Kevin - Prof d'aide aux devoirs - Ivry-sur-Seine
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Kevin

  • Tarif 20€
  • Réponse 1h
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Kevin - Prof d'aide aux devoirs - Ivry-sur-Seine
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Cours de préparation au brevet (3 élèves maximum par session) - 2h/semaine

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Lieux du cours

    • webcam
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Super professeur

Kevin fait partie des meilleurs professeurs d'Aide aux devoirs. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Kevin

Etudiant en Master 2 d'ingénierie financière à l'ESILV – La Défense. J’enseigne depuis plusieurs années avec passion en partageant avec mes élèves toutes les clefs et les pensées qui m'ont aidées durant mes études.

Mon parcours scolaire atypique me permet de me mettre à la place de l'élève et trouver des solutions pas toujours conventionnelles pour apprécier et réussir ses examens en toute sérénité.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Bonjour,

Je propose un parcours complet d'accompagnement et de préparation au brevet des collèges.

Je suis actuellement en Master 2 d'ingénierie financière à l'ESILV (La Défense).
J'enseigne avec enthousiasme, bienveillance et créativité afin de trouver le meilleur angle d'attaque pour que chaque matière soit bien comprise par l'élève.

Je pense que chaque personne a ses facilités d'apprentissage et qu'il suffit parfois de changer de point de vue pour comprendre des notions qui peuvent paraître très abstraites.

Je vous propose un premier cours (offert si vous ne souhaitez pas continuer) pour se connaître avec l'élève afin d'identifier ses besoins et créer un plan qui lui convienne.

Ma méthodologie :

L’objectif étant d’obtenir le meilleur résultat au brevet, je m’appuie sur les annales des années précédentes et ce dès le début des sessions. Je pense que le travail d'apprentissage est un travail de répétition et de bonne compréhension des attendus et je souhaite que les élèves ne soient pas surpris par la forme des exercices le jour de l'examen.

Nous travaillerons donc en support des cours via des exercices types de brevet sur le chapitre étudié en même temps en classe.

Cependant, mon but principal n'est pas seulement le passage d'examen mais bien la connaissance à long terme des notions. Mes élèves précédents l'ont bien compris et leurs moyennes ont été le reflet de leurs efforts.

En ce qui concerne la séance, cela se passe dans mon domicile aménagé à cet effet avec un grand tableau Velleda et une ambiance totalement différente d'un cours particulier habituel. Les élèves résolvent les exercices ensemble et sont poussés à se surpasser de manière plus ludique et agréable.

Lorsque l’élève est en difficulté, enseigner ne se limite pas seulement au cours mais aussi à la psychologie et la motivation de l’élève. Lui redonner confiance en lui en lui proposant une méthodologie de travail qui lui convienne :

- Lui apprendre à s'organiser dans son travail / révision
- Ne pas le motiver sur du court terme mais lui donner les clés de la rigueur
- Partager mes techniques pour étudier efficacement et régulièrement
- Lui donner goût à l'apprentissage

Les bons résultats d’un élève reposent, selon moi, sur au moins 3 facteurs :
- Le sérieux en cours
- Un travail personnel régulier
- Un accompagnement si nécessaire

Chaque facteur est lié aux autres ce qui peut générer un cercle "vertueux".

Ne pas être attentif en cours, c’est d'autant plus de travail personnel pour l’élève qui n’ayant pas compris le cours (ni parfois bien recopié) se décourage rapidement. Les “mauvaises” notes et les lacunes ne font qu’accentuer sa démotivation laissant penser à l’élève “qu’il n’est pas fait pour les maths” le conduisant à une impasse.

Dans ce cas, le professeur doit désamorcer la situation et inverser la dynamique :
L’élève travaillant avec le professeur, comprend davantage le cours et adopte de nouvelles stratégies d’apprentissage, est plus attentif en classe ce qui le motive à étudier davantage lui permettant d’obtenir de meilleurs résultats. Ces notes lui redonnent confiance le conduisant à avoir plus de plaisir dans son étude.

Je suis à votre disposition pour toute information complémentaire.

À bientôt,
Kevin ROY

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Tarifs

Tarif

  • 20€

Tarifs packs

  • 5h : 100€
  • 10h : 200€

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