Bertrand - Prof d'aide aux devoirs - Ixelles
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Bertrand

  • Tarif 20€
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Diplômé de Solvay et étudiant au Conservatoire, je fais du soutien scolaire, de l'aide aux devoirs et de la méthodologie

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Lieux du cours

Super professeur

Bertrand fait partie des meilleurs professeurs d'Aide aux devoirs. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Bertrand

Après un double diplôme entre Sciences Po Strasbourg et la Solvay Brussels School of Economics and Management sur le thème de la régulation économique et financière européenne, et deux ans de travail dans le secteur financier à Bruxelles, j'ai pris la décision en 2017 de me réorienter vers le théâtre.

Après un an de formation au Cours Florent à Bruxelles, je poursuis actuellement mon parcours au Conservatoire Royal de Mons.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Supérieur
  • +1
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Ma méthode d'enseignement varie en fonction de la matière abordée. Il y a cependant un élément récurrent dans ma méthode de travail: structurer les cours en fonction des objectifs instaurés initialement.

Je commence en effet par fixer des objectifs avec l'élève. Une fois que nous nous sommes mis d'accord, on réalise un plan de travail qui, étape par étape, cours après cours, doit guider vers la réalisation des objectifs fixés.

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Tarifs

Tarif

  • 20€

Tarifs packs

  • 5h : 90€
  • 10h : 170€

webcam

  • 17€/h

déplacements

  • + 5€

Précisions

Le tarif horaire est de 20€ (+5€ si les cours se déroulent chez l'élève).

Pour une annulation de cours ayant lieu dans les 24h avant l'heure de rendez-vous, un versement de 50% du tarif horaire est demandé.

En savoir plus sur Bertrand

En savoir plus sur Bertrand

  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai développé un intérêt pour l'anglais très tôt, en commençant à regarder les Disney et plus tard les séries en versions originales.

    Plus tard, lors de mes études à Sciences Po, je suis parti en Erasmus à l'université de Leeds, où j'ai pu pratiquer quotidiennement avec les Anglais et les étudiants internationaux.

    Ensuite, j'ai décidé de faire mon master à Solvay, entièrement en anglais également.

    Enfin, dans mon parcours théâtral, j'ai eu l'occasion de pratiquer l'anglais dans le contexte de scènes de théâtre lors d'ateliers d'Acting in English.

    Ainsi, l'anglais m'a suivi dans toutes les étapes de ma vie !
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    Ce que je préfère par dessus tout, c'est d'utiliser des textes de théâtre ou de cinéma pour améliorer la pratique orale de l'anglais. En effet, selon moi, travailler avec des scènes dialoguées est un moyen terriblement efficace pour améliorer la fluidité conversationnelle, en plus d'être un outil très agréable à utiliser.

    L'efficacité de cet outil repose sur l'étude de situations concrètes qui sont parlantes aux élèves, et cela me permet également de combiner ma passion à mon enseignement.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    Ma professeure de sciences économiques au lycée a eu un véritable impact sur moi et est aujourd'hui très inspirante dans ma méthode d'enseignement. En effet, on sentait chez elle une grande bienveillance et un véritable goût pour l'enseignement. Ce qui l'entrainait à se préoccuper des difficultés de chacun, à s'y intéresser, à les cibler, et à adapter son enseignement en conséquence. Ainsi, aucun élève n'était jamais délaissé.


    À part ça, les œuvres cinématographiques de Chistopher Nolan et de Wes Anderson entre autres sont également de grandes sources d'inspiration en général !
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Selon moi, pour réussir dans ce domaine, en plus des connaissances techniques et pratiques, il faut également avoir une grande écoute et beaucoup d'empathie. En effet, les professeurs connaissent déjà leurs matières, on ne se donne pas des cours à nous même.


    Notre but est de transmettre nos connaissances à nos élèves ; et pour cela, il est indispensable de bien les connaître, de savoir où ils en sont, comment ils fonctionnent, quelles méthodes d'enseignement les aiderait au mieux à avancer. C'est l'élève qui est au centre.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Lors de mon premier travail en Belgique, et venant de France, je ne savais pas ce qu'était une farde. Je n'osais pas non plus demander à mes supérieurs car cela avait l'air tellement évident pour tout le monde.

    Après m'être débrouillé quelques heures en faisant semblant de comprendre de quoi on parlait, j'ai fini par demander à une collègue qui ne comprenait pas ma question, tant cela lui paraissait irréel de demander ça.

    J'ai du insister pour lui montrer que je ne savais simplement pas ce que le mot voulait dire, avant de comprendre que cela désignait simplement un classeur.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    La physique n'a jamais été mon fort : Une fois, au collège, lors d'une expérience que je qualifierais d' « électrique », j'ai branché un câble sur une mauvaise prise, ayant eu pour conséquence un court-circuit privant de lumière tout le sous-sol de mon école pour cinq bonnes minutes… Oups.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Ma passion principale est le théâtre : que ça soit en tant qu'acteur ou en tant que spectateur, je trouve que c'est une activité extrêmement épanouissante, qui contribue sans cesse à l'écoute et à l'ouverture d'esprit, et qui permet de développer une capacité à se mettre à la place des autres.


    À part ça, le cinéma, la musique, la politique et le sport sont également des domaines qui m'intéressent grandement.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    En plus d'avoir répondu à cette interview, j'ai, à l'âge de 6 ans, avalé de la Kryptonite. Cette pierre m'a conféré un pouvoir surnaturel que j'ai décidé de mettre à la disposition du savoir et de l'enseignement.
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