Laura - Prof de français - Paris 14e
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C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Laura organisera avec soin votre premier cours de Français.

Laura

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  • Tarif 65€
  • Réponse 12h
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Laura - Prof de français - Paris 14e
  • 5 (65 évaluations)

65€/h

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Professeure certifiée de Lettres Modernes propose des cours de français pour collégiens et lycéens. Préparation intensive au BREVET et au BAC de français oral et écrit (méthode du commentaire, de la

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Lieux du cours

    • webcam
    • chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 10 km depuis Paris 14e

Ambassadrice

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Laura organisera avec soin votre premier cours de Français.

À propos de Laura

Je m’appelle Laura, PROFESSEURE DE FRANÇAIS passionnée de littérature et expérimentée (CAPES de lettres modernes obtenu en 2016), spécialisée dans la préparation ciblée et intensive des œuvres au programme de français en classe de 1ère. La majorité de mes élèves obtiennent une mention bien, voire très bien aux examens.

MON EXPÉRIENCE EN BREF :

=> Professeure de lettres en collège-lycée
=> Examinatrice au baccalauréat français oral et écrit
=> Professeure particulier de la 6ème à la Terminale
=> Professeure de philosophie particulier pour les élèves de Terminale

AUTRES EXPÉRIENCES :

=> Auteure
=> Collaboration avec le site pédagogique Les Bons Profs, réalisation de vidéos portant sur la préparation des épreuves anticipées de français (EAF)
=> Auteure pour l’application Dygest, spécialisée en sciences humaines

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À propos du cours

  • Collège
  • Seconde
  • Première
  • +2
  • niveaux :

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    Supérieur

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Vous voulez réussir une dissertation ou un commentaire composé ?
Vous souhaitez améliorer votre expression écrite, prendre la parole à l’oral avec aisance ou redécouvrir les joies de la lecture ?
Vous souhaitez simplement augmenter votre moyenne en français ?
Quel que soit votre objectif, je vous accompagne !

Je m’appelle Laura, professeure de français passionnée de littérature et expérimentée (CAPES de lettres modernes obtenu en 2016), spécialisée dans la préparation ciblée et intensive des œuvres au programme de français en classe de 1ère. La majorité de mes élèves obtiennent une mention bien, voire très bien aux examens.

J’accompagne aussi les élèves de :
• Seconde
• Préparation au brevet en 3ème
• 4ème

Pourquoi me choisir ?

• Expérience pédagogique :

=> Plus de dix années d'expérience dans l'enseignement au collège et au lycée.
=> Examinatrice au baccalauréat écrit et oral.
=> Des dizaines d’élèves en cours particuliers.

• Des résultats probants : la grande majorité de mes élèves obtiennent des mentions au bac. Tous ont réussi le bac de français, nombre d’entre eux ont atteint 18 au bac écrit, certains élèves obtiennent 20 à l’oral.

• Approche dynamique, interactive ET personnalisée : Mes cours sont vivants, et je m’efforce de faire le lien entre la littérature et la vie. Je propose aux étudiants des lectures adaptées à leur personnalité.

• Régularité des cours : La régularité et la ponctualité sont essentielles pour que les élèves se sentent engagés. Je mets un point d'honneur à établir un rythme de travail régulier (un cours hebdomadaire de 1h30 est généralement adapté). Ce suivi constant garantit des résultats tangibles et une maîtrise des œuvres au programme.

• Confiance, motivation et réussite : J’ai à cœur de donner confiance aux élèves, de les motiver et de les impliquer activement dans leur réussite. Ensemble, nous travaillerons pour que vous vous sentiez acteur de votre propre progression.

• Accompagnement bienveillant et sérieux : Je m’engage à offrir un soutien régulier et à veiller à la réussite de chaque élève, dans un cadre respectueux et stimulant.

Ma méthode pour les élèves de 1ère :

• Préparation à la dissertation sur œuvre : méthode générale, connaissances à acquérir autour de l’œuvre et du parcours associé, fiches à faire en amont, astuces pour se démarquer (les accroches et ouvertures qui font la différence), les écueils à éviter (hors sujet, juxtaposition de connaissances, problématique invisible)…

• Préparation au commentaire composé : méthode générale, construction d’un commentaire pas-à-pas (introduction, développement, conclusion), le lexique spécifique au commentaire, les mouvements littéraires, les connecteurs logiques… Entraînement sur de nombreux sujets issus des annales.

• Préparation à l’oral du bac :
o Concentrer l’introduction, les parties, la conclusion de l’analyse linéaire sur 10 minutes. Comment ne garder que le meilleur des notes prises en cours ? Comment soutenir l’attention d’un examinateur ?
o Vous apprendrez à présenter une œuvre de manière structurée et convaincante, en insistant sur les grands enjeux du texte et en intégrant des mots-clefs.
o Travail sur la qualité de la prise de parole (posture, voix, regard, gestuelle, lecture)
o Réflexion sur le choix et la présentation d’une œuvre : se distinguer par une présentation personnalisée, suscitant l’intérêt et la curiosité.
o Structurer la présentation de l’œuvre.
o Développer la capacité de l’étudiant à communiquer efficacement avec l’examinateur lors de l’entretien.

• Grammaire : révisions et exercices (l’interrogation, la négation, les propositions subordonnées, les valeurs des temps…)


Je vous prépare de manière spécifique aux quatre grands genres littéraires au programme du Bac de français, en lien avec l’histoire littéraire et les parcours associés à chaque œuvre étudiée.

À titre d’exemples pour le programme 2024/2025 :

1. Littérature d'idées :

o Œuvre : Les Cahiers de Douai d'Arthur Rimbaud
o Parcours : Émancipations créatrices

2. Théâtre :

o Œuvre : On ne badine pas avec l'amour d'Alfred de Musset
o Parcours : Les jeux du cœur et de la parole

3. Poésie :

o Œuvre : Les Cahiers de Douai d'Arthur Rimbaud
o Parcours : Émancipations créatrices

4. Roman :

o Œuvre : Manon Lescaut de l'Abbé Prévost
o Parcours : Personnage en marge, plaisir du romanesque

o Œuvre : La Peau de Chagrin de Honoré de Balzac
o Parcours : Les romans de l’énergie : création et destruction

Vous pouvez bénéficier d’une déduction d’impôts de 50% grâce à une attestation fiscale.
Tarif semaine : 65 euros/heure en visio et 70euros/heure en présentiel.
Tarif week-end: 70 euros/heure

Je privilégie les cours en visioconférence (Skype, Zoom, Meet...) mais les cours à domicile sont aussi possibles selon les disponibilités des élèves.
Avant chaque premier cours, j'échange avec un parent par téléphone jusqu'à 30 minutes (offertes).

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Tarifs

Tarif

  • 65€

Tarifs packs

  • 5h : 310€
  • 10h : 620€

webcam

  • 65€/h

déplacements

  • + 10€

Précisions

Un premier entretien téléphonique de 30 minutes est offert.
Je privilégie les cours d'1h30 ou 2h pour les élèves de lycée.
Le tarif horaire est majoré le week-end: 70 euros/heure.
Tout cours annulé moins de 24 heures avant le rendez-vous est dû dans son intégralité.

Vidéo de Laura

En savoir plus sur Laura

En savoir plus sur Laura

  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai commencé à donner des cours particuliers de français et de philosophie chez Acadomia et Complétude à la fin de ma Khâgne. Depuis, je n'ai pas arrêté.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    Ce serait un euphémisme de dire que j'aime la littérature française (avec une prédilection pour la littérature du XIXème et XXème siècle, que j'ai eu l'occasion d'étudier de près pendant mes années d'Université à la Sorbonne) mais je m'intéresse également aux littératures étrangères notamment américaine, sud-américaine et italienne. Concernant l'étude de la langue - en plus de l'indispensable grammaire - je mets l'accent sur l'étymologie car il me semble que s'intéresser à l'origine des mots constitue une voie d'entrée privilégiée dans la langue : elle donne un nouvel éclairage sur le vocabulaire qu'on emploie mécaniquement chaque jour et fait prendre conscience aux élèves des nombreuses virtualités dont recèle la langue de Molière. Enrichir son vocabulaire, c'est aussi enrichir sa pensée.

    Je prête une attention particulière aux travaux d'argumentation à l'oral comme à l'esprit et cherche toujours à éveiller l'esprit critique des étudiants afin qu'ils soient à même de défendre un point de vue et de s'affirmer en tant qu'adulte en devenir.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    Ma professeur de Seconde a été un exemple de pédagogie lors de mon entrée au lycée. Elle prêtait chaque semaine des livres de sa bibliothèque aux élèves qui le désiraient. A l'issue de nos lectures, nous pouvions en discuter ensemble à la fin des cours. Cela permettait de créer un lien au-delà de la sphère purement scolaire et d'ouvrir la voie à l'expression de nos émotions.

    Par ailleurs, elle nous emmenait au musée et au théâtre or quoi de mieux qu'une sculpture, un tableau ou une photo comme inspirations pour les écrits d'invention ?
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Il me semble qu'outre un goût pour sa discipline, un intérêt pour la psychologie de l'enfant et de l'adolescent est indispensable pour cerner les attentes, les peurs ou éventuels blocages des élèves. La capacité à répéter et à reformuler patiemment les informations est également selon moi, primordiale.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Après trois ans comme professeur au collège et au lycée, je dois dire que je tire davantage de satisfactions des cours particuliers que des cours collectifs car un véritable lien de confiance se crée rapidement et que mon esprit est pleinement disponible pour répondre aux attentes et aux questionnements des élèves.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    étais très mauvaise élève en mathématiques jusqu'à tard dans ma scolarité. Je n'ai commencé à y prendre goût et à y comprendre quelque chose (ce que je croyais impossible !) qu'en Master 2 lorsque j'ai dû me replonger dans les statistiques.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Je suis passionnée de théâtre et suis moi-même comédienne et auteure.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Mon expérience auprès de nombreux élèves depuis des années, ma capacité à faire prendre conscience à chacun de ses points forts et bien sûr, les résultats obtenus !
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