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Kevin
- Tarif 20€
- Réponse 1h
-
Élèves8
Nombre d'élèves que Kevin a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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20€/h
Ce professeur est malheureusement indisponible
- Aide aux devoirs
- Soutien scolaire
- Méthodologie
- Préparation brevet
Cours de préparation au brevet (3 élèves maximum par session) - 2h/semaine
- Aide aux devoirs
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Lieux du cours
- webcam
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chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 5 km depuis Ivry-sur-Seine
Super professeur
Kevin fait partie des meilleurs professeurs d'Aide aux devoirs. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.
À propos de Kevin
Etudiant en Master 2 d'ingénierie financière à l'ESILV – La Défense. J’enseigne depuis plusieurs années avec passion en partageant avec mes élèves toutes les clefs et les pensées qui m'ont aidées durant mes études.
Mon parcours scolaire atypique me permet de me mettre à la place de l'élève et trouver des solutions pas toujours conventionnelles pour apprécier et réussir ses examens en toute sérénité.
À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +5
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Supérieur
Formation pour adultes
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Bonjour,
Je propose un parcours complet d'accompagnement et de préparation au brevet des collèges.
Je suis actuellement en Master 2 d'ingénierie financière à l'ESILV (La Défense).
J'enseigne avec enthousiasme, bienveillance et créativité afin de trouver le meilleur angle d'attaque pour que chaque matière soit bien comprise par l'élève.
Je pense que chaque personne a ses facilités d'apprentissage et qu'il suffit parfois de changer de point de vue pour comprendre des notions qui peuvent paraître très abstraites.
Je vous propose un premier cours (offert si vous ne souhaitez pas continuer) pour se connaître avec l'élève afin d'identifier ses besoins et créer un plan qui lui convienne.
Ma méthodologie :
L’objectif étant d’obtenir le meilleur résultat au brevet, je m’appuie sur les annales des années précédentes et ce dès le début des sessions. Je pense que le travail d'apprentissage est un travail de répétition et de bonne compréhension des attendus et je souhaite que les élèves ne soient pas surpris par la forme des exercices le jour de l'examen.
Nous travaillerons donc en support des cours via des exercices types de brevet sur le chapitre étudié en même temps en classe.
Cependant, mon but principal n'est pas seulement le passage d'examen mais bien la connaissance à long terme des notions. Mes élèves précédents l'ont bien compris et leurs moyennes ont été le reflet de leurs efforts.
En ce qui concerne la séance, cela se passe dans mon domicile aménagé à cet effet avec un grand tableau Velleda et une ambiance totalement différente d'un cours particulier habituel. Les élèves résolvent les exercices ensemble et sont poussés à se surpasser de manière plus ludique et agréable.
Lorsque l’élève est en difficulté, enseigner ne se limite pas seulement au cours mais aussi à la psychologie et la motivation de l’élève. Lui redonner confiance en lui en lui proposant une méthodologie de travail qui lui convienne :
- Lui apprendre à s'organiser dans son travail / révision
- Ne pas le motiver sur du court terme mais lui donner les clés de la rigueur
- Partager mes techniques pour étudier efficacement et régulièrement
- Lui donner goût à l'apprentissage
Les bons résultats d’un élève reposent, selon moi, sur au moins 3 facteurs :
- Le sérieux en cours
- Un travail personnel régulier
- Un accompagnement si nécessaire
Chaque facteur est lié aux autres ce qui peut générer un cercle "vertueux".
Ne pas être attentif en cours, c’est d'autant plus de travail personnel pour l’élève qui n’ayant pas compris le cours (ni parfois bien recopié) se décourage rapidement. Les “mauvaises” notes et les lacunes ne font qu’accentuer sa démotivation laissant penser à l’élève “qu’il n’est pas fait pour les maths” le conduisant à une impasse.
Dans ce cas, le professeur doit désamorcer la situation et inverser la dynamique :
L’élève travaillant avec le professeur, comprend davantage le cours et adopte de nouvelles stratégies d’apprentissage, est plus attentif en classe ce qui le motive à étudier davantage lui permettant d’obtenir de meilleurs résultats. Ces notes lui redonnent confiance le conduisant à avoir plus de plaisir dans son étude.
Je suis à votre disposition pour toute information complémentaire.
À bientôt,
Kevin ROY
Avis
Tous nos avis sont contrôlés par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves avec Kevin.
Les évaluations regroupent tous les avis certifiés
ainsi que les recommandations laissées sur Kevin
Parfait ! Très bonne prise de contact qui laisse présager de supers cours
- Réponse de Kevin : 10/2020
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur d'Aide aux devoirs.
Kevin à donner des cours à mon fils de la 4ème à la 2nd. C'est un très bon professeur qui est à l'écoute de l'élève. Il est passionné par les maths et cela se ressent. Je recommande à 100%
Étudiant sympathique, professeur compétant.
Je recommande.
Cours choisi : 1h/semaine élève de 4ème maths physiqueSuper professeur que je recommande vivement.
Nous avons tout d'abord commencé avec des cours à domicile puis nous avons décidé de continuer avec lui à distance malgré son séjours de 6 mois à l'étranger.
Ce fut une très bonne décision, il a su guider notre fille dans le choix de sa section et la motiver pour l'atteindre.Kevin est un très bon professeur. Il sait trouver les mots et les méthodes afin de faire comprendre la matière étudiée.
Mon fils à ainsi pu obtenir une mention bien au bac S malgré ses 12 de moyenne de départ au premier trimestre.
Je recommande grandement !!Voir plus de recommandations
Tarifs
Tarif
- 20€
Tarifs packs
- 5h : 100€
- 10h : 200€
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