Dyslexique? Master en Enseignement de l’anglais et en pédagogie – plus de 20 ans d’expérience – accompagnement adapté aux élèves dyslexiques et dysgraphiques

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  L'anglais n'est pas ma langue maternelle. je l'ai appris dans un école auprès d'une excellente enseignante, qui a été pour moi une véritable source d'inspiration; nous sommes d'ailleurs devenues collègues par la suite.
  Ayant moi-même suivi ce parcours d'apprentissage de l'anglais, je bénéficie d'atouts précieux: je comprends mieux les structures linguistiques que un locuteur natif n'a pas toujours conscience, je sais anticiper les difficultés, expliquer clairement les points complexes, entre autres.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  J'admire Sir David Attenborough pour la manière dont il manie la langue lorsqu'il présente des documentaires. Parmi les grands écrivains qui incarnent pour moi la beauté de la langue anglaise, je compte Ch. Brontë, L. Carroll, Ch. Dickens, T. Hardy ou G. B. Shaw, ainsi que, bien entendu, Geoffrey Chaucer et William Shakespeare. Je ne peux pas oublier Leo Rosten même s'il n'était ni britannique ni un auteur classique.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  How to Be an Alien de George Mikes, avec son humour bienveillant, correspond le mieux à ma vision de cette culture.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  Comme pour toute langue étrangère, leur apprentissage élargit les horizons, permet d'envisager les choses sous différents angles, favorise la tolérance et aide à apprécier la beauté de sa propre langue et de sa propre culture.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Il ne s'agit peut-être pas de morphologie u de syntaxe, mais de la prononciation de certains sons, de origine des mots, d'expressions idiomatiques ou d'argot; c'est ce que sait tout personne diplômée de l'université et, qui plus est, ce qu'elle/il peut expliquer simplement.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Il y a quelques situations cocasses dues à des malentendus.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  Quand j'étais jeune, je voyageais principalement en Europe et un peu au Proche Orient. Bien entendu, comme tout voyageur, j'ai vécu de nombreuses expériences amusantes, mystérieuses ou étranges. J'ai également travaillé au Royaume-Uni dans un établissement accueillant des élèves à besoins éducatifs particuliers.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  J'adore enseigner; j'entretiens de bonnes relations avec mes élèves, que je respecte et accepte tels qu'ils sont. J'adapte mes cours à leur personnalité (selon la théorie de C.G. Jung). L'un de mes points forts est également d'expliquer les notion linguistiques de manière claire et simple, tout en rendant le cours dynamique, intéressant et ludique.