

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Hugo organisera avec soin votre premier cours de Français.
Hugo
C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Hugo organisera avec soin votre premier cours de Français.
- Tarif 40€
- Réponse 8h
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Élèves50+
Nombre d'élèves que Hugo a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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40€/h
Ce professeur est malheureusement indisponible
- Français
- Préparation bac français
- Préparation Concours / Examen
- Lettres modernes
- Préparation concours Normale Sup - Lettres
Diplômé de l'École Normale Supérieure (Ulm), propose un accompagnement pour le bac et les concours en Français à Paris.
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Lieux du cours
-
Chez Hugo : Paris
- webcam
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Ambassadeur
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À propos d'Hugo
◉ Parcours professionnel dans l'enseignement
● Depuis 2022 - Formateur auprès du Ministère de la Culture
● 2019-2020 : Enseignant en Histoire au Lycée Fénelon Sainte-Marie pour la préparation du bac et des épreuves Sciences Po
- Histoire des relations internationales au XXe siècle
- Renforcement en Français
● Depuis 2018 - Professeur particulier, en collaboration avec Superprof
- Français, préparation aux épreuves du Baccalauréat et aux concours aux grandes écoles type : ENS (Français) Polytechnique (Français-Philo) HEC (Philosophie).
- Philosophie, préparation à l'épreuve du baccalauréat et aux épreuves du concours ENS/Polytechnique/HEC.
- Spécialité HGGSP, préparation aux épreuves du bac.
- Méthodologie et coaching scolaire
◉ Parcours académique
● École Normale Supérieure (rue d'Ulm) - Master en Lettres et Humanités (Mention TB)
● Classe Préparatoire Hypokhâgne spécialités Littérature et Histoire (Mention TB)
● Baccalauréat Économique et Social (Mention TB)
À propos du cours
- Seconde
- Première
- Terminale
- +2
niveaux :
Seconde
Première
Terminale
Supérieur
Collège
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
◉ BAC DE FRANÇAIS // "De toute façon je vais prendre la dissertation."
● À l'écrit :
Le premier volet de mes cours est celui de la méthodologie. Il est important que l'élève intègre comment générer une problématique à partir d'un texte littéraire. On est souvent désarçonné face à un bloc opaque de caractères, on se demande par où commencer. Il faut bien comprendre que l'épreuve du bac fonctionne en plusieurs étapes :
-> Texte = PROBLÉMATIQUE
-> PROBLÉMATIQUE = PLAN pour y répondre
-> PLAN = Organisation claire du propos, argumentation efficace, ouverture vers d'autres œuvres
Il faut s'entraîner à VISUALISER le texte, à repérer l'essentiel, c'est-à-dire : son style, son ton, son originalité, son caractère novateur ou au contraire classique... Il en va de même pour la dissertation : pourquoi me pose-t-on cette question ? Où est le "débat" dans cet énoncé ? Quelle est la tension ou l'ambiguïté qui m'empêche de répondre de manière tranchée et radicale ?
Je propose également une partie "thématique" où seront revus les mouvements littéraires ainsi que les œuvres majeures qui les ont construits. Les textes utiles à mettre en lien avec les œuvres étudiées, des textes plus théoriques, des idées d'ouverture feront l'objet d'une partie consacrée à cet effet.
● À l'oral :
Des exercices individuels type simulation d'un examen oral sont proposés : ceux-ci sont très importants car ils permettent à l'élève de gagner en confiance, de ne pas avoir l'impression de plonger dans l'inconnu le jour-j. Face à un examinateur, il y a un facteur stress qui peut s'avérer très déstabilisant pour l'élève. Nous travaillerons donc l'éloquence, la faculté de convaincre, le regard...
◉ PRÉPARATION AUX CONCOURS // "Quoi ?! Le français au même coef que les maths ?!"
● Dans une perspective de préparation au concours, l'accent est mis sur l'efficacité :
- Révision intensive de la méthodologie de la dissertation en lettres
- Repérer la "tension" du sujet, le paradoxe, l'incohérence...
- Problématiser au moyen d'une phrase SIMPLE (c'est "le" facteur de différenciation entre les candidats pour le jury)
- Construire un plan SOLIDE et une troisième partie ORIGINALE (2e facteur de différenciation qui fait grimper la note)
- Étoffer l'argumentation. Avoir non seulement des arguments efficaces mais originaux est un plus.
Un programme d'entraînement aux oraux est également proposé. Des exercices de simulation type khôlle permettent de gagner en confiance et de revoir les bases grammaticales stylistiques et rhétoriques. Leur connaissance est très appréciée par les jurés et constitue souvent un facteur de différenciation entre les candidats.
● Par ailleurs, dans l'optique d'un suivi sur une année, j'établis un plan de travail afin de permettre à l'étudiant d'organiser ses révisions et de faire mettre l'accent sur le plus "urgent" selon ses lacunes. Un programme plus thématique, selon les difficultés de l'étudiant, permettra de revoir les textes majeurs et utiles pour le concours. Je délivre des outils essentiels pour gagner du temps (faire un exemplier/apprendre certains passages par cœur/connaître l'histoire littéraire) car il n'y a pas de bonne dissertation sans de bons exemples.
◉ POURQUOI CHOISIR MES COURS ?
● Une méthodologie basée sur l'expérience :
J'apporterai de nombreux outils réduisant au minimum les aléas, dans cette matière qui apparaît encore trop souvent plus subjective -voire arbitraire- qu’elle ne l’est réellement.
● Apprendre à se connaître :
Il existe de nombreuses manières d'apprendre, cependant, toutes ne nous conviennent pas. Le format du cours particulier permet de répondre à cette difficulté : il est totalement personnalisé en fonction des attentes et du profil de chaque élève. Cet accompagnement individualisé permet de gagner en confiance !
● S'organiser, planifier dans le temps, faire des fiches efficaces :
Dès les premières séances, après avoir sondé les principales difficultés de l'élève, j'établis avec lui un plan de remise à niveau. Ce plan de travail personnalisé est rassurant car il permet de se fixer des objectifs et surtout : DE CONSERVER UN RYTHME. Tout ceci afin de ne pas se laisser submerger par la charge de travail.
◉ GOÛT D'APPRENDRE, CURIOSITÉ, BONNE HUMEUR
Stop aux révisions fastidieuses ! Chaque cours est pensé afin de proposer un moment stimulant, enrichissant pour l'élève. Le premier enjeu pour moi est de cultiver le goût d’apprendre. Ce sont toujours la curiosité et l'envie d'apprendre qui demeurent les plus puissants moteurs sur le long terme.
Il m'est donc essentiel que l'élève apprécie le cours en y trouvant un intérêt, peut-être même une forme d'inspiration. Enthousiasme, humour, engagement rythment mes séances, car on apprend toujours mieux avec légèreté !
Avis
Tous nos avis sont contrôlés par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves avec Hugo.
Les évaluations regroupent tous les avis certifiés
ainsi que les recommandations laissées sur Hugo
Parfait ! Hugo donne des cours à mes 2 enfants : philo en prépa pour l'un ; français en 1re pour l'autre. L'accompagnement de Hugo est précis, pratique, efficace. Il se montre investi et attentif. Et les progrès sont au rendez-vous ! Merci.
Parfait ! Hugo allie la compétence et la connaissance au savoir-faire et à la méthodologie. Ses cours sont intéressants et bien pensés.
Parfait ! Tres sérieux.
Parfait ! Excellent teacher. Patient and has a natural teaching style and makes it much easier to understand the logic behind key concepts. Cares and is passionate about seeing students progress. Highly recommended.
Parfait ! Très à l'écoute et bon pédagogue, Hugo a su démystifier quelques notions encore obscures pour une première année d'enseignement supérieur, et m'a permis d'appréhender les exercices canoniques de la classe préparatoire littéraire, tant à l'écrit qu'à l'oral.
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Français.
Professeur brillant, Hugo est efficace et maîtrise amplement sa matière. Il est patient et sait s'adapter à l'élève en face de lui. Il aborde les cours de façon pédagogique, c'est un plaisir d'avancer à ses côtés et je remarque une évolution considérable au niveau de mes compétences. Je recommande vivement ce professeur.
Très satisfaite de la méthode de travail d’Hugo. Il sait s'adapter pour que l'élève se sente en confiance, de plus ses cours passent très vite et sont efficaces. J’ai pu combler mes lacunes en espagnol et mes notes ont augmenté !
Hugo est sérieux. Il a envie d’en transmettre et explique clairement. Il est a l’écoute en cas de bloquage. Son niveau d’étude et son assiduité lui permette d'être au point sur différentes matières.
Hugo est un très bon professeur. Il possède une grande culture. Doté de patience, il sait adapter l'enseignement en fonction des besoins de chacun afin de l'appréhender de manière ludique. Grâce à lui j'ai fais de grands progrès. Par dessus tout, passionné par ce qu'il fait, il transmet ce goût du savoir et m'a fait prendre du plaisir là où l'apprentissage me paraissait parfois contraignant auparavant. Je le recommande fortement.
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Tarifs
Tarif
- 40€
Tarifs packs
- 5h : 200€
- 10h : 400€
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