Jonathan Daniel - Prof d'aide aux devoirs - Paris
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Jonathan Daniel

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Étudiant en école de commerce PGE English Track issu d'une classe préparatoire ECT

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À propos de Jonathan Daniel

Ma plus grande force est ma polyvalence. En tant qu'étudiant en Programme Grande École (Master 1 / L3) à l'IMT Business School, je possède à la fois la logique mathématique scientifique et la culture économique/managériale.

Je me positionne comme un "Mentor" plutôt que comme un professeur classique. Étant moi-même étudiant, je comprends parfaitement le stress des examens et les attentes actuelles des correcteurs. Cette proximité crée un climat de confiance : avec moi, l'élève a le droit de se tromper pour mieux apprendre, sans jugement.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

1. Mes techniques et méthodes d'enseignement

Ma philosophie est simple : "Comprendre avant d'apprendre". Je refuse le "par cœur" bête et méchant.

Vulgarisation : J'aime expliquer des concepts complexes avec des mots simples (comme si j'expliquais à un petit frère) pour débloquer la compréhension.

Approche visuelle : J'utilise beaucoup de schémas et de synthèses pour aider à visualiser les problèmes, surtout en maths ou en économie.

La Méthode avant tout : En tant qu'ancien élève de classe préparatoire, je mets l'accent sur la méthodologie de travail. Je n'enseigne pas seulement une matière, j'apprends à l'élève comment la travailler efficacement (gestion du temps, rédaction, astuces de calcul).

2. Déroulement type d'un cours (1h ou 1h30)

Mes séances sont structurées pour maximiser l'efficacité :

Le "Check-up" (5-10 min) : On fait le point sur ce qui a été vu en classe, les notes récentes et l'état d'esprit de l'élève (fatigue, stress).

Le Verrouillage du Cours (20 min) : On revoit les notions clés du chapitre. Je m'assure que le cours est compris en posant des questions pièges bienveillantes.

L'Entraînement Intensif (30-40 min) : C'est le cœur du cours. On fait des exercices à difficulté croissante ou des sujets types (Bac/Concours). Je laisse l'élève chercher, je guide sans donner la réponse, et on corrige ensemble en détaillant le raisonnement.

Le Récapitulatif (5 min) : On note sur une fiche les 3 points essentiels à retenir de la séance et les objectifs pour la prochaine fois.

3. Mes spécificités en tant que professeur

Un profil hybride unique : Ayant obtenu un Bac S et un Bac STMG (tous deux Mention Bien), je suis à l'aise aussi bien avec l'abstraction scientifique qu'avec les matières tertiaires (Gestion/Éco).

La proximité "Grand Frère" : En tant qu'étudiant en Programme Grande École (Master 1/L3), je suis encore proche de la réalité des examens. Je comprends le stress et les attentes des professeurs actuels, ce qui crée un lien de confiance plus fort qu'avec un professeur "adulte".

Rigueur et Bienveillance : La prépa m'a appris l'exigence, mais je l'applique avec pédagogie. Je suis là pour booster la confiance de l'élève, pas pour l'enfoncer.

4. À qui s'adressent les cours ?

Je m'adapte aux besoins, mais je suis particulièrement efficace pour :

Niveau Lycée (Seconde, Première, Terminale) :

Filière STMG (Maths, Gestion, Éco-Droit, Management).

Filière Générale (Spécialité Maths, SES).

Préparation au Baccalauréat (Oral et Écrit).

Niveau Supérieur (Classe Préparatoire ECT & BTS/DUT) :

Soutien en Mathématiques et Management.

Aide à la préparation des concours (Passerelle, Tremplin, BCE).

Pour qui ? Des élèves motivés ayant besoin d'un déclic, ou d'excellents élèves visant l'excellence (Mentions, Prépas).

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Tarifs

Tarif

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  • 5h : 125€
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