Réussir en IFSI et IFAS – Démarche de soins, UE, Méthodologie – Par un jeune diplômé IDE - Cours IFSI

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Je m’intéresse au domaine de la santé depuis plusieurs années, surtout depuis mon entrée en formation infirmière. C’est aussi à ce moment-là que j’ai commencé à prendre goût à aider d’autres étudiants, expliquer des notions et accompagner ceux qui en ont besoin.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J’enseigne principalement des matières liées à la santé (biologie, bases en soins infirmiers, méthodologie). J’aime beaucoup tout ce qui est concret et applicable, comme l’anatomie ou le raisonnement clinique. J’essaie toujours de faire des liens avec la réalité pour que ce soit plus parlant. Les parties très théoriques sont parfois moins motivantes, mais je fais en sorte de les rendre plus simples et accessibles.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  J’ai été marqué par certains formateurs en IFSI qui étaient vraiment investis et à l’écoute. Ils prenaient le temps d’expliquer différemment quand on ne comprenait pas, et ça fait toute la différence. Ça m’a clairement inspiré dans ma façon d’aider les autres.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Pour moi, il faut être patient, pédagogue et savoir s’adapter à chaque élève. Tout le monde n’apprend pas de la même manière, donc c’est important de trouver la bonne approche. Et surtout, il faut savoir mettre en confiance.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Pendant un stage, j’ai expliqué simplement une situation à un patient, et il m’a dit qu’il comprenait enfin ce qui lui arrivait. C’est un petit moment, mais ça m’a marqué et ça montre à quel point bien expliquer, ça change tout.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Oui, bien sûr ! J’ai déjà eu des difficultés dans certaines matières, et aussi des moments de doute. C’est aussi pour ça que je comprends les élèves et que j’essaie de les accompagner au mieux, sans pression.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  En dehors des études, je m’intéresse au sport et au bien-être. Je suis aussi engagé à la Croix Blanche, ce qui me permet de rester actif dans le domaine du secours et d’aider concrètement sur le terrain.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P)

  Je pense que ce qui fait la différence, c’est aussi mon engagement dans une continuité de formation. Je cherche régulièrement à actualiser mes connaissances : récemment, j’ai participé au Secours Expo à Paris, où j’ai pu découvrir les nouvelles recommandations en matière de secours, notamment sur l’ACR, les brûlures, etc. C’était une expérience très enrichissante que je peux ensuite transmettre aux élèves.
  Je prends vraiment le temps avec chacun, je m’adapte et je fais en sorte qu’ils comprennent, pas juste qu’ils apprennent par cœur.