Roufaïda - Prof de chimie - Genève
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Roufaïda

  • Tarif 64€
  • Réponse 17h
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  • Chimie
  • Chimie organique
  • Thermodynamique
  • Électrochimie
  • Ingénierie chimique

Professeure expérimentée & Ingénieure Chimiste — Tutrice pédagogique certifiée | Chimie du secondaire au supérieur

  • Chimie
  • Chimie organique
  • Thermodynamique
  • Électrochimie
  • Ingénierie chimique

Lieux du cours

Super professeur

Roufaïda fait partie des meilleurs professeurs de Chimie. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Roufaïda

Je suis Roufaïda, diplômée d'un Master en Chimie & Ingénierie de la Formulation, après une licence pluridisciplinaire en Physique-Chimie, et tutrice pédagogique certifiée.

La chimie n'est donc pas simplement une matière que j'enseigne : elle constitue le cœur de ma formation universitaire.

Mon parcours m'a permis d'étudier la chimie et la physico-chimie à différents niveaux, puis de me spécialiser progressivement jusqu'à l'ingénierie de la formulation.

J'accompagne parallèlement des élèves et étudiants en soutien scolaire depuis 2020.

Cette double expérience — scientifique et pédagogique — influence directement ma manière d'enseigner.

Maîtriser une discipline ne suffit pas pour bien la transmettre. Je cherche donc constamment à transformer des notions parfois abstraites en raisonnements compréhensibles, puis à adapter mes explications à la manière dont chaque élève apprend.

Si une explication ne fonctionne pas, je change d'approche : représentation visuelle, exemple concret, analogie, retour à une notion fondamentale ou décomposition du raisonnement en plusieurs étapes.

Selon le profil de l'élève, l'objectif peut être très différent : reconstruire des bases fragiles, reprendre confiance, améliorer ses résultats, préparer une maturité ou un examen, ou approfondir une matière scientifique dans le supérieur.

J'ai depuis fondé StudyBoost Suisse et je travaille avec une petite équipe de tuteurs spécialisés. Les cours proposés dans cette annonce sont néanmoins assurés personnellement par moi.

Mon objectif reste le même quel que soit le niveau : permettre à l'élève de passer progressivement de « j'applique parce qu'on m'a dit de faire comme ça » à « je comprends pourquoi je fais ça et je peux retrouver le raisonnement seul ».

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +2
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

La chimie devient beaucoup plus simple lorsqu'on arrête de l'apprendre comme une succession de formules et de réactions à mémoriser.

Mon objectif est de faire comprendre à l'élève ce qui se passe, pourquoi cela se passe et comment traduire ce raisonnement en équations et en calculs.

- Ma méthode :

1. Identifier précisément les difficultés

Nous commençons par déterminer ce qui bloque réellement : compréhension du cours, lacunes antérieures, calculs, unités, raisonnement, représentation des phénomènes ou difficulté à passer de l'énoncé aux équations.

Cela permet d'éviter de refaire tout un chapitre lorsque seules quelques notions fondamentales empêchent l'élève d'avancer.

2. Comprendre les phénomènes avant d'appliquer les formules

Je cherche autant que possible à rendre les notions concrètes et logiques.

Selon le sujet, nous utilisons des représentations visuelles, des schémas, des exemples, des analogies et des raisonnements étape par étape afin que l'élève comprenne ce que représentent réellement les équations qu'il manipule.

3. Construire une méthode de résolution

Face à un exercice, l'élève apprend progressivement à :

* identifier les données pertinentes ;
* déterminer ce que l'on cherche ;
* reconnaître les notions mobilisées ;
* choisir les relations appropriées ;
* construire son raisonnement étape par étape ;
* vérifier unités, ordres de grandeur et cohérence du résultat ;
* présenter une réponse scientifique rigoureuse.

4. S'entraîner avec une difficulté progressive

Nous consolidons d'abord les mécanismes essentiels avant de travailler sur des exercices plus complexes.

Lorsque l'élève progresse, je réduis progressivement mon aide afin qu'il apprenne à construire seul son raisonnement.

5. Analyser les erreurs plutôt que simplement les corriger

Une mauvaise réponse peut venir d'une erreur de calcul, mais également d'une mauvaise représentation du phénomène, d'une hypothèse incorrecte ou d'une notion antérieure mal comprise.

Nous cherchons donc systématiquement l'origine des erreurs afin d'éviter qu'elles se répètent.

6. Préparer efficacement contrôles et examens

Lorsque l'objectif est une évaluation, nous identifions les notions prioritaires, les exercices types et les erreurs récurrentes afin de concentrer le travail là où il aura le plus d'impact.

Du secondaire aux études supérieures

J'adapte le contenu et le niveau d'exigence au cursus de l'élève ou de l'étudiant.

Selon les besoins et mon domaine de compétence, nous pouvons notamment travailler sur la chimie générale, les réactions et équilibres chimiques, les calculs de quantité de matière et de concentration, l'acido-basicité, l'oxydoréduction, la thermodynamique, l'électrochimie ainsi que certaines notions plus avancées de physico-chimie.

Pour les étudiants du supérieur, je peux également accompagner la compréhension du cours, la résolution d'exercices et la préparation d'examens dans les domaines correspondant à ma formation universitaire.

Les cours à distance se déroulent sur un tableau blanc collaboratif : nous pouvons écrire les équations, construire les raisonnements, annoter les exercices et travailler ensemble en temps réel.

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Tarifs

Tarif

  • 64€

Tarifs packs

  • 5h : 320€
  • 10h : 639€

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Roufaïda offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

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  • 64€/h

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