur
Kevin fait partie des meilleurs professeurs de Maths. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.
À propos de Kevin
Etudiant en Master 2 d'ingénierie financière à l'ESILV – La Défense. J’enseigne depuis plusieurs années avec passion en partageant avec mes élèves toutes les clefs et les pensées qui m'ont aidées durant mes études.
Mon parcours scolaire atypique me permet de me mettre à la place de l'élève et trouver des solutions pas toujours conventionnelles pour apprécier et réussir ses examens en toute sérénité.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +2
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Bonjour,
Je propose des cours de soutien scolaire à domicile ou en ligne niveau collège et lycée jusqu'en TS spécialité math (S, ES, L). J'ai accompagné de nombreux élèves pour le brevet et le bac.
Je suis actuellement en Master 2 d'ingénierie financiére à l'ESILV ( La Defense ).
J'enseigne avec enthousiasme, bienveillance et creativité afin de trouver le meilleur angle d'attaque pour que chaque matière soit bien comprise par l'élève.
Je pense que chaque personne a ses facilités d'apprentissage et qu'il suffit parfois de changer de point de vu pour comprendre des notions qui peuvent paraitre très abstraite.
Je vous propose un premier cours (offert si vous ne souhaitez pas continuer) pour se connaître avec l'élève afin d'identifier ses besoins et créer un plan qui lui conviens.
Ma méthodologie :
L’objectif étant d’obtenir la meilleure note en cours, je m’adapte au plus près de ce que voit l'élève en cours (travail sur le mêmes supports: livre du cours, devoirs maisons...).
Cependant, mon but principal n'est pas le passage d'examen mais bien la connaissance à long terme des notions. Mes élèves précédant l'ont bien compris et leurs moyennes ont été le reflet de leurs effort.
En ce qui concerne la préparation du brevet ou du bac, je me focalise d’abord sur la bonne comprehension des notions ( quand, comment et pourquoi les appliquer ) puis sur les annales ( répétition d'exercices ) afin d'ancrer les systèmes de résolution de manière définitive et mécanique .
Lorsque j'accompagne un élève je m’engage personnellement à l’amélioration de ses résultats, à condition que l’élève fournisse un minimum de travail personnel. En ce sens, je regarde ses contrôles passés pour bien identifier ses lacunes et préparer les cours. L’élève est véritablement accompagné dans son étude.
Lorsque l’élève est en difficulté, enseigner ne se limite pas seulement au cours mais aussi à la psychologie et la motivation de l’élève. Lui redonner confiance en lui en lui proposant une méthodologie de travail qui lui convienne :
- Lui apprendre à s'organiser dans son travail / revision
- Ne pas le motiver sur du court terme mais lui donner les clefs de la rigueur
- Partager mes technique pour étudier efficacement et régulièrement
- Lui donner gout à l'apprentissage
Les bons résultats d’un élève repose, selon moi, sur au moins 3 facteurs:
- Le serieux en cours
- Un travail personnel régulier
- Un accompagné si nécessaire
Chaque facteur est lié aux autres ce qui peut générer un cercle "vertueux".
Ne pas être attentif en cours, c’est d'autant plus de travail personnel pour l’élève qui n’ayant pas compris le cours (ni parfois bien recopié) se décourage rapidement. Les “mauvaises” notes et les lacunes ne font qu’accentuer sa démotivation laissant penser à l’élève “qu’il n’est pas fait pour les maths” le conduisant à une impasse.
Dans ce cas, le professeur peut avoir au début le rôle de désamorcer la situation et inverser la dynamique :
L’élève travaillant avec le professeur, comprend davantage le cours et adapte de nouvelles stratégies d’apprentissage, est plus attentif en classe ce qui le motive à étudier davantage lui permettant d’obtenir de meilleurs résultats. Ces notes lui redonnent confiance le conduisant à avoir plus de plaisirs dans son étude.
Je suis à votre disposition pour toute information complémentaire.
A bientôt,
Kevin ROY
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Avis
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5 (5 évaluations)
Les évaluations regroupent tous les avis certifiés
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Parfait ! Kevin est un tres bon professeur. Il a su mettre tout de suite Damien en confiance et construire avec lui un plan de revision adapté.
- Tout c'est super bien passéRéponse de Kevin : 09/2020
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Maths.
4
Kevin à donner des cours à mon fils de la 4ème à la 2nd. C'est un très bon professeur qui est à l'écoute de l'élève. Il est passionné par les maths et cela se ressent. Je recommande à 100%
Étudiant sympathique, professeur compétant.
Je recommande.
Cours choisi : 1h/semaine élève de 4ème maths physiqueSuper professeur que je recommande vivement.
Nous avons tout d'abord commencé avec des cours à domicile puis nous avons décidé de continuer avec lui à distance malgré son séjours de 6 mois à l'étranger.
Ce fut une très bonne décision, il a su guider notre fille dans le choix de sa section et la motiver pour l'atteindre.Kevin est un très bon professeur. Il sait trouver les mots et les méthodes afin de faire comprendre la matière étudiée.
Mon fils à ainsi pu obtenir une mention bien au bac S malgré ses 12 de moyenne de départ au premier trimestre.
Je recommande grandement !!Voir plus de recommandations
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Tarifs
Tarif
- 20€
Tarifs packs
- 5h : 80€
- 10h : 150€
webcam
- 10€/h
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