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Romain
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- Maths
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- Physique - Chimie
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Etudiant en licence d'économie ayant fait une maths sup donne cours de maths, physique et chimie niveau collège et lycée sur Toulon/Hyères et environs
- Maths
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Lieux du cours
-
chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 20 km depuis Paris
-
À propos de Romain
Je donne des cours depuis l'âge de 18 ans.
J'ai donné des cours à des élèves allant de la 6e à la terminale S, dans toutes les matières sauf l'espagnol.
Je suis plus à l'aise avec les matières scientifiques, mais je peux aussi apporter de l'aide en français (orthographe, conjugaison, grammaire) et anglais (très bon niveau écrit).
La plus grande partie de mes élèves était en classe de seconde et a fait appel à moi pour des maths ou de la physique, je connais donc les programmes et les attentes des professeurs de lycée assez bien.
J'ai eu entre 15 et 20 élèves au total, avec différents profils et avec des différences au niveau de la régularité. J'ai eu des élèves que je voyais 3 fois par semaine, avec lesquels je faisais tous leur devoirs, ils ne travaillaient quasiment qu'avec moi. J'ai aussi eu des élèves qui ne faisaient appel à moi que ponctuellement, pour un besoin très précis. Je suis donc habitué à travailler avec des profils très différents et à m'y adapter.
Les résultats au niveau des notes se font sentir assez rapidement, mais je ne peux pas faire de généralité : les résultats dépendent des capacités, mais aussi de l'investissement de l'élève et du niveau enseigné. En revanche, pour un élève motivé, j'ai toujours observé un résultat dans son comportement : l'augmentation de sa confiance en lui. C'est une partie sur laquelle j'insiste énormément durant mes cours : faire confiance en ses connaissances, car l'expérience m'a montré que dans bien des cas, les capacités intellectuelles sont bien présentes mais le manque de confiance en soi cause l'échec scolaire. Mes cours insistent donc énormément sur l'apprentissage de méthodologies particulières afin de s'y référer et de donner à mes élèves des "valeurs sûres" auxquelles se référer pour prendre confiance en eux.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +2
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Je m'appelle Romain et je suis étudiant en licence d'économie à l'université de Toulon.
Après l'obtention de mon bac S spé. maths avec mention, j'ai fait une maths sup pendant un an avant de basculer vers la fac, qui correspondait plus à mon fonctionnement.
Mon annonce s'adresse à tout élève de toutes sections de la primaire à la terminale.
L'organisation des cours varie selon les profils des élèves, mais en général, une leçon commence toujours par la relecture du cours afin de vérifier si les notions abordées ont été bien comprises et les ré expliquer si ce n'est pas le cas ; ensuite, une fois l'étape théorique terminée et que les notions ont été assimilées, je passe à la deuxième étape, qui est celle de l'application du cours : elle se fait soit en faisant directement ses devoirs avec mon élève, soit en reprenant les exercices déjà faits, correction des DM ou des DS etc. Cela dépend de vos souhaits ainsi que du niveau et de la capacité d'autonomie de mon élève.
La partie application est assez variable, en fonction des besoins de mon élève, de son niveau et de ses ambitions.
L'organisation de mon cours dépend donc doublement de mon élève : premièrement elle dépend de ses capacités et des bases qu'il a acquises durant sa scolarité, et deuxièmement de son implication dans sa scolarité. Il est évident qu'un cours avec un élève ne travaillant que pendant que je suis avec lui ne s'organisera absolument pas de la même façon qu'un cours avec un élève travaillant régulièrement. Dans le premier cas, le cours sera dans un but d'apprentissage total,allant de l'introduction et de l'explication des notions une à une à leur application, alors que dans le second cas, le cours aura seulement un but de perfectionnement, avec l'explication des notions incomprises seulement, en ne s'attardant pas sur ce qui est compris : le cours sera donc plus efficace car les difficultés rencontrées par l'élève auront déjà été identifiées précédemment lors de son travail autonome.
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Tarifs
Tarif
- 20€
Tarifs packs
- 5h : 100€
- 10h : 200€
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