Si vous trouvez que les maths sont difficiles c'est parceque vous avez une mauvaise base. Une fois les notions de base sont bien assimilées. Tout le reste viendra.
Je souhaite d'abord pouvoir reprendre le cours avec l'élève pour ensuite pouvoir passer aux exercices qui suivent le cours. Je propose ainsi des exercices ainsi que des sujets avec corrections approfondis. Le cours peut ainsi s'adresser aux élèves de lycée ou encore les élèves passant le bac. Mais aussi aux jeunes élèves aux collèges.
Mes cours s'adressent aux élèves des classes de 6ième en 3ième, en des séances journalières de 2h maximum, dont le volume horaire globale est préalablement défini après entretien avec l'apprenant; entretien pédagogique, qui permettra de mettre systématiquement la lumière sur les difficultés académiques de ce dernier.
Je suis à la recherche d'une personne qui pourrait donner des cours de soutien à ma fille qui est en classe de 3ème pour qu'elle arrive à avoir une meilleure méthode de travail . Pas sérieux s'abstenir.
Je possède le brevet, le bac francais et le bafa. Actuellement en terminale S je peux vous aider à faire des exercices, à revoir le cours, vous aidez dans l'élaboration de fiches et enfin expliquer en cas de difficultés.
Je suis jeune diplômé d'université, je propose des cours de remise à niveau ou d'aide aux devoirs pour les classes de la primaire jusqu'à seconde. Ma méthode consiste à reprendre des exercices non compris, d'accompagner la personne dans son cheminement, et de vérifier si le cours est compris par le biais de questions subsidiaires en relation avec cet exercice.
Basé sur le programme officiel de l'Education Nationale. Un cours est composé d'une notion spécifique.
J'ai une L2 de mathématiques. Je suis étudiante en CPGE PSI. Ayant eu mon Bac S spé maths avec mention Très bien, je me sens capable de vous guider jusque là. Pour expliquer les cours ou faire des exercices, je saurais vous guider comme on m'a guidée il y a quelques années.
Ma méthode d'enseignement est bien efficace, car je ne viens pas chez vous pour vous faire vos devoirs, mais plutôt de vous l'apprendre, ma méthode est basée sur une vue générale et approfondie sur le cours en un premier temps, et en un deuxième de fixer ses nouvelles connaissances à travers des exercices visés.
Ma méthode d'enseignement: Poser des question pour savoir les difficultés de l’élevé. Donner la technique pour apprendre et comprendre ses cours en donnant plusieurs exemples. Donner la ou les méthodes simples et faciles ( ex: faire des fiches, formules, résumés...).
Ma méthode d'enseignement est basé sur la compréhension du cours avec des méthodes très simple et le bien appliqué sur les exercices
Je suis étudiant en Master 1 à l'ULCO Dunkerque, en Maintenance&Risque industriel.
ma méthode s'appuie sur l'apprentissage par les problèmes: comment acquérir une démarche de résolution en face d'une question posée. les notions de cours nécessaires sont ensuite revues et détaillées.puis un nouveau problème, un peu différent, permet d'élargir le domaine de compétences.
Ingénieur de formation, je suis enseignant en école d'ingénieurs, et soutien scolaire et préparation au bac depuis 10 ans, j'ai suivi entre 6 et 10 élèves tous les ans. mon expertise porte sur les mathématiques et les sciences physiques.
C’est en observant et en travaillant avec les enfants et adolescents présentant des troubles des apprentissages que je me suis aperçu que les enfants et les adolescents qui ont un trouble des apprentissages ont une vision négative de leurs compétences dans le domaine des apprentissages. Cette vision négative est la conséquence des échecs .
Les cours s'adressent, plus particulièrement, à des jeunes qui trouvent des difficultés, mais je suis ouvert pour d'autres raisons.
Ingénieur de l'école Centrale de Lyon, Enseignant dans le supérieur, je donne des cours de mathématiques et de sciences physiques pour la préparation au baccalauréat, ainsi que pour les classes préparatoires, licence e DUT - BTS. J'accompagne chaque année une quinzaine d'élèves et d'étudiants, depuis cinq années.Tous mes élèves ont eu leur examen.
Donne cours simples et pratiques aux débutants en informatique, à domicile.
Je suis eleve de math spe :PSI (physique et science de l'ingenieur) donnant des cours pour les matieres scientifiques en general , de la primaire a niveau bac .Je suis du coté de Dunkerque me deplace en transport en commum donc sur les villes de l'agglomeration voir hoymille bergues etc ...
Je suis actuellement étudiant en Master 1 de Chimie à l'Université de l'ULCO, donc je connaît bien tout ce qui est dans le domaine de la chimie et je suis capable parfaitement de donner des cours de Maths au niveau collège.
Étudiant possédant un bac générale, je suis apte à aider des élève de niveau primaire/collège/lycée dans les matière scientifique (math, svt, physique, chimie) Ainsi que cours d'initiation en informatique pour les personnes pas a l'aise, ainsi que la programmation en html/css
Ma méthode est d'enseigner l'élève d'une manière pédagogique où il se sent à l'aise car lorsqu'on aime la matière on l'a pratique.
cours de mathématiques pendant les vacances d'avril du 16 au 27 avril pour élèves de terminale s par professeur certifié . 2 heures par jour afin de revoir l'ensemble du programme de ts. J'enseigne depuis 30 ans en lycée sur la métropole lilloise. Je distribue un résumé du cours , notions essentielles pour le bac ,quelques exercices pour comprendre le cours puis problème posé au bac.
Ma méthode d'enseignement est de donner des éléments de théories et les appliquer avec beaucoup d'exercices car c'est la clé pour faire des maths
Bonjour, J'ai obtenu un Master enseignement spécialité histoire-géographie en Septembre 2012, je suis actuellement professeur vacataire. Je propose un soutien scolaire/aide aux devoirs/cours particuliers de la 6ème au lycée concernant l''Histoire - Géographie - Éducation Civique, ainsi que des cours de français.
Jeune de 25 ans aimant l'enseignement donne cours de science math physique ...
Cours niveau collège et lycée (1ère et terminale section scientifique) Déroulement des cours : - comprendre ce qui n'est pas assimilé et pourquoi à l'aide de questions simples - revoir les bases théoriques essentielles aussi loin que nécessaires - vérifier ces bases à l'aide d'exercices simples - mettre de la difficulté pour être au point sur le sujet
Ma méthode d'enseignement est la pratique, c'est a dire faire apprendre et comprendre les cours puis appliquer ce qu'on apprend à l'aide d'exercices
Je suis en 5ème année d'orthophonie. J'ai donc un mémoire de fin d'études. Le mien consiste en un matériel de rééducation des tables de multiplication pour enfants ou jeunes adolescents. C'est un outil qu'on peut manipuler, avec des activités de tout genre.
On commence le cours par une vérification des bases et si nécessaire, des exemples et une explication plus détaillée du fonctionnement des propriétés étudiées. Puis passage aux exercices d'application du cours et à ceux de réflexion typiques, d'abord guidés puis faits en autonomie par l'élève.
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