Infirmier et Étudiant en fac de Médecine (Interne en médecine), expérience Réa/Urgence/Psy, propose cours de soutien IFSI/IFAS dans toutes les matières et pratiques pour exceller dans votre formation.

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Je me suis mis à donner des cours pour des collégiens quand j'étais moi-même étudiant infirmier. Cela m'a vraiment plu.
  J'aime le principe de l'apprentissage autant recevoir que de transmettre de nouvelles connaissances.
  Je souhaiterais d'ailleurs, plus tard quand je serais médecin mettre en place mon propre format de cours et pouvoir enseigner en IFSI et aux soignants des cours adaptés et à la fois utiles et pratiques dans le quotidien professionnel.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'enseigne sur le vaste thème des sciences médicales, en reprenant soit les contenues des formations des étudiants médicaux et paramédicaux sur mesure ou à partir des cours de leurs facultés (biologie cellulaire, pharmacologie, physiologie, biochimie...), soit j'adapte des cours en vue d'une approche pratique.
  C'est-à-dire que je fais le lien entre les éléments théoriques et la pratique des soignants pour développer un apprentissage personnalisé en fonction des souhaits de mes élèves.
  Par exemple : si un étudiant infirmier ou en médecine désire savoir comment lire et interpréter un ECG:
  On part des connaissances déjà acquises pour ne pas perdre de temps et si besoin, on part du début. On voit l'anatomie, la physiologie cardiaque, puis qu'est-ce qu'un ECG ? Comment le lire ? Quoi y voir ?Quoi comprendre ? Comment tout mettre en lien entre la physiologie et la pathologie ? Et enfin les surveillances et les différentes conduites à tenir en tant que professionnel.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  J'ai eu de nombreux modèles au cours de mes différents niveaux d'études, j'aspirerais à être une synthèse de ces différentes personnes. Pouvoir donner des cours à des étudiants motivés, rendre la matière en question captivante en puisant des exemples concrets dans la vie quotidienne, dans les films et séries ainsi que dans le milieu professionnel de la santé.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Je dirais qu'avant de parler d'être expert dans son domaine, il faut déjà être un bon professeur. C'est ce que je m'emploie à faire.
  Il faut être bienveillant, passionné, patient et humble. Il faut savoir écouter et rassurer ses étudiants, savoir dire qu'une notion est complexe à apprendre et que l'on a nous-mêmes mis du temps avant de savoir la maitriser.
  
  Pour être "expert dans son domaine", je dirais qu'il faut se tenir informé des avancées de la science, des nouvelles recherches et recommandations. Il faut se remettre en question et savoir adapter au mieux sa méthode pédagogique et le format de son enseignement.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Je suis infirmier et maintenant, je suis étudiant en médecine. Comme le disent souvent mes proches, je suis un "étudiant éternel". En faisant l'ensemble de ce que je souhaiterais faire cela devrait me conduire à 15 années d'études supérieures.
  Le domaine de la santé et de la médecine me passionne, j'aime ma position paradoxale de professeur et d'étudiant, car je suis proche du ressenti et du vécu de mes élèves étant moi-même en formation. Ce n'est pas un vague souvenir lointain. Je suis à même de comprendre et de partager les difficultés ainsi que les questionnements de mes étudiants.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Bien évidemment, j'ai des difficultés comme tout le monde. Je dirais que la première a été de trouver une voie qui me passionne. J'ai suivi un parcours ES (économique et social) sans véritablement savoir ce que je souhaitais faire de ma vie professionnelle future.
  
  Après mon baccalauréat je suis partie en IFSI (institut de formation en soins infirmiers) au lieu d'une école de commerce, un choix pour le moins surprenant pour ma famille alors que je n'avais jamais émis ce souhait auparavant mais ceci a été la meilleure décision de ma vie !!!!
  Même si je me suis engagé dans cette voie sans réellement connaître le métier d'infirmier, une fois le concours réussi cela a été une véritable révélation pour moi.
  
  Je me suis mis à découvrir de nombreuses matières qui me passionnaient allant de la biologie de la cellule, aux médicaments, à l'anatomie et à l'apprentissage des différentes maladies. Moi qui étais un élève moyen durant mon parcours du lycée par manque de matières motivantes et de vision de mon avenir, l'accès aux études supérieures dans le domaine de la santé m'a permis de me découvrir une véritable passion.
  
  À tel point qu'une fois diplômé infirmier (j'ai travaillé en réanimation et psychiatrie), j'ai dans un premier temps souhaité devenir infirmier anesthésiste dans le but de pousser mes connaissances et ma pratique.
  
  J'ai finalement décidé de devenir médecin pour aller au plus loin de ce que je pouvais apprendre, c'est ainsi que je suis rentré en faculté de médecine. Je compte bien compléter mon parcours de plusieurs diplômes universitaire afin de parfaire mes connaissances et ma pratique.
  Je dirais donc que nous ne sommes pas prédestinés dans notre parcours à être catégorisé en fonction de notre niveau scolaire mais qu'il nous faut surtout découvrir notre voie et ce qui nous passionne véritablement enfin. C'est ce qui permet de se révéler pleinement.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Même si cela est cliché à dire mais l'enseignement au sens large est une de mes passions. C'est-à-dire que j'apprécie autant recevoir, que d'apprendre, de comprendre que de transmettre et de faire comprendre à mon tour. Je trouve cela fort et beau à la fois que de pouvoir diffuser son savoir et sa passion.
  Je compte bien d'ailleurs faire de l'enseignement un des piliers de mon avenir.
  Je souhaiterais devenir intervenant dans des institutions de formation des étudiants paramédicaux, et également ouvrir une chaîne YouTube dont j'ai déjà créé l'embryon durant mes études de médecine. Pour le moment je ne la développe pas davantage par manque de temps entre mes études avec un concours sur plusieurs années, les cours particuliers et la vie du quotidien.
  Pour évoquer d'autres passions, il y a les films et séries, en effet je suis un grand fan sur de nombreux styles. Il y a également le milieu du sport étant un fan invétéré de crossfit et un pratiquant depuis les débuts de ce sport en France. J'y apprécie l'esprit communautaire et d'entraide ainsi que de sortir de sa zone de confort et se surpasser à chaque fois.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je dirais qu'étant, encore étudiant, je suis vraiment à même de les comprendre au mieux dans leurs difficultés exprimées. Je suis passionné par ce que je fais, par ce que j'apprends et c'est avec plaisir que je transmets cela.
  Avant tout, je base ma méthodologie sur l'adaptabilité du niveau des attentes et des connaissances des étudiants. Je créer des cours sur mesure, je suis bienveillant et patient afin de mettre en confiance et dans les meilleures conditions de réussite. Un enseignement se doit d'être complémentaire à la fois par le contenu, mais aussi par les liens à faire dans la pratique d'un futur métier ou de connaissances pratiques.