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« Parfait ! Mon cours avec Bertrand s'est très bien passé . On voit qu'il aime d'enseigner et solutionne mes problèmes d'Internet .En plus Il est très agréable comme personne et a une très bonne mémoire et est calme donc Il est patient.Je le vous conseille vivement. »
20€/h
Ce professeur est malheureusement indisponible
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 14h
Cours proposés par Bertrand
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  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
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  • Par webcam
Matières enseignées
  • Aide aux devoirs
  • Soutien scolaire
  • Méthodologie
  • Mémorisation
  • Orientation scolaire
Niveaux
  • Primaire
  • Collège
  • Supérieur
  • Formation pour adultes

Diplômé de Solvay et étudiant au Conservatoire, je fais du soutien scolaire, de l'aide aux devoirs et de la méthodologie

Méthodologie

Ma méthode d'enseignement varie en fonction de la matière abordée. Il y a cependant un élément récurrent dans ma méthode de travail: structurer les cours en fonction des objectifs instaurés initialement.

Je commence en effet par fixer des objectifs avec l'élève. Une fois que nous nous sommes mis d'accord, on réalise un plan de travail qui, étape par étape, cours après cours, doit guider vers la réalisation des objectifs fixés.

Parcours

Après un double diplôme entre Sciences Po Strasbourg et la Solvay Brussels School of Economics and Management sur le thème de la régulation économique et financière européenne, et deux ans de travail dans le secteur financier à Bruxelles, j'ai pris la décision en 2017 de me réorienter vers le théâtre.

Après un an de formation au Cours Florent à Bruxelles, je poursuis actuellement mon parcours au Conservatoire Royal de Mons.

Tarifs

Frais de déplacement : 5€
Tarifs pour des cours par webcam : 17€/h
Tarifs pour 5 heures de cours : 90€
Tarifs pour 10 heures de cours : 170€

Précisions

Le tarif horaire est de 20€ (+5€ si les cours se déroulent chez l'élève).

Pour une annulation de cours ayant lieu dans les 24h avant l'heure de rendez-vous, un versement de 50% du tarif horaire est demandé.

Cours proposés par Bertrand
Individuel
En groupe
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Chez lui
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webcam
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Niveaux
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Curriculum Vitae de Bertrand

EXPERIENCE

Octobre 2015 – Juin 2017: Auditeur financier junior chez EY Bruxelles : contrôler au sein des entreprises clientes la régularité et la sincérité des comptes annuels, en Belgian GAAP et en US GAAP

Août 2014 : Auxiliaire de vacances à la Société Générale - Paris La Défense: diverses tâches d’assistance administratives dans le recensement des agences de la banque dans le pays.

Juin-Juillet 2014 : Stage en Corporate Finance à TEB-BNP Paribas CIB, Istanbul : préparation de profils d’entreprises pour les pitch books, recherche sur les deals récents dans le pays, introduction à la modélisation financière

Novembre – Décembre 2013: assistance au Professeur de Finance d’entreprise dans ses recherches, en cherchant des informations sur les comptes annuels des entreprises allemandes : niveau de dépenses en R&D et d’exportations

Juillet – Août 2013 : Auxiliaire de vacances : Assistant chargé d’affaires à la Banque Européenne du Crédit Mutuel - agence entreprise Paris Est : rédaction de dossiers de crédit, saisie et analyse des comptes des entreprises clientes

Septembre 2011 – Juin 2012: Responsable commercial à Sciences Po Strasbourg Consulting, une Junior Entreprise : association étudiante à double vocation, économique et pédagogique

Août 2011: Stage au département commercial du consulat général britannique : assistance aux responsables commerciaux de « UK Trade and Investment » - prospection ; aide à la préparation de réceptions où les acteurs économiques turcs et anglais se rencontrent ; conception de flyers pour ces réceptions



EDUCATION

Septembre 2018 – maintenant: Arts dramatique à Arts au carré (Conservatoire Royal de Mons) – classe de Frédéric Dussenne

Septembre 2017 – Juin 2018: Formation de l'acteur au Cours Florent Bruxelles – 1ère année validée: théâtre classique et contemporain, improvisation, acting in English

2015: Double diplôme “Economic and Financial Regulation in Europe”

Master in Business Economics - Solvay Brussels School of Economics and Management
Master in Corporate Strategy and Finance in Europe – Sciences Po Strasbourg

Mémoire: “Bank failures mechanisms and tools for their prevention”

Septembre 2012 – Juin 2013: Erasmus à l’Université de Leeds, Royaume-Uni



LANGUES

Français, Anglais (courant), Turc (courant), Allemand (niveau scolaire), Néerlandais (niveau scolaire), Japonais (niveau basique)

Les 5 avis sur Bertrand
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
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Luc

Parfait ! Mon cours avec Bertrand s'est très bien passé . On voit qu'il aime d'enseigner et solutionne mes problèmes d'Internet .En plus Il est très agréable comme personne et a une très bonne mémoire et est calme donc Il est patient.Je le vous conseille vivement.

Réponse de Bertrand

Luc est un élève très sympathique ; il est à l'écoute et intègre vite les cours donnés. Notre premier cours s'est agréablement déroulé, et je suis donc très enthousiaste pour les suivants!

Je recommande vivement!

4 recommandations

Juliette

Bertrand a été d’une grande aide lors de ma première année universitaire, il est très à l’écoute et a tout de suite cerné mes difficultés. Il m’a permis des progrès considérables et grâce à lui j’ai réussi mon année scolaire ! Je le recommande vivement !

Clémence

J'ai rencontré Bertrand il y a deux ans. J'ai pris des cours d'anglais et de méthodologie de façon régulière avec lui afin de mieux réussir ma première année dans le supérieur et d'améliorer mon niveau d'anglais. De par ses méthodes actives, son humour et son inventivité j'ai pu retrouver goût à l'étude de cette langue. Nous avons fait différents jeux de rôles, tests d'audition (analyse de chanson etc,..) et lectures. Il a réussi à donner une dimension ludique à mon apprentissage, ce qui n'a fait qu'accroitre mon intérêt, ma rigueur et mon attention. J'ai également pu acquérir des outils pédagogiques afin de mieux comprendre mon fonctionnement et la méthodologie qui m'étaient propres. Il m'a aidé à développer mon autonomie. Je recommande vivement ce superprof!

I
Isabelle

Bertrand a été d'un excellent soutien pour moi, surtout en ce qui concerne la motivation. Il transmet très naturellement l'envie de réussir et la force de se dépasser sans penser aux difficultés. Il partage souvent des clefs et des méthodes qui rendent la compréhension des cours et la résolution des exercices très accessibles. Il sait attirer l'attention de ses élèves et rendre les cours intéressants. En facilitant l'apprentissage et en stimulant la motivation, il ne peut qu'être bénéfique pour la réussite scolaire de ses élèves.

Marina

J'ai rencontré Bertrand en Bachelier, nous étions en cours ensemble et sommes restés amis.

Ayant besoin de renforcer mon anglais pour mon travail, j'ai pris des cours avec lui pendant un an.

En plus d'avoir un très bon niveau grâce à son Erasmus à Leeds, il a été un très bon pédagogue et a su très facilement cibler mes difficultés pour travailler dessus. Mon niveau en conversation s'est notamment beaucoup amélioré.

Je le recommande vivement !

Interview de Bertrand

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Bertrand — J'ai développé un intérêt pour l'anglais très tôt, en commençant à regarder les Disney et plus tard les séries en versions originales.

Plus tard, lors de mes études à Sciences Po, je suis parti en Erasmus à l'université de Leeds, où j'ai pu pratiquer quotidiennement avec les Anglais et les étudiants internationaux.

Ensuite, j'ai décidé de faire mon master à Solvay, entièrement en anglais également.

Enfin, dans mon parcours théâtral, j'ai eu l'occasion de pratiquer l'anglais dans le contexte de scènes de théâtre lors d'ateliers d'Acting in English.

Ainsi, l'anglais m'a suivi dans toutes les étapes de ma vie !
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Bertrand — Ce que je préfère par dessus tout, c'est d'utiliser des textes de théâtre ou de cinéma pour améliorer la pratique orale de l'anglais. En effet, selon moi, travailler avec des scènes dialoguées est un moyen terriblement efficace pour améliorer la fluidité conversationnelle, en plus d'être un outil très agréable à utiliser.

L'efficacité de cet outil repose sur l'étude de situations concrètes qui sont parlantes aux élèves, et cela me permet également de combiner ma passion à mon enseignement.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Bertrand — Ma professeure de sciences économiques au lycée a eu un véritable impact sur moi et est aujourd'hui très inspirante dans ma méthode d'enseignement. En effet, on sentait chez elle une grande bienveillance et un véritable goût pour l'enseignement. Ce qui l'entrainait à se préoccuper des difficultés de chacun, à s'y intéresser, à les cibler, et à adapter son enseignement en conséquence. Ainsi, aucun élève n'était jamais délaissé.


À part ça, les œuvres cinématographiques de Chistopher Nolan et de Wes Anderson entre autres sont également de grandes sources d'inspiration en général !
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Bertrand — Selon moi, pour réussir dans ce domaine, en plus des connaissances techniques et pratiques, il faut également avoir une grande écoute et beaucoup d'empathie. En effet, les professeurs connaissent déjà leurs matières, on ne se donne pas des cours à nous même.


Notre but est de transmettre nos connaissances à nos élèves ; et pour cela, il est indispensable de bien les connaître, de savoir où ils en sont, comment ils fonctionnent, quelles méthodes d'enseignement les aiderait au mieux à avancer. C'est l'élève qui est au centre.
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Bertrand — Lors de mon premier travail en Belgique, et venant de France, je ne savais pas ce qu'était une farde. Je n'osais pas non plus demander à mes supérieurs car cela avait l'air tellement évident pour tout le monde.

Après m'être débrouillé quelques heures en faisant semblant de comprendre de quoi on parlait, j'ai fini par demander à une collègue qui ne comprenait pas ma question, tant cela lui paraissait irréel de demander ça.

J'ai du insister pour lui montrer que je ne savais simplement pas ce que le mot voulait dire, avant de comprendre que cela désignait simplement un classeur.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Bertrand — La physique n'a jamais été mon fort : Une fois, au collège, lors d'une expérience que je qualifierais d' « électrique », j'ai branché un câble sur une mauvaise prise, ayant eu pour conséquence un court-circuit privant de lumière tout le sous-sol de mon école pour cinq bonnes minutes… Oups.
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Bertrand — Ma passion principale est le théâtre : que ça soit en tant qu'acteur ou en tant que spectateur, je trouve que c'est une activité extrêmement épanouissante, qui contribue sans cesse à l'écoute et à l'ouverture d'esprit, et qui permet de développer une capacité à se mettre à la place des autres.


À part ça, le cinéma, la musique, la politique et le sport sont également des domaines qui m'intéressent grandement.
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Bertrand — En plus d'avoir répondu à cette interview, j'ai, à l'âge de 6 ans, avalé de la Kryptonite. Cette pierre m'a conféré un pouvoir surnaturel que j'ai décidé de mettre à la disposition du savoir et de l'enseignement.

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