Ingénieure chimiste donne cours de remédiation en chimie maths et physique niveaux primaire, secondaire et supérieur.

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Je suis passionnée de sciences depuis mon plus jeune âge. La recherche scientifique me fascine au fil des années, d'où mon intérêt pour la chimie, les mathématiques et la physique.
  
  J'ai développé de l'intérêt pour les cours particuliers, il y a de cela quelques années, lorsque j'étais encore étudiante, j'apportais dejà une valeur ajoutée en partageant mes connaissances avec d'autres étudiants, en les aidant à comprendre les matières dans lesquelles ils avaient des difficultés, renforcer leur compréhension des diverses applications possibles et susciter

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  IL n'y a pas vraiment de thèmes qui me plaisent moins à aborder dans les sciences car je suis convaincue que tous les thèmes peuvent être enseignés de manière claire et engageante pour les étudiants.
  
  Cependant, je dois avouer que je suis un peu moins à l'aise avec certaines parties de la chimie organique et de la chimie analytique qui peuvent être plus difficiles pour les élèves.
  
  Dans ces cas, je m'efforce de trouver des approches créatives pour aider les élèves à comprendre les concepts, en utilisant des outils tels que des images et des modèles pour renforcer leur compréhension.
  
  En fin de compte, ce que j'apprécie le plus dans l'enseignement de la chimie, c'est la satisfaction que je ressens lorsque les élèves comprennent enfin un concept qui leur a semblé difficile auparavant. Je suis convaincu qu'avec de la patience et de la persévérance nimporte qui a les capacités de comprendre.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  En tant qu'étudiante, j'ai été influencée par plusieurs personnes dans ma vie qui ont joué un rôle important dans mon intérêt pour les sciences en général et la chimie en particulier.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Pour être un bon expert dans le domaine de la chimie ou des sciences en général, il est intéressant d'avoir les qualités suivantes :
  
  - Connaissance approfondie de la matière:
  
  Il est essentiel d'avoir une solide compréhension de la manière à enseigner.
  
  - Capacité d'adaptation:
  
  Les élèves ont des niveaux et des styles d'apprentissage différents. Il est donc important d'être en mesure de s'adapter à chaque élève pour lui offrir une expérience personnalisée.
  
  - Communication:
  
  La capacité à communiquer de manière claire et précise est cruciale pour enseigner, car il est souvent nécessaire de simplifier des concepts complexes pour les rendre accessibles aux élèves.
  
  Passion:
  
  Enfin, il est important d'avoir une passion pour les sciences et pour l'enseignement

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  J'ai une anecdote lors de ma scolarité, pour un examen oral de mécanique où il était question d'effectuer un tirage au sort pour une question sur la matière. Bien évidenment je n'avais pas étudié toute la matière en remettant tous mes espoirs sur le facteur "chance".
  Le jour de l'examen, je suis tombée sur une question concernant une partie que je n'avais malheureusement pas étudiée, il faillait s'y attendre!
  
  J'ai décidé alors de passer le reste de mes vacances à me préparer pour la seconde session en travaillant régulièrement, sans répit, et j'ai fini par maîtriser toute la matière et mettre toutes les chances de mon côté peu importe la question tirée.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Lors de mon année de passerelle en école d'ingénieur, j'ai été confrontée à une matière particulièrement difficile, l'électronique.
  
  Les nombreuses structures à comprendre, m'ont découragée. Cependant, j'ai décidé de ne pas abandonner et de persévérer. J'ai travaillé dur pour comprendre les concepts clés et je me suis concentrée sur la pratique (laboratoire), en utilisant des modèles et en étudiant régulièrement.
  
  Au fil du temps, j'ai commencé à comprendre de mieux en mieux la matière, et par la suite réussir mon examen après plusieurs tentatives.
  
  Cette expérience m'a appris l'importance de ne pas abandonner face à la difficulté et de travailler dur pour atteindre mes objectifs.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Mes passions se concentrent sur la découverte de nouvelles connaissances dans mon domaine et je me forme régulièrement, car les sciences évoluent et on ne s'en lasse pas.
  
  Je pratique une activité sportive régulière, pour maintenir une bonne forme physique et mentale.
  J'affectionne aussi beaucoup le cake design et j'y concentre de plus en plus de mon temps libre.
  J'aime également voyager, et découvrir de nouvelles cultures.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je reste persuadée que mes qualités de pédagogue, ma passion pour les sciences et mon expérience en enseignement font de moi un excellent professeur particulier.
  Je suis capable de transmettre les connaissances de manière claire et accessible, en m'adaptant aux besoins individuels de chaque élève.
  De plus, ma capacité à inspirer la confiance et à motiver les étudiants à atteindre leurs objectifs les aide à développer une passion pour les sciences, ce qui peut les aider à réussir dans ce domaine.
  
  Je suis également toujours prête à ajuster ma méthode d'enseignement pour m'assurer que mes élèves obtiennent les meilleurs résultats possibles.