Marc - Prof de maths - Marseille 5e
Marc - Prof de maths - Marseille 5e

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Marc organisera avec soin votre premier cours de Maths.

Marc

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  • Tarif 20€
  • Réponse 1h
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Marc - Prof de maths - Marseille 5e
  • 4.8 (15 évaluations)

20€/h

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  • Maths
  • Trigonométrie
  • Géométrie
  • Statistiques
  • Logique mathématique

Docteur et Ingénieur, ancien enseignant en MATHÉMATIQUES - Spécialiste en Méthodologie.

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Lieux du cours

    • Chez Marc : Marseille 5e

Ambassadeur

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À propos de Marc

Je possède une expérience de plusieurs années, aussi bien auprès de collégiens, lycéens ou d'étudiants en BTS... Je me fais un point d'honneur à ce que tous mes étudiants réussissent et en plus à la fin ils en viennent même à surpasser leurs appréhensions et à aimer les Mathématiques :)

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Tous les élèves que j'ai suivis sur toute une année et qui ont pris des cours régulièrement ont eu d'excellents résultats à la fin.

Je transmets de très bonnes méthodes de travail, mais celles-ci ne restent valables que si le travail est régulier bien entendu.

J'axe ma méthode sur la résolution de problème "type". J'insiste surtout sur le fait qu'il faut apprendre à apprendre et pas seulement accumuler des connaissances sans réfléchir...

Je conseille des cours durant 1h30 (1h étant trop court pour avoir un cours structuré et atteindre ses objectifs, 2h un peu trop long pour être parfaitement concentré).

Mes spécialités :
La méthodologie : Apprendre à mieux mémoriser, mieux gérer son temps et s'organiser avec efficacité.
Approche personnalisée : Chaque élève est différent, je n'enseigne jamais deux fois de la même façon. Mon objectif est d'atteindre des résultats maximaux, mais chaque élève y arrive par les méthodes qui lui conviennent le mieux.

Qui suis-je ? Ingénieur et Docteur en Mathématiques, j'ai accompagné de nombreux élèves du CM2 au Master.

Bilan pédagogique offert ( 20 minutes ) pour faire un point sur votre niveau et vos attentes !
À bientôt.

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Tarifs

Tarif

  • 20€

Tarifs packs

  • 5h : 100€
  • 10h : 200€

déplacements

  • + 10€

Précisions

Le premier cours gratuit correspond à un bilan pédagogique d'introduction d'une vingtaine de minutes, qui me sert à évaluer le niveau de l'élève, à connaître ses objectifs et ses difficultés. (uniquement pour Collégiens et Lycéens au début de l'année)

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En savoir plus sur Marc

En savoir plus sur Marc

  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour les sciences et plus particulièrement pour les mathématiques ?

    J'ai appris à compter seul jusqu'à 24 à l'âge de 3 ans. Je crois donc que l'on peut dire que c'est à partir de cet âge.
    Si l'on considère que la science est la recherche de la connaissance, alors je crois que ce serait depuis la naissance... et même avant.
  • Quel est le mathématicien, la formule ou le théorème qui vous vient en premier à l'esprit ? Que lui vaut cet attrait... ou ce rejet ?

    Sans nul doute Gauss ! Pas seulement parce qu'il est né la même année que moi (à 2 siècle près) mais aussi parce qu'il a ouvert de nouvelles voies dans la Mathématique moderne.
    On retiendra l'anecdote de son professeur de primaire, qui donna à la classe la tâche d'additionner tous les nombres de 1 à 100 en se disant qu'il sera tranquille un moment. Pas de chance, Gauss trouve instantanément le résultat 5050 !
    On retiendra aussi sa méthode pour prévoir la trajectoire des corps en Astronomie. Les observateurs perdent la trace de Cérès qui passe derrière le soleil mais Gauss calcule sa trajectoire, les astronomes pointent leurs télescopes à l'endroit prévu et Cérès est bien là ou Gauss l'a prévu.
    Tout le monde connait également la fameuse courbe de Gauss.
  • Plutôt algèbre ou géométrie ? Dites nous-en davantage sur votre domaine de prédilection !

    J'adore la Géométrie, d'une part parce que l'on peut visualiser clairement tous les problèmes, d'autre part parce que l'origine du mot signifie "mesure de la Terre" (Géo - Métrie).
    "Que nul n'entre s'il n'est Géomètre" avait fait graver Platon à l'entrée de son école à Athènes.
    J'aime beaucoup les Statistiques également, peut être parce que j'ai eu 20 de moyenne dans cette matière quand j'étais en Ecole d'Ingénieurs ;)
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà galéré en maths...

    Après le divorce de mes parents, pendant un an, je n'avais aucune concentration et n'ai pas ouvert un cahier ni fait un exercice.
    Forcément je ne comprenais plus rien.
    Ce n'est pas une histoire d'être doué ou pas, il faut travailler.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon "matheux" (en plus d'avoir une bosse sur la tête) ?

    Les maths, c'est comme une langue vivante, il faut en faire beaucoup pour être bon...
  • Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément liée à une soirée organisée par votre école d'ingénieurs) ?

    - Ah oui, mais moi, je ne veux pas sortir avec Logarithme.
    - Ah bon, pourquoi ?
    - Parce que Logarithme ne paie rien...
  • Que répondriez-vous à un élève qui dirait que "les maths, ça sert à rien" ?

    Je lui dirais que les Mathématiques scolaires et les Mathématiques véritables sont deux choses différentes.
    Malheureusement, le programme scolaire est fait de telle façon que si l'on ne creuse pas soi-même, on ne voit pas à quoi les Mathématiques peuvent servir.
    J'aimerais surtout répondre aux inspecteurs généraux qu'il me parait urgent de réformer les programmes scolaires, nous ne sommes plus au temps de Jules Ferry et le citoyen moderne à d'autres problèmes à résoudre que celui de compter ses vaches...
    On pourrait aussi étudier l'Histoire des Mathématiques et voir que chacun des domaines des Mathématiques a été découvert pour résoudre un problème particulier.
    "La Mathématique ouvre plus d'une fenêtre sur plus d'un monde..."
  • Quelle est la bonne équation à trouver pour être un Superprof de maths ?

    Pour être un bon professeur dans quelque domaine que ce soit, je pense qu'il faut également être psychologue.
    L'éducation ce n'est pas remplir un Vase, mais c'est allumer un Feu...
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