J'opte pour l'accompagnement et l'explication des bases pour bien cerner le sujet. Je donne de nombreux exemples concrets pour faciliter la compréhension.
Je propose à des lycéen·ne·s, aux étudiant·e·s, ainsi qu'aux adultes en formation, un soutien complet : axé sur la méthodologie, l'apprentissage et la restitution cohérente des savoirs, vous renforcez conjointement vos motivations intrinsèques, vos capacités d'apprentissage et votre habileté à les restituer.
Je propose des cours de maths pour les élèves en classes préparatoires qui souhaitent améliorer leurs niveaux, je peux répondre à vos questions, travailler avec vous un concours ou simplement vous proposez des exercices classiques avec des astuces dans les cours où vous estimez avoir des lacunes.
Je me base sur vos cours et sur ce dont vous avez besoin pour les comprendre ou les assimiler.
Je m'adapte entièrement à vos besoins, je suis attentive et à l'écoute. Il est très important selon moi d'avoir un projet qui nous correspond quel qu’il soit, c'est pourquoi je me propose pour vous accompagner dans cette démarche. Je n'ai pas de méthodologie particulière en ce qui concerne l'orientation ou la méthodologie car cela est en fonction de votre niveau et de votre motivation.
Etant plutôt pédagogue, j'aborde la matière de façon structurée afin d'aider et d'améliorer le plus possible le niveau de l'enfant/ adolescent.
J'adapte totalement ma méthodologie en fonction des besoins de l'élève. Nous pourrons décider ensemble des matières et sujets à travailler. J'enseigne toutes les matières du CP à la troisième, et uniquement les langues au lycée.
Tout d'abord, Mes cours consistent à cibler les difficultés de l'élève, avant d'y remédier. Je m'efforce aussi de donner envie à mes élèves de travailler efficacement. Généralement, un cours débute par un classique questions-réponses, après lequel suit un exercice (pour vérifier si les questions de l'élève ont bien été traitées).
Ayant passé les concours Sciences Po en me préparant à l'aide d'une prépa en ligne je dispose de nombreuses ressources en Histoire, géographie, SES et culture générale.
Je n'ai pas de méthode d'enseignement particulier, j'essaye de m'adapter à l'enfant en fonction de son fonctionnement, de son type de mémoire ...
Je base mes cours sur les cours que les élevés ont en dehors du mien. Il me semble important d'aborder le travail de façon ludique, jamais vraiment de la même manière tout en restant rigoureux. J'aime créer des exercices personnalisées afin de mieux accompagner l'élève.
Avant tout à l'écoute de l'élève, je saurais adapter les cours selon les besoins. Je commencerai par reprendre les leçons récentes dans les matières où l'élève a des difficultés afin de voir et de réexpliquer les notions qui n'ont pas été comprises. Ensuite, j'aiderai l'élève à appliquer les méthodes sur les exercices d'application.
Je souhaite toujours jauger le besoin de l'élève (sur le court et le long terme), ainsi que valoriser ses forces. Ce travail positif permettra à l'élève d'avoir un regard plus serein sur ses faiblesses. Dans un premier temps, j'observe mes élèves et je parle beaucoup avec eux pour verbaliser leurs besoins. Le dialogue avec les parents est également précieux afin d'aider au mieux l'élève.
Je base ma méthode sur l'accompagnement des élèves à devenir acteur de leurs choix, à en comprendre tous les enjeux pour mieux s'y engager. Nous réalisons deux entretiens pendant lesquels nous réaliserons des questionnaires de positionnement.
Pour l’aide au devoir ma méthode et tout d’abords, d’aider l’élève à comprendre se que l’ont attend de lui, puis ayant détecter ses points forts et ses points faibles, je m’adapte à son niveau afin de l’aider à prendre confiance en son travail et à le mener vers un travail autonome.
Forte de ma méthodologie et mon expérience plurielle dans le domaine de l'enseignement, je me propose pour du soutien scolaire, des astuces méthodologiques, des préparations aux examens, etc. Tout cela adapté selon vos demandes et votre profil. Je prône un rapport personnalisé pour chaque élève/étudiant.e , en appuyant sur ses forces et en renforçant les faiblesses.
Je suis à l'écoute, je me base sur le cours. J'estime que personne n'est stupide et que des fois les gens manquent juste de confiance en eux et je trouve important de rassurer les élèves à ce sujet.
Ma méthodologie d'enseignement est tout d'abord d'instaurer un climat de confiance et de communication libre. Nous discutons tout d'abord de vos forces et vos faiblesses pour pouvoir cibler l'enseignement. Vous me dites quelles difficultés vous rencontrez ensuite je vous propose différentes manières d'y remédier, différentes façons d'apprendre.
Je base principalement mes cours sur les problèmes de l'élèves. J'explique les notions incomprises de différentes manières et essaie de trouver des moyens mémo technique pour que l'élève retienne mieux les cours. Ensuite je propose à l'élève des exercices pour qu'il s'entraine.
Je cherche à ce que l'élève comprenne avant tout pour arriver à mieux apprendre. Je n'hésite pas à m'assurer qu'il est tout compris quitter à reprendre autant de fois qu'il faut les méthodes, les cours, et les exercices. Je l'aide grâce à des fiches structurées. Je m'adapte au mieux aux méthodes de mémorisation visuelle, auditive, ou les deux.
Concernant ma méthodologie, jusqu'ici j'ai procédé de la façon suivante : - une relecture du cours qui est sujet aux devoirs - m'assurer que l'élève a bien compris les notions importantes du cours en lui posant des questions ou en l'exposant à des exemples - puis à l'application simple de ce qu'il a compris sur des exercices en l'accompagnant Je peux également porter mon aide de m
Je suis étudiante à Toulouse, je prépare une licence dans les sciences humaines en anthropologie et sociologie. J'ai obtenue un BAC Littéraire option Histoire de l'Art. Je propose un soutient scolaire allant du primaire jusqu'à la 3iéme permettant de répondre aux besoins de l’élevé tout en étant efficace et en s'adaptant à son rythme de travail.
J’ai acquis par mon parcours differentes techniques de mémorisation, d’organisation pour être efficace et concis en fonction de ce qui m’etait demandé. Je suis patiente et prête a donner à votre (vos) enfant(s) toutes les cartes en mains pour réussir à leur rythme.
Quand j’étais enfant je m’énervais très vite lorsque je ne comprenais pas ; ainsi j’ai donc développé une façon d’apprendre plus calme et raisonnée qui permet de ne pas stresser et d’apprendre et comprendre plus vite.
Je n'ai pas de méthode d'enseignement unique et rigide. Je m'adapte au fonctionnement de l'élève, à ses capacités de mémorisation, ses capacités de travail, ses difficultés et ses points forts. Chaque élève est différent. j'aime créer des exercices pour diversifier ceux rencontré sur les supports scolaires et cibler un objectif d'apprentissage plus précis.
J’aborde le cours de manière différente selon les élèves, les difficultés, le niveau, l’attention qu’ils portent à là matières.. Le cour a pour but de reprendre la leçon avec des exercices et de revenir sur les points incompris, il a aussi pour but de préparer a un contrôle..
Ma méthode d'enseignement se calque sur l'élève et ses méthodes d'apprentissage. Aide aux devoirs pour la primaire/collège, j'aime partager mes connaissances, je suis calme et très patiente, compréhensive et je m'adapte facilement. J'ai diverses méthodes en fonction de l'élève, j'illustre toujours mes propos.
Ma méthode d'enseignement n'est pas définie précisément puisque j'adapte en fonction de chaque élève ce qui me semble être la meilleure méthode d'apprentissage. Je me donne un ou deux cours pour pouvoir 'cerner' l'élève et je discute avec lui pendant ces cours pour avoir une idée de la manière dont il préfère apprendre.
L'élève choisit de façon libre ce qu'il a envie d'étudier ou d'approfondir. Le cours se passera en deux temps différents. Dans un premier temps, nous lirons, et étudierons la leçon ,qui permettra de retenir l'essentiel et arriver petit à petit à la pratique, et dans un second temps, nous réaliserons des exercices et vérifierons que la leçon est bien comprise.
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