Professeur agréé: J'enseigne l'anglais à tous les âges, à Gaia / Porto.

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• 1) Você fala fluentemente esta língua por causa das suas origens ou porque um professor o(a) motivou a aprendê-la?

  Eu falo fluentemente esta língua porque fui motivada desde muito cedo pela minha mãe, que me colocou bastante nova, em aulas de Inglês para crianças. Na altura não era muito comum estudarmos Inglês antes do Preparatório. O meu interesse por música e cinema também cedo me motivou a querer aprender a língua e, mais tarde, a literatura. O facto de ter tido sempre ótimos professores de Inglês levou-me a seguir este ramo, mais tarde, na Faculdade.

• 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que ensina!

  O Sherlock Holmes, pelo seu discurso polido e sentido de humor levemente sarcástico e o 16' presidente norte-americano Abraham Lincoln pela sua mente aberta, otimista e brilhante: "Do I not destroy my enemies when I make them my friends?", citação do próprio.

• 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  Gosto das expressões " A blessing in disguise" e " Bite the bullet" ( esta última significa que temos de enfrentar o que é inevitável).

• 4) Por qual motivo, aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  Embora eu pense que seja importante falar ou entender mais do que uma língua estrangeira, o Inglês tornou-se inevitavelmente a língua comum. Assim, o Inglês não é mais apenas a línguas dos nativos, mas a língua universal que permite todos os falantes comunicarem entre si. Neste momento não há um sotaque a seguir, britânico ou americano, mas uma necessidade de aprender o Inglês Internacional, com toda a sua clareza . Reconhecendo esta nova realidade, os próprios nativos da língua adaptam o seu Inglês nativo a um modo de falar mais inteligível, suavizando o sotaque para melhor compreensão do não nativo.

• 5) Qual a maior dificuldade desta língua e o como facilitar este processo de aprendizagem ?

  O Inglês é uma língua relativamente simples e lógica nas suas formas verbais mas possui bastantes preposições e um vocabulário muito rico. Acredito que a maior dificuldade é começar e que o processo de aprendizagem é facilitado através de uma exposição contínua à língua. O processo de entender o Inglês pode ser relativamente rápido, mas a fala requer bastante prática para desbloquear qualquer tipo de insegurança, bastante comum nos alunos em geral.

• 6) Pode partilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as suas aulas particulares?

  Recordo-me de um professor testar o meu nível de Inglês ( eu tinha cerca de 15 anos) com uma adivinha à qual, na altura, não soube decifrar. Tentem adivinhar vocês: "What we can eat, we can. And what we can't, we can." :)

• 7) Queremos saber mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas viagens e aventuras.

  Não tenho muito a dizer sobre mim mas há sempre muitas aventuras a acontecer . Com 16 anos visitei Londres e a Escócia. A primeira frase que disse a um Inglês em Londres foi " It's raining cats and dogs", ao qual ele respondeu : "Nobody speaks like that anymore". Aprendi assim que o provérbio está um pouco desatualizado mas continuo a usá-lo :) Anos mais tarde visitei outra vez a Escócia, estive em Inverness e na Ilha de Skye e visito Londres com frequência.

• 8) O que faz de si um Superprof (além do poder de comunicar em várias línguas :-P) ?

  O que faz de mim uma Superprof? É uma ótima pergunta. Talvez o facto de já ter bastante experiência e ter conhecido e continuar a conhecer vários tipos de pessoas. Acabamos por rapidamente perceber as necessidades pessoais de cada aluno. Gosto também que as aulas sejam um momento agradável porque acredito que um professor pode influenciar imenso o processo de aprendizagem do aluno ( de uma forma mais positiva ou menos).