Professeur d'anglais biadmissible propose cours d'anglais de l'école primaire à l'enseignement supérieur en passant par le collège et lycée (préparation TOEIC, TOEFL...)

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Non, malheureusement je ne suis pas né dans une famille bilingue (en tout cas pas en anglais : mes grands-parents sont alsaciens et parlent donc un dialecte proche de l’allemand).
  Cependant, j’ai toujours aimé l’anglais ! Déjà au collège, dès que j’entendais un mot dans une conversation, je regardais sur internet pour savoir comment cela se traduisait en anglais.
  De manière générale, j’avais une attirance pour les langues. J’ai étudié l’anglais, l’allemand et le russe. J’ai également des bases en espagnol et italien. Lors de mon entrée à l’université, je m’étais même inscrit en double cursus anglais – allemand en première année de licence, mais les deux emplois du temps n’étaient pas compatibles. J’ai dû faire un choix !
  J'ai commencé à donner des cours lors de mon assistanat à Londres. J’ai intégré un programme (le CIEP) qui permet de passer une année dans un pays anglophone en tant qu’assistant de français. Là-bas, j’ai donné des cours particuliers à une étudiante française qui venait d’arriver à Londres et était peu à l’aise dans les cours.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Ronald Reagan. Selon moi, il représente à merveille la culture américaine : il fût tout d’abord acteur à Hollywood et son charisme lui a par la suite permis d’accéder aux fonctions suprêmes.
  De plus, sa manière de faire de la politique était novatrice en son temps : il s’agissait en effet d’un président qui avait régulièrement recours à l’humour, ce qui le rendait sympathique aux yeux de nombreux américains.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  La langue anglaise est très imagée ! L’expression que je savoure le plus est la classique : it’s raining cats and dogs.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  Dans le monde dans lequel nous vivons, parler plusieurs langues est essentiel ! Peu importe le métier que vous serez amené à faire, vous aurez sûrement besoin de parler anglais.
  Évidemment, tout le monde sait que dans le milieu du commerce, de la communication et du tourisme c’est indispensable ! De plus, c’est également le cas dans le monde de la santé : vous devrez peut-être soigner un patient étranger. Vous aurez aussi besoin de l’anglais pour traduire les articles scientifiques lors des épreuves de lecture critique d’article (LCA) ou lors la rédaction de votre thèse.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Pour l’apprentissage de l’anglais, il faut beaucoup de patience et de persévérance. Il faut écouter de l’anglais le plus régulièrement possible : dès le réveil avec la BBC, sur la route, quand vous allez au cinéma, quand vous lisez des articles ou des revues, etc.
  Il me semble que la difficulté principale de l’anglais est liée à son système phonologique. En effet, la réduction vocalique à laquelle les français ne sont pas habitués dans leur langue rend entre autre la compréhension de l’anglais plus difficile qu’elle n’en a l’air. C’est pour cette raison qu’il me semble indispensable de sensibiliser les élèves le plus tôt possible aux différences phonologiques entre les deux langues.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Anecdote quelque peu « osée » mais amusante et véridique. Lorsque j’enseignais le français à Londres, l’une de mes élèves m’a demandé ce qu’était la cédille en français. Je lui ai répondu en anglais qu’il s’agissait d’une ‘lettre française’, que j’ai traduit littéralement par ‘a French letter’.
  Presque toute la classe a éclaté de rire. Pris au dépourvu, je leur ai demandé une explication qui ne s’est pas fait attendre. De nos jours, ‘a French letter’ est une expression familière et désuète au Royaume-Uni pour qualifier un préservatif… C’est un peu ce que nos grands-parents appelaient autrefois « la capote anglaise ».
  Grand moment de solitude !

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos voyages

  Ma copine et moi adorons voyager. Nous avons d’ailleurs une attirance pour les pays anglophones, en particulier en ce qui concerne les États-Unis. Notre premier grand voyage ensemble fut New-York. Une ville merveilleuse, toujours vivante et animée ! Nous avons adoré ce séjour et sommes très pressés d’y retourner. Un des temps forts de ce voyage a été la comédie musicale à Broadway : The Phantom Of The Opera.
  L’an dernier, nous nous sommes rendus en Californie : Los Angeles et San Francisco pendant trois semaines avec une halte à Las Vegas entre les deux. Ce voyage fut lui aussi incroyable : la traversée du Golden Gate Bridge, la promenade sur Hollywood Boulvard et les casinos de Vegas nous ont particulièrement marqués.
  Par ailleurs, nous fréquentons régulièrement la ville de Londres. Il est en effet très facile de s’y rendre depuis Lille, où je réside actuellement.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Si les élèves décident de me contacter en dehors des heures de cours, j'essaie de leur répondre immédiatement. Je remets régulièrement mon profil à jour.
Pendant le cours, je répète les règles essentielles autant de fois que nécessaire !
  J’ai également mis en place un système avec certains de mes élèves : le « mot du jour ». Tous les jours, je vous envoie un sms en anglais avec un mot à apprendre et des exemples. De ce fait, dès votre réveil, vous regardez votre téléphone portable et votre mot du jour vous attend. Ce n’est pas plus compliqué que de regarder ses textos ou de répondre sur snapchat et ça vous permet déjà de progresser !