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MrKasmi
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- Maths
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Professeur particulier de Physique-Chimie/Mathématiques et Ingénieur en Génie Civil et Calculs en Infrastructure
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Super professeur
MrKasmi fait partie des meilleurs professeurs de Maths. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.
À propos de MrKasmi
Ingénieur en génie civil et professeur particulier de physique-chimie/mathématiques depuis 12ans.
Diplômé d'un DEUG de physique-chimie ( 30/287)
Diplômé d'une licence de physique chimie ( 2 ème de promotion)
Master 1 Génie civil et Infrastructure UCP
Master 2 Génie civil Sherbrooke University CANADA
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À propos du cours
- Collège
- Seconde
- Première
- +1
niveaux :
Collège
Seconde
Première
Terminale
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
"POURQUOI LA PREMIÈRE HEURE EST GRATUITE?"
La première heure de cours particulière est consacrée à la mise en contexte de la situation de l'élève. Son parcours, sa situation familiale, sa situation scolaire etc......
Cette première heure est scindée en deux parties.
- 1ère partie ( 30 min): La rencontre entre la famille et l'élève.
Durant trente minutes je fais connaissance avec les( ou la/le) parents.
Je tiens à connaitre leurs professions, leurs situations sociaux professionnelles, leurs histoires, leurs situations personnelles.
- 2ème partie( 30min): La rencontre entre le professeur et l'élève
Durant trente minutes je fais connaissance avec l'être avec lequel je devrais inculquer les connaissances nécessaires à sa réussite scolaire. Lui présenter ma méthode mais aussi ma personne.Le but étant d'instaurer un climat de confiance, d'apaisement et de sécurité entre lui( elle) et moi.
"APPRENDRE PAR CŒUR"
Cette phrase semble à première vue étrange.
Nous devrions dire" "Apprendre par tête".
Cependant, les dernières études en neuroscience ont clairement démontré qu'il y a un lien sensible entre l'apprentissage et l'affection. On ne peut rien faire rentrer dans la tête d'une personne sans affection. N'avez vous jamais entendu votre petite tête blonde vous dire:" j'ai des mauvaises notes parce que j'aime pas les maths" et vous, lui répondre : " Tu n'as pas besoin d'aimer pour apprendre" Je suis désolé de vous dire que votre enfant a raison. C'est la condition sinéquanone à tout apprentissage.
Le rôle d'un professeur est donc tout d'abord de faire aimer une matière par tous moyens nécessaires; l'histoire, le jeu,le sens,l'émulation, la récompense......
"L'ERREUR COMME SOURCE D'APPRENTISSAGE."
Et oui c'est en chutant plusieurs fois que l'on apprend à faire du vélo.
C'est en buvant la tasse à plusieurs reprises qu'on apprend à nager.
Votre enfant a t-il apprit à marcher en un jour?
L'énorme erreur serait de faire croire à nos enfants que se tromper c'est mal. Faire des erreurs et les répéter permet d'assimiler les notions et les concepts. Et c'est un bon moyen de mettre un élève en confiance. Le rassurer en lui disant que c'est normal de répéter ses erreurs.
"APPRENDRE C'EST RÉPÉTER."
D'ailleurs les plus grands sportifs le savent. Ils mettent au point des routines journalières basées sur la répétition. N'avez vous jamais vu des joueurs de basket tirer au trois points les yeux bandés? Est-ce un miracle? Sont'ils des magiciens? NON. Ils ne font que répéter les mêmes mouvements depuis leur plus jeune âge. Jours après jours.
C'est comme ca que notre cerveau fonctionne.
"APPRENDRE ET COMPRENDRE"
Il s'agit également de saisir deux concepts: Apprendre et Comprendre.
Du latin Ap-prehendere ( avant de prendre en soi) et Cum-prehendere
( prendre avec soi ou prendre en soi). Répéter des routines quotidiennes
( apprendre) permet de prendre en soi(comprendre) toutes les notions nécessaires à la réussite de votre enfant.
Après avoir bu la tasse trop souvent.....et bien on nage enfin!!!
"MISE EN PRATIQUE"
Il faut au minimum 3 cours de deux heures pour réviser pleinement un chapitre.( dépend également de l'implication de l'élève)
1ère séance:
1H-1H30: Je prépare mes cours à l'avance. Dès le début du cours, je donne à l'élève une fiche de cours avec toutes les notions dont il a besoin.
1H30-2H: Exercices simples d'application directe du cours
2ème séance:
30ère min: Je vérifie dans un premier temps si les notions du cours ont été assimilées. Dans le cas contraire je reviens sur les notions.
1H30: Répétition d'exercices intermédiaires
3ème séance: ( si possible pas plus de deux jours avant le contrôle)
2h: Répétition d'exercices avancés ( ou annale BAC)
( la méthodologie est évidement adaptée à chaque élève selon son niveau)
Le but étant d' élever( vers le haut) les "élèves". De les rendre autonome.
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5 (5 évaluations)
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Parfait ! Franchement super ! Cela fait maintenant trois mois que je suis suivi par Kasmi. Je ne pensais vraiment pas évolué aussi vite. Il me dit même que je n’ai plus besoin de lui. Hallucinant. À chaque début de chapitre j’ai le droit à un petit cours d’histoire sur le chapitre. C’est bien la première fois qu’un prof fait cela. Jamais vu ça.
J’AIME LA SCIENCE !!!- Une bonne séance.Réponse de MrKasmi : 01/2020
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Recommandations
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4
Très bonne approche. A répondu à mes besoins et a été clair et précis dans ses explications. Je recommande. Sympathique !
Ma fille a récemment commencé à prendre des cours de physique-chimie avec Monsieur Kasmi qui a réussi grâce à son enthousiasme à l'intéresser au sujet, ce qui n'était déjà pas gagné. Vraiment patient et pédagogue, nous recommandons vivement.
Mr Kasmi est un professeur que je conseille à tous. J'étais à jean baptiste say et le niveau est assez dur .
Il a une méthodologie que j'ai beaucoup apprécié. Lui au moins il prépare les cours. Il ne vient pas en dilétente en découvrant le cours et en faisant semblant de tous maîtriser.
J'ai pris des cours avec lui pendant 6 mois et depuis nickel. Je sais maintenant comment travailler seule et avoir de bonnes notes. En fait c'est très simple il fallait juste que quelqu'un me dise comment.J'ai rencontré Kasmi quand j'étais en première à Janson de Sailly. En plus de connaitre le programme il sait de quoi il parle. Je venais d'apprendre ce qu'était une réaction de combustion. Mais je ne comprenait pas pourquoi ça produisait de l'eau. Cela me paraissait étrange. Pour me montrer que c'était vrai, il a juste allumé une allumette devant moi. Il est vraiment passionné par la physique et il exerce cette activité en même temps que son poste d'ingénieur. Il aime vraiment transmettre son savoir.
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Tarifs
Tarif
- 50€
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- 5h : 250€
- 10h : 500€
Précisions
Le payement en chèque emploi service est possible et vous permettra de bénéficier d'une réduction de 50% ( soit 20euros/euros après déduction)
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