Camillus BAI - Prof de chinois - Paris 4e

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Camillus BAI organisera avec soin votre premier cours de Chinois.

Camillus BAI

  • Tarif horaire 20€
  • Réponse 1h
  • Élèves 50+
Camillus BAI - Prof de chinois - Paris 4e
  • 5 (77 avis)

20€/h

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  • Chinois
  • Mandarin
  • Expression orale - chinois
  • Vocabulaire - chinois
  • Expression écrite - chinois

Professeur chinois enregistré aux Services à la personne, 8 ans d’expérience. Cours chinois pour adulte et enfant (≥8 ans) à votre domicile. Préparation d'examen. 50% remboursement par crédit d'impôt

Lieux du cours

    • webcam
    • chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 10 km depuis Paris 4e

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Camillus BAI organisera avec soin votre premier cours de Chinois.

À propos de Camillus BAI

Je donne les cours à l'individu à votre domicile

8 ans expérience d'enseignement en Chine (Chengdu, Suzhou et Shanghaï) , France ( Paris et Gretz-Armainvilliers) et Slovaquie (Prešov).

Pendant un an, j'organise des conférence de culture chinoise dans SKEMA Business School (Grande-École), et pour certaines institutions à Shanghaï, Chine.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français
  • Anglais

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Anglais

Bonjour,

Je m'appelle Camillus BAI, j'ai grandit en Chine. J'ai fini un MSc (Master of Science) à Paris et j'habite ici depuis septembre 2016.

J'ai 8 ans expérience d'enseignement et de préparation d'examen, et plus j'organise la conférence dans l'université sur les sujets électifs de la culture chinoise.

Je parle anglais et français, un peu de slovaque, arabe et sanskrit.

Je suis conféré un certificat de professeur chinois à Chengdu, Chine, en 2014.

Je donne cours de la langue chinoise en tous niveaux pour adultes et enfants.

Je donne du cours face à face et sur internet aussi.

Sauf la langue, je pourrai vous expliquer en même temps la calligraphie chinoise et la culture chinoise (l'histoire chinoise, la mythologie, le bouddhisme, le taoïsme, etc.). J'ai développé ces sujets depuis 3 ans et présenté dans l'université "SKEMA Business School" pour un an. A part le cours de langue chinoise, vous pouvez apprendre aussi mes sujets de la culture chinoise. C'est à votre choix.

J'ai créé un YouTube Channel et je fais des vidéos pour expliquer la culture chinoise et l'enseignement de langue chinoise. Vous pouvez trouver mon YouTube Channel et les autres réseaux sociaux par "Camillus BAI"

En plus, je maîtrise 2 instruments chinois, la flûte de bambou (Dizi/笛子) et Guqin (古琴). Si vous êtes intéressé, je serai heureux de vous donner des instructions.

Je fais aussi arts martiaux, on pourra en parler.

Je vous attends avec impatience!

Camillus BAI

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Tarifs

Tarif horaire

  • 20€

Tarifs packs

  • 5h : 100€
  • 10h : 200€

webcam

  • 20€/h

Précisions

« Livret d’Accueil »



I – 1. CONDITIONS GÉNÉRALES


I – 1.1. Ces conditions s’appliquent uniquement en Île-de-France

I – 1.2. Les cours sont conçus pour l’adulte et l’enfant au moins de 8 ans.

I – 1.3. Quand le cours est fini, si l’élève a des questions, il peut demander les questions pour 5 min supplémentaires

I – 1.4. Si l’élève refuse de payer le cours, ou les pénalités déclenchées par « III-1 » ( l’ANNULATION DU COURS ), « III-2 » ( CHANGEMENT DU COURS ), ou de « III-3 » ( RETARD ) ou par toute autre situation sérieuse, le professeur se réserve le droit de stopper les cours définitivement

I – 1.5. Sur une période d’un mois, si le cours est décommandé deux fois de suite, le professeur se réserve le droit de ne plus accepter l’élève

I – 1.6. Pendant le cours, si l'élève essaie de séduire le professeur, ou faire le harcèlement sexuel à professeur, le professeur devrait stopper ce cours immédiatement, et ne plus accepter l’élève


I – 2. RÉGLEMENTATIONS ET PÉNALITÉS


I – 2.1. ANNULATION DU COURS


I – 2.1.1. L’élève a la possibilité de décommander ou raccourcir le cours 24 h à l’avance, sans occasionner de paiement supplémentaire

I – 2.1.2. Si l’élève décommande le cours de moins de 24 h du commencement du cours, il devra payer l’intégralité pour compenser la perte de disponibilité du professeur et le temps passé à la préparation du cours

I – 2.1.3. Si l’élève raccourcit le cours de moins de 24 h avant le commencement du cours, il devra payer l’intégralité

I – 2.1.4. Si le professeur annule un cours, les mêmes conditions sont appliquées. Dans le cas d’annulation de moins de 24 h, le professeur devra rembourser le paiement et indemniser son élève d’une pénalité d’une heure


I – 2.2. CHANGEMENT DU COURS


I – 2.2.1. L’élève a la possibilité de décaler le cours au moins de 24 h à l’avance, sans occasionner de paiement supplémentaire

I – 2.2.2. De moins de 24 h, l’élève a seulement la possibilité de décaler son cours plus tôt/tard dans la même journée

I – 2.2.3. De moins de 60 min du commencement du cours, l’élève ne peut plus décaler un cours, cette situation est traitée comme un retard

I – 2.2.4. De moins de 24 h, si l’élève veut décaler son cours à un autre jour, cela sera traité comme la condition «III-I-2 » (annulation de cours de moins de 24 h ). L’élève devra payer l’intégralité pour compenser la perte de disponibilité du professeur le temps passé à la préparation du cours

I – 2.2.5. Si le professeur veut décaler un cours, les mêmes conditions ci-dessus lui seront appliquées. Dans le cas de décaler un cours de moins de 24 h, le professeur devra indemniser son élève d’une pénalité d’une heure


I – 2.3. RETARD


I – 2.3.1. Retard dû à l’élève

I – 2.3.1.1. 0 – 10 min de retard : le professeur attendra la disponibilité de l’élève et donnera le cours pour la durée initialement établie entre eux. Le tarif est calculé à partir du moment où l’élève arrive.
(Ex. le cours prévu est de 10 :00 – 11 :00. Si l'élève est disponible à 10 :09, le professeur donnera le cours de 10 :09 – 11 :09, et non pas de 10 :09 – 11 :00)

I – 2.3.1.2. 10 min – 30 min de retard : le tarif est calculé à partir de l’horaire initialement convenu avec le professeur
(Ex. l'élève a un cours prévu de 10 :00 – 11 :00 mais il est disponible à 10 :25. Le cours se tiendra donc de 10 :25 à 11 :00 et l'élève sera facturé 1h de cours, qui correspond à une durée de cours de 10 :00 -11 :00)

I – 2.3.1.3. 30 min de retard ou plus : le professeur a le droit de partir. Et l’élève doit payer l’intégralité pour compenser la perte de disponibilité du professeur et le temps passé à la préparation du cours

I – 2.3.1.4. Une fois que le professeur est sur place, si l’élève a un empêchement et ne peut pas commencer le cours à l’heure prévue, cette situation sera traitée comme un retard selon les conditions « I – 2.3.1.1.», « I – 2.3.1.2.» et « I – 2.3.1.3.»

I – 2.3.1.5. Sur une période d’un mois, si l’élève est en retard pour une durée totale de 120 min ou plus, ou en retard de 30 min à 60 min deux fois ou plus, le professeur se réserve le droit de ne plus accepter l’élève


I – 2.3.2. Retard dû à professeur

I – 2.3.2.1. 0 – 10 min de retard : l’élève devra attendre. Le professeur donnera le cours pour la durée initialement établie entre eux. Le tarif est calculé à partir du moment où le professeur arrive.
(Ex. le cours prévu est de 10 :00 – 11 :00, le professeur arrive à 10 :09, donc il doit donner le cours de 10 :09 -11 :09, et non pas de 10 :09-11 :00)

I – 2.3.2.2. 10 min – 30 min de retard : le professeur demandera à l’élève s’il est d'accord de repousser le cours, et le professeur donnera le cours pour la durée initialement établie entre eux. Par ce fait, l'élève a le droit d'annuler ce cours sans payer

I – 2.3.2.3. 30 min de retard ou plus : le professeur doit indemniser son élève d’une pénalité d’une heure. Pourtant, l’élève a le droit d’annuler le cours sans payer

I – 2.3.2.4. Quand le cours a commencé, si le professeur a un problème technique/physique, qui conduit à une suspension du cours, cette situation sera traitée comme un retard selon les conditions « I – 2.3.2.1.», « I – 2.3.2.2.» et « I – 2.3.2.3.»


I – 2.3.3. Professeur et élève sont tous les deux en retard

Le commencement du cours est calculé à partir du moment où l’un des deux arrive en premier, et les conditions statuées ci-dessus s’appliquent à tous les deux




« Devis »


II – 1. CONDITIONS GÉNÉRALES


II – 1.1. Tous les cours sont préparés pour un seul individuel ou dans le cadre familial, et seront organisé exclusivement à votre domicile

II – 1.2. Les cours sont obligatoirement payés 24h D’AVANCE. Aucun élève ne sera accepté sans paiement

II – 1.3. Le paiement peut s’effectuer par carte bancaire, Lydia ou virement (le paiement sera obligatoirement crédité sur le compte AVANT le cours). La facture sera envoyé à élève à la fin du mois (en cas de besoin, l’élève peut demander à professeur de l’envoyer tout de suite)

II – 1.4. L’élève peuvent décommander/décaler un cours au moins 24h à l’avance. Tout cours non décommandé au moins 24h à l’avance est dû dans son intégralité

II – 1.5. L’élève a le droit de quitter le cours avant la fin, mais l’intégralité du cours est dû


II – 2. PRÉCISION DE TARIFICATION


II – 2.1. CAUTION

Une caution équivalant à 2 h de cours est demandé, en cas de cours non payé à l’avance, celui-là sera encaissé


II – 2.2. DURÉE DES COURS

• Adulte : 1 h minimum
• Enfant : 45 min-60 min

- Le minimum unit de paiement est de 30 min. Si l’élève demande un cours de moins de 30 min, il est facturé comme 30 min. (Ex. Un cours de 45 min sera facturé comme 1 h, un cours de 1 h 20 min sera facturé comme 1 h 30 min)


II – 2.3. RÉDUCTION

II – 2.3.1. RÉDUCTION GÉNÉRALE : L’élève va avoir une réduction s’il paie un pack d’heure. Cette réduction s’applique aux tous les cours :

• 5 - 9 h : 2% de remise
• 10-14 h : 3% de remise
• 15-19 h : 4% de remise
• 20 h+ : 5% de remise

- Le « frais de déplacement » n’est pas compris dans cette réduction
- Si l’élève ne veut plus continuer le cours, il peut avoir un remboursement avec justificatif pour les cours restants, pourtant il ne bénéficie aucune réduction pour les cours déjà passés


II – 2.4. AU TITRE DE SERVICE À LA PERSONNE, LES COURS À DOMICILE DISPENSÉS SONT SUJET À CRÉDIT D’IMPÔT JUSQU’À 50% DES FRAIS ENGAGÉS

Dans les conditions posées par l’article 199 sexdecies du C.G.I. et sous réserve de modification de la législation, vous pouvez bénéficier d'un crédit d’impôt si vous engagez des dépenses au titre des services à la personne. Pour cela, "les cours à domicile doivent toujours être dispensés de manière individuelle ou dans le cadre familial, à domicile. Ils s’adressent à tous les publics et pas seulement aux enfants scolarisés" (NOR : ECOI1907576C).

Pour plus d'informations sur les services à la personne, leurs modalités et comment en bénéficier : (information cachée)


II – 2.5. PROGRAMME D’ADULTE :


II – 2.5.1. CHINOIS DE LA VIE QUOTIDIENNE

• II – 2.5.1.1. Niveau 1 = 40€/h (0-800 vocabulaire)

• II – 2.5.1.2. Niveau 2 = 40€/h (800-1500 vocabulaire)

• II – 2.5.1.3. Niveau 3 = 40€/h (1500-2500 vocabulaire)

• II – 2.5.1.4. Niveau 4 = 40€/h (2500-4000 vocabulaire)


II – 2.5.2. CHINOIS DES AFFAIRES

• II – 2.5.2.1. Niveau 1 = 40€/h (1500-2500 vocabulaire)

• II – 2.5.2.2. Niveau 2 = 40€/h (2500-5000 vocabulaire)


II – 2.5.3. ENTRAINEMENT/PREPARATION d’EXAMEN 《HSK》

• II – 2.5.3.1. 《HSK》 niveau 1-4 = 40€/h

• II – 2.5.3.2. 《HSK》 niveau 5-6 = 40€/h

II – 2.6. PROGRAMME D’ENFANT

- À cause de la capacité d’enfant et le degré de difficulté de ces programmes, un enfant de moins de 8 ans ne sera pas accepté

• II – 2.6.1. Niveau 1 = 40€/h (0-200 vocabulaire)

• II – 2.6.2. Niveau 2 = 40€/h (200-400 vocabulaire)

• II – 2.6.3. Niveau 3 = 40€/h (400-700 vocabulaire)

• II – 2.6.4. Niveau 4 = 40€/h (700-1000 vocabulaire)



II – 2.7. FRAIS DE DÉPLACEMENT

• II – 2.7.1 A Paris (75) = gratuit

• II – 2.7.2 Hors Paris = 5€



II – 2.8. COÛT DU MATÉRIEL (Non sujet à crédit d’impôt)

• II – 2.8.1. Tout document en version PDF = gratuit

• II – 2.8.2. Tout document/livre imprimé = gratuit

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En savoir plus sur Camillus BAI

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  • Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

    Je parle chinois couramment comme la langue maternelle, je suis né en Chine et j'ai grandi là-bas jusqu'à 26 ans.
  • Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

    J'aime un héro dans la mythologie chinoise, il s'appelle 盘古(Pangu), il a décidé de créer notre monde, en suite prendre la responsabilité de construire le monde jusqu'à la mort. Son histoire bien explique la sagesse et la responsabilité dans la culture chinoise.
  • Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

    J'admirer le grand maître LAO TSEU, j'ai appris plein de chose à ses côtés. Par exemple, l'amour et responsabilité, il a dit "故贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。" (13ème chapitre, 《TAO TE KING》), qui désigne qu'à celui qui estime le monde au prix de sa personne, on peut remettre le monde; à celui qui gouverne le monde comme sa personne, on peut confier le monde.
  • En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

    Aujourd'hui la Chine est une grande partie de l'économie mondialement, parler bien le chinois, vous pouvez trouver un travail facilement. Le chinois est de plus en plus important pour les manager supérieur qui travaillent dans un environnement international. En suite, à mon avis, apprendre le chinois vous donnera une nouvelle façon de penser et de connaître le monde, ce qui est le plus précieux pour la vie personnelle.
  • Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

    Le chinois vient de la famille de langue "Sino-Tibetan", ce qui est totalement différent avec les langues européennes, qui sont dans la famille de langue "Hindu-European". Il y a beaucoup de difficultés pour apprendre le chinois, quelques prononciations ne existent pas dans les autres langues, donc c'est difficile de prononcer les syllabes chinoises correctement. Le chinois est la seule langue d'écriture symbolique, et l'écriture de caractère chinois est dur pour tous les élèves.

    Pour favoriser son apprentissage, l'élève doit bien s'entraîner la production orale, parle souvent avec son professeur et corrige la prononciation sous une propre instruction. Et aussi, il faut écrire le caractère régulièrement, ne pas essayer d'apprendre beaucoup de caractère en un seul jours, mais 2-3 par jour, continuellement.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Quand j'étais encore un étudiant de SKEMA Business School, j'ai fait souvent des conférences de culture chinoise dans mon campus. Une fois, je parlais le sujet "histoire chinoise", j'ai discuté les différences entre la Chine et l'Europe avec mes camarades est mes professeur (les professeur de SKEMA participe mes conférences aussi). On a trouvé beaucoup de choses intéressants, ces expériences m'encouragent souvent d'avancer dans ce chemin.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

    J'ai voyagé en Thaïlande pour 10 jours, en Viêt-Nam pour 2 semaines, en Australie pour 1 mois et demie, en Slovaquie pour 1 mois, et j'habite en France depuis 2 ans.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

    La patience et la persévérance sont les clés de devenir un bon professeur, mais l'amour est le plus important. J'aime enseigner la langue et j'ai beaucoup de passion de partager mes cultures.

    J'ai une richesse de savoir de la culture chinoise. J'apprends le Bouddhïsme depuis 14 ans, Taoïsme depuis 5 ans et Hinduïsme depuis 11 ans, ils me donnent une grande connaissance. Je maîtrise 2 instruments chinois, Bamboo flûte (笛子), Guqin (古琴), et je fais arts martiaux (截拳道). Tous ces savoir me offrent un profil culturellement riche.

    5 ans d'expérience d'enseignement en 3 pays (Chine, France, Slovaquie) me donne une grande capacité. Je suis capable d'expliquer la langue chinoise et la culture chinoise en beaucoup de manière.
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