Parlez mieux, plus vite, avec quelqu’un qui vit l’anglais quotidiennement !

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Je ne suis pas anglophone de naissance. J'ai appris l'anglais grâce aux dessins animés sur Cartoon Network (uniquement en anglais à l'époque), au cours de ma scolarité, puis je l'ai perfectionné tout au long de ma carrière. Aujourd'hui, je travaille dans un environnement international où l'anglais est ma langue de travail au quotidien. Je l'utilise pour animer des réunions, rédiger des rapports, collaborer avec des équipes réparties dans plusieurs pays et échanger avec des experts du monde entier. Cette pratique quotidienne me permet d'enseigner un anglais vivant, concret et directement applicable.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Je choisirais William Shakespeare. Son influence sur la langue anglaise est immense : il a enrichi le vocabulaire, popularisé de nombreuses expressions encore utilisées aujourd'hui et marqué durablement la littérature mondiale. Même plusieurs siècles plus tard, son œuvre continue d'être étudiée et adaptée dans le monde entier.
  Les Peaky Blinders, avec leur célèbre accent de Birmingham, ne sont pas en reste !

• Y a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  J'aime beaucoup l'expression "It's not my cup of tea." Littéralement, elle signifie "ce n'est pas ma tasse de thé", mais elle est simplement utilisée pour dire que quelque chose ne nous plaît pas ou ne nous correspond pas. C'est une expression typiquement britannique qui montre à quel point les langues sont pleines d'images amusantes qu'il vaut mieux comprendre que traduire mot à mot.
  J'aime également le mot "mate". C'est un mot que les anglophones utilisent tout le temps, surtout au Royaume-Uni et en Australie. Il signifie littéralement « copain », mais on peut aussi l'utiliser avec un collègue, un inconnu ou même un commerçant. Un simple "Thanks, mate!" rend tout de suite une conversation plus chaleureuse. Ce que je trouve amusant, c'est que selon le ton employé, "mate" peut être très amical ou au contraire annoncer qu'une discussion risque de devenir un peu tendue !

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  L'anglais est aujourd'hui la langue internationale par excellence. Il ouvre l'accès à des études dans les meilleures universités, facilite les voyages et permet de communiquer avec des personnes du monde entier. Professionnellement, c'est un véritable accélérateur de carrière. Dans mon domaine, la cybersécurité, la quasi-totalité des documentations techniques, des conférences internationales et des échanges professionnels se déroulent en anglais. Maîtriser cette langue est devenu un atout incontournable, quel que soit le secteur d'activité.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Contrairement aux idées reçues, la grammaire anglaise est relativement accessible. La principale difficulté réside plutôt dans la prononciation, la compréhension orale et les nombreuses expressions idiomatiques. Pour progresser, il est essentiel de pratiquer régulièrement, d'oser parler sans craindre les erreurs et de s'exposer à la langue à travers des films, des séries, des podcasts ou des articles. L'apprentissage devient beaucoup plus efficace lorsqu'il est concret et adapté aux centres d'intérêt de l'élève.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Au début de ma carrière, je pensais avoir un bon niveau d'anglais… jusqu'à ma première réunion avec des collègues britanniques, américains et indiens. J'ai rapidement compris que connaître la grammaire ne suffisait pas : il fallait aussi s'habituer aux différents accents, aux expressions professionnelles et au rythme des conversations. Aujourd'hui, plusieurs années plus tard, j'anime régulièrement des réunions en anglais avec des équipes internationales. Cette expérience me permet de préparer mes élèves à un anglais authentique, bien au-delà des manuels scolaires.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'aime voyager et découvrir de nouvelles cultures. Mes déplacements en Afrique, en Asie et aux Etats-Unis m'ont permis de constater que l'anglais est un formidable outil pour communiquer partout dans le monde, même dans des pays où il n'est pas la langue officielle. Chaque voyage est une occasion de pratiquer la langue dans des situations réelles, d'échanger avec des personnes d'horizons différents et de mieux comprendre les cultures anglophones. Cette ouverture internationale nourrit également ma manière d'enseigner.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en plus de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Ce qui me distingue, c'est ma capacité à rendre les choses simples et concrètes. En tant qu'expert en cybersécurité dans un grand groupe international, j'explique quotidiennement des sujets complexes à des interlocuteurs très variés, toujours en anglais. Cette expérience m'a appris à être pédagogue, patient et à adapter mes explications au niveau de chacun.
  
  Je privilégie une approche pratique, centrée sur les objectifs de l'élève : réussir un examen, préparer un entretien d'embauche, améliorer sa conversation ou gagner en aisance dans un contexte professionnel. Mon objectif est que chaque élève progresse rapidement, prenne confiance en lui et ose utiliser l'anglais dans la vie de tous les jours. C'est cette combinaison entre expérience internationale, pédagogie et accompagnement personnalisé qui fait, selon moi, un véritable Superprof.