Étudiant en LDD MI pour ma deuxième année à l’université Paris-Saclay, première université européenne. Faisons des miracles ensemble !

Méthodologie

Je suis quelqu’un d’assez dynamique et spontané; de la sorte j’arrive à faire des mathématiques un jeu. Comprendre l’élève et l’accompagner point par point est une priorité qui m’aidera à déboucher vers un plan de travail spécifique convenant à tout type d’élèves. S’amuser est d’autant plus important, surtout quand il s’agit des mathématiques car on peut vite s’ennuyer mais ce ne sera pas le cas, vous changerez d’idéologie ! Ma pédagogie est spéciale,j’arrive à transmettre le savoir assez facilement de sorte à ce que l’étudiant se sente le plus à l’aise avec tout type d’exercices. En dernier, l’élève n’a pas à se soucier de ses lacunes, je me charge de son accompagnement dans les meilleures conditions, travailler tout en s’amusant est une méthodologie que j’arrive très bien à mettre en avant.