Je suis qualifié pour donner des cours de : mathématiques (Brevet -> lycée -> BAC+2) physiques (lycée -> BAC+5) programmation informatique électronique/hyperfréquence/optique (lycée -> BAC+5) je propose également des formations en informatique (pour adulte): utilisation & recherche sur internet utilisation des principaux outils (bureautique, mail ...
Le problème de beaucoup d'élèves en prépa est qu'ils improvisent devant leur copie et obtiennent des notes fluctuantes. L'important est d'avoir une méthode précise pour chaque matière et ainsi de savoir exactement quoi faire devant n'importe quel sujet en déroulant la même méthode.
Mes cours s'adressent à des élèves allant du collèges jusqu'en 1èreS/ES. Ils s'organisent tout d'abord sur une partie cours cherchant à comprendre ce qui est attendu de l'élève puis une seconde partie tournée autour des exercices, qui à mon avis sont essentiels pour progresser et maîtriser parfaitement le chapitre.
Vous avez du mal à comprendre le cours ? Vous avez l’impression de comprendre le cours mais rencontrez des difficultés au moment de passer aux exercices ? Vous vous sentez à l’aise avec les exercices mais vous n’arrivez pas à dépasser une certaine note en contrôles ? Don’t worry, comme dit très bien le Capitaine Jack Sparrow, le problème n'est pas le problème ; le problème c’
Bachelier ES spécialité maths, ayant obtenu la mention bien avec la note de 19 en mathématiques, je souhaite mettre à profit mes capacités afin d'adopter des méthodes plus adaptés que celles délivrées en cours pour mieux appréhender les notions de mathématiques de la sixième à la Terminale.
Je suis titulaire d'une thèse en mathématiques appliquées et je propose des cours particuliers à des élèves de collège et lycée. Ma formation est adaptée au niveau de chaque élève, avec pédagogie, de manière à obtenir de nets progrès rapidement.
Professeur en Math Spé MP, membre du jury du concours CentraleSupelec, ayant enseigné en MPSI, PCSI, et ECE2, agrégé de Mathématiques, ingénieur en informatique diplômé de l'ENSIMAG, diplômé du Master 2 Polytechnique-ENS Ulm-Paris XI.
Je me base sur des rappels de cours à la fois clairs et concis en début de séance pour ensuite appliquer une méthodologie rigoureuse de résolution d’exercices de maths, physique ou chimie. Il peut s’agir d’aide aux devoirs, de soutien scolaire ou bien de préparation aux examens, je m’adapte un maximum aux acquis de l’élève afin de lui permettre une progression rapide et efficace.
Ma méthode d'enseignement est basée sur des exercices pratiques qui amènent les élèves à trouver d'eux-mêmes la solution. Il ne faut pas penser que les mathématiques sont seulement pour les matheux. c'est faux ! Je trouve des exercices en corrélation avec le thème étudié, qui abordent différentes problématiques de la notion pour éviter les pièges ensuite.
Étudiant en 4ème année à l'ESILV en filière Ingénierie Financière, je donne des cours dans les matières scientifiques du niveau primaire à la terminale.
Ingénieur diplômé de l'UTC Compiègne avec mastère spécialisé à ESCP paris donne cours particulier de mathématique. L'objectif étant: - l'assimilation du cours et des applications directes du cours. - la maîtrise des exercices faits en classe et des devoirs de maison. - la qualité rédactionnelle et la méthodologie qui optimise le travail de l'étudiant.
Mon niveau d'étude : 1ère année en DUT Techniques de Commercialisation. Mon dernier diplôme : Bac S Pédagogie simple et efficace : révision du chapitre concerné et accent sur ce que n'as pas bien compris l'élève puis application du cours par des exercices. D'autre part à chaque contrôle, revoir les incompréhensions de l'élève et refaire les exercices mal-compris.
Ma méthode d'enseignement s'avère plutôt simple. Je me fie à l'élève en question pour me faire parvenir les derniers cours effectués en classe. Par la suite, je lui propose plusieurs exercices en lien avec ses dernières connaissances.
J'interviens de la façon suivante : 1- Prise de connaissance du cours : nous lisons le cours et je m'assure que mon élève a bien compris 2- Je m'assure de la consolidation des connaissances par de l'applicatif : questions de cours, exercices, ...
Je m'adapte au cas de chacun. Dans mes cours, l'idée n'est pas d'aller trop vite, mais bien de prendre le temps consolider les notions fondamentales. Mes cours ne sont pas figés et leur déroulement sont ouverts aux propositions de l'élève.
Je cherche avant tout à ce que l'élève ait parfaitement compris le cours et qu'aucun détail ne lui échappe. Au début du cours, je prends du temps pour discuter avec mon élève du chapitre qu'il est en train d'étudier afin qu'il puisse me dire si certaines parties sont encore floues pour lui.
Je suis un jeune étudiant sérieux et attentif en général j’échange avant la première rencontre pour cibler le niveau donc les points à revoir et la volonté de l’élève, je demande par texto ou mail en fonction du cadre et de la proximité que j’ai avec l’élève quels sont les parties qu’il aimerait voir la prochaine fois, je demande aussi qu’il ou elle revoie le cours avant qu
Ma méthodologie d'enseignement va être de relire en amont de chaque cours particulier la leçon de l'élève et de demander à l'élève de réfléchir au problème posé avant de le rencontrer. Pour le déroulement du cours : nous ferons d'abord un rappel de cours, ensuite nous travaillerons sur l'exercice à faire.
Je propose des cours de soutien aux élèves de collège et de lycée dans les matières scientifiques, ainsi que des cours de préparation au baccalauréat scientifique (y compris l'enseignement de spécialité en mathématiques). Je fonde mes cours sur la pratique et l'interactivité, seule manière selon moi d'appréhender et d'acquérir les notions au programme pour les élèves.
Je me base sur le programme de l'éducation nationale. Je demande à l'élève ce qu'il souhaite travailler et m'adapte en fonction.
Je me base toujours sur le cours du professeur de l'élève car c'est le plus légitime. Dans un premier temps, je regarde si le cours est appris et surtout compris, quitte à refaire des exemples jusqu'à ce que l'élève assimile cette partie du cours.
L'expérience que j'ai acquis dans le soutien scolaire m'a amené à plusieurs conclusions. Il faut être prêt à répondre correctement à toute question de l'élève. Il est hors de question de rester bloqué sur un exercice en même temps que l'élève.
Je base mes cours sur les méthodes qui m’ont aidé à avoir d’excellents résultats en mathématiques tout au long de cette année de terminale. Depuis trois ans j’ai l’habitude d’aider des élèves de collège et primaire toutes matières confondues.
Je suis actuellement en 2ème année d'école de commerce. Mes cours sont destinés aux élèves du primaire au lycée. Mes cours se déroulent généralement comme suit : - D'abord une révision des leçons, pour être sûre que l'élève a bien compris toutes les notions étudiées.
Etudiant en 4 ème année aux Arts et Métiers. J'ai effectué 2 années de Prépa à Rueil-Malmaison (PTSI/PT). Baccalauréat section scientifique option SVT mention Très Bien. Mes techniques d'enseignement varient en fonction de l'élève si ca memoire est plutôt visuelle ou auditive par exemple.
Je suis skander Farhat , après être passer par les CPGE en Tunisie j'ai réussie à intégrer une école d'ingénieur en génie informatique à paris , je suis actuellement en bac +4 et je suis disponible pour donner des cours de mathématiques pour les collégiens et également les lycéens ! mes méthodes d'enseignement se diffère d'un élève à autre mais généralement je préfère refai
Le soutient scolaire que j'apporte est surtout pour les élèves de collèges, pour éviter le décrochage scolaire. Redonner le goût à l'école par une approche plus spécifique à chaque élève. Je me vois quand même gratifié des très bon résultats de mes élèves d'un très bon niveau.
Ma méthodologie repose d'abord sur l'écoute , ce qui me permet de cerner les difficultés. Une fois cela fait, je définis une évolution basée sur la compréhension, puis l'apprentissage. Tous mes cours sont faits sur mesure en fonction de chaque élève.
J'essaie de m'adapter aux cours suivis pour les ré-expliquer et souvent les approfondir. Je commence donc un cours par un bilan des chapitres suivis et un rapide test des connaissances et des capacités, avant de faire réviser d'abord le cours puis d'effectuer des exercices d'application. Je finis mes cours par des exercices plus difficiles et par une évaluation rapide.
Ma méthode d'enseignement est la suivante : - Faire un bref rappel de cours sur la leçon en question avec les principaux théorèmes et définitions.
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Parfait ! Excellent enseignant. Sait s'adapter au niveau de l'élève et donner à la fois de la hauteur et de l'autonomie.
Parfait ! Cela fait maintenant deux ans que Laurent m’enseigne les mathématiques et la physique. Grâce à lui, j’ai su reprendre confiance en moi et en mes capacités. Très attentif, pédagogue, toujours de bonne humeur. Je vous le conseille vivement !
Parfait ! Sérieux, sympathique, compétent. Aime enseigner et voir progresser l'élève. Je recommande David sans réserve.
Parfait ! excellent professeur pédagogue, efficace et patient. toujours ponctuel et agréable
Parfait ! Déborah est une super prof, efficace, méthodique et pédagogue. Toujours ponctuelle et agréable.
Parfait ! Franck est un professeur de math qui enseigne, c'est de la pédagogie que nous cherchions. Ma fille dès le premier cours est sortie avec le sourire en nous disant qu'elle avait compris quelque chose. Miracle !. M Chiche est très pédagogue, doux...
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