J'enseigne la philosophie en lycée depuis maintenant 6 ans et je corrige le Bac. Je suis titulaire du Capes de philosophie. J'axe mes cours à la fois sur la méthodologie et sur la théorie. Selon moi, l'objectif pour un élève de terminale est avant tout d'acquérir une méthode efficace afin de pouvoir traiter le sujet du Bac quel qu'il soit.
Docteur en philosophie, j'ai enseigné à l'université (Licence, Master) de 2007 à 2017. Mes cours particuliers s'adressent aux lycéen·ne·s (préparation au bac, méthodologie de la discipline), aux étudiant·e·s du supérieur (préparation aux concours et examens), ou aux adultes souhaitant découvrir la philosophie (et les notions grandioses de monde, d'esprit, de soi, etc.
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs universitaire des écoles d’architectures (Paris Malaquais, Paris Belleville, Paris La Villette, Paris Val de S
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs universitaires et ingénieurs en informatique (Polytec Lille, Ecole centrale, Télécom Lille) Aucun frais de dossier
Deux dimensions complémentaires sont selon moi indispensables à la bonne appréhension de la philosophie. La méthode, d'abord, passe par la compréhension de ce qu'est la philosophie, de ce que l'on y recherche, et de quelle manière cette recherche s'effectue. Je vous transmettrai ces clés.
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3) et dans les grandes écoles (Ecole Centrale, INSA Lyon, EDHEC ,E
Chaque premier cours commence par un rappel méthodologique des exercices demandés (dissertation, explication de texte, mémoire, etc.). Ensuite, je m'adapte aux difficultés et aux demandes de chaque élève.
La méthodologie que j'applique est bien évidemment celle qui est requise et attendue de la part d'un(e) élève de Terminale qui se présente à l'épreuve du Baccalauréat en Philosophie.
J'organise mes cours en fonction des demandes propres à chaque élève ou participant. J'utilise également un certain nombre d'exercices spécifiques destinés à mesurer et à développer les capacités de réflexion de mes élèves.
Je base mes cours sur un ensemble de références clés dont la connaissance est exigée au bac et sur des réflexions pratiques dans l'ère du temps. Situer les choses à notre époque et dans notre contexte personnel peut beaucoup nous aider à retenir.
L'apprentissage et le plaisir peuvent aller de pair. Malheureusement, les méthodes d'enseignements proposées par notre gouvernement ont tendance à faire de l'apprentissage une corvée, une contrainte à laquelle chacun doit se soumettre dans le but d'obtenir le baccalauréat, la condition d'accès aux études supérieures qui sont une promesse (plus ou moins tenue) de vie confortable.
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Mes cours s'adressent principalement à des élèves entre la Seconde et la première année de licence. Mon principal objectif en tant que professeur particulier sera de comprendre quelles sont les lacunes de l'élève, afin de pouvoir cibler ses besoins. Il est essentiel pour moi que la Philosophie apparaisse comme un plaisir et non pas comme une contrainte.
Ma méthode de travail varie en fonction de l'élève et de ses besoins. En cours particuliers il est important de s'adapter à la demande. Mais de façon générale, je préfère travailler la méthodologie en prenant plusieurs exemples afin de m'assurer que les méthodes tant du commentaire de texte que de la dissertation sont bien comprises.
En tant que candidat au concours du CAPES de philosophie, je me concentre tout particulièrement sur la méthodologie des différents exercices proposés aux candidats (dissertation et commentaire de texte) mais aussi sur la culture philosophique. Mes cours peuvent s'adapter aux besoins de chaque élève.
Je base mes cours sur la compréhension à l'oral, comme dirait Socrate sur la maïeutique, et la compréhension des divers textes philosophiques. Ainsi je n'hésite pas à faire des parallèles avec vos sujets favoris et ceux de cultures générales (comme le cinéma, la littérature, les Sciences ...
Passionné de philosophie, ancien éleve de Classe Préparatoire (Hypokhâgne, Khâgne) et étudiant en Master 2 de Philosophie à l'université Paris-Ouest Nanterre (en cours de rédaction d'un mémoire sur Kant, Schopenhauer et Nietzsche), je propose des cours de philosophie aux lycéens de toutes les séries qui préparent le bac philo de terminale, et qui ont besoin - ou envie (et selon les niv
D’un naturel doux et patient, j’ai conscience de l’importance que revêt une relation bienveillante entre l’élève et l’enseignant, fondée sur le renforcement positif, l’affermissement de la confiance en soi et la stimulation de la curiosité naturelle de l’élève.
Mon expérience en tant que prof particulier m'a appris à m'adapter aux différents profils d'élèves. J'essaie autant que possible de faire du cours un dialogue, pour que l'enseignement transmis soit approprié par l'élève.
Mon aide s'adresse principalement aux bacheliers, la philosophie étant au programme du baccalauréat. Cependant ces cours peuvent également constituer un bagage de culture générale adressé à tous les autres niveaux. Mes cours se basent essentiellement sur les besoins de l'élève tant sur le fond de la matière que sur la méthodologie philosophique.
Ma méthode d'enseignement consiste à : - apprendre à l'élève à problématiser les notions de façon à en dégager les enjeux et les oppositions/distinctions conceptuelles, avant que je présente les principales positions philosophiques afférentes.
Les objectifs étant ceux du bac, il s'agit pour l'étudiant d'acquérir des bases solides pour les exercices de l'étude de texte et de la dissertation. Il ne s'agit pas de faire de vous une machine à blabla, mais de vous aider à développer philosophiquement ce qui fait votre particularité dans une approche rigoureuse et décontracté.
Ma méthode d'enseignement se base sur des principes pédagogiques modernes : faire comprendre plutôt que d'inculquer un savoir, passer par des exemples clairs pour outrepasser une difficulté de compréhension. Je donne des cours individuels pour me permettre d'adapter la méthodologie à l'élève et non l'inverse.
Je suis là pour délivrer la réalité des études en journalisme et en droit, ce qu'il faut savoir sur l'Université et les études. Les cours s'adressent à des lycéens et collégiens qui recherchent leur voie ou l'on déjà trouvé et ont des questions sur tout type de sujet.
Parcours travail social: ma méthodologie sera centrée sur le candidat/ l'étudiant, ses expériences, ses motivations, ses compétences pour aller vers une identité professionnelle structurée et des dossiers bien ficelés :) Soutien scolaire: après une brève analyse de la cause qui "fait blocage" dans la matière concernée, un plan d'objectifs sera établi avec l'élève et ses parents afi
Mon but est toujours de montrer que l'acquisition d'un savoir implique une application réelle. Ainsi, le contenu enseigné est non seulement appris mais on peut le développer et appliquer au delà des attentes. J'utilise des lectures, matériaux didactiques et des exercices dans le déroulement des cours.
J'ai effectué deux années de classe préparatoire et je possède une licence de philosophie et de lettres modernes. Je suis actuellement en deuxième année de Master de philosophie, spécialité Histoire de la philosophie. Je donne des cours de philosophie jusqu'au niveau de la licence.
Me calquant sur les demandes de l'élève, je ne prétends pas donner de cours magistral mais aider à cerner un sujet en l'abordant par d'autres biais que ceux vus en cours par l'élève.
Je m'adapte aux besoins de l'élève afin de réellement comprendre ses difficultés et réussir au mieux à les braver avec lui. Je donne des exercices et des lectures à faire à la maison et nous travaillons ensemble sur les corrections de ces exercices, sur la méthodologie de la dissertation et du commentaire, sur les textes.
Ce que prescrit la méthodologie générale est certes intéressant. Je pense cependant que tous les élèves n'ont pas forcément besoin d'avoir recours à une seule méthodologie, car chaque élève est différent.
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Parfait ! La philosophie est une matière difficile à appréhender. Sébastien par ses conseils méthodologiques a su éclairer mon fils pendant deux heures. Je recommande Sébastien
Parfait ! Super prof! Gentil, pédagogue. Mon fils l'a adoré! Merci Florent, grâce à vous Alexandre n'a plus peur de la philo ... et eu de bonne note au bac. Je recommande vivement Florent à tous les élèves qui n'ont pas de méthodologie, qui ont peur...
Parfait ! J'ai eu 3 de moyenne en philo toute l'année et je suis repartie avec un 16 au bac de philosophie alors, bien évidemment, je recommande Caroline Vincent à 100%. Les cours donnés étaient très clairs, agréables et intéressants.
Parfait ! Samuel est un prof extrêmement sympathique, arrangeant, totalement passionné par sa matière et son corollaire, qu'il sait transmettre. Sa pédagogie est interactive, ce qui a été essentiel pour mon fils, qui souffrait justement d'un ennui...
Parfait ! Sébastien fut mon professeur particulier de philosophe pendant 5 heures. Durant ces 5 heures j'ai appris plus de choses concernant la méthodologie d'une dissertation ou d'une étude de texte qu'avec 6 mois de cours avec mon professeur de Lycée...
Parfait ! Elle me donne de cours depuis plusieurs semaines. Nos échanges me permettent d'avancer dans mes réflexions et de formaliser ma pensée. Par ailleurs, elle m'a donné des fiches de synthèse de cours qui m'aident bien à clarifier les...
