--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Dauphine, Assas, Sorbonne, Nanterre, Paris V, Paris VI, Paris VII), des grandes écoles
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Université de Bordeaux) et dans les grandes écoles de commerce et d’ingénieurs (ESG
Les cours sont dispensés par un Doctorant en Droit public et s'adresse aux étudiants de Licence et de Master en Droit, et uniquement de décembre à juillet. Les séances ont pour but de revenir sur les notions fondamentales de droit public tant en Droit constitutionnel, qu'en Droit administratif (général et spécialisé comme la fonction publique, les contrats publics et le contentieux).
Ma méthodologie est interactive afin de déceler et insister sur les zones d’ombre. Je l’adapte au profil afin d’optimiser l’apprentissage. Comme en TD à la fac, j’insiste sur les aspects de méthodologie universitaire et aborde ensuite les séances en suivant des thèmes correspondants aux besoins de l’etudiant-e.
Bonjour à tous, Je suis actuellement en rédaction d'une thèse à l'Université de Lorraine, et je donne des travaux dirigés à la faculté de droit de Metz. Mes cours s'adressent à celles et ceux qui souhaitent découvrir le droit public et plus particulièrement pour celles et ceux qui souhaitent se familiariser avec la méthodologie juridique ainsi qu'aux exercices juridiques.
En fonction de ses besoins pour décoller ! Mes cours sont avant tout basés sur les besoins de l'étudiant. Leurs construction repose donc sur ses attentes, objectifs, points forts/points faibles, lacunes. La méthode peut être axée sur le travail méthodologique : méthode d'apprentissage, travail des TD, travail des cours, rédaction juridique (devoirs) ou sur le fond.
Animée d’un profond intérêt pour le droit administratif et le droit européen, en menant en parallèle une recherche doctorale sur le contentieux européen, j’assure avec enthousiasme des travaux dirigés depuis 2012 à l’Université de Bordeaux (sur site et en formation délocalisée).
Méthode "libre" - à mettre en oeuvre suivant les attentes de l'élève Quelques invariants : - Discutions préalables pour cerner les difficultés dans la matière concernée - Rappel des bases du cours appuyer sur les difficultés identifiées - questions/réponses (tout au long de la séance) - approfondissement des notions problématiques
Je propose des cours de méthodologie de niveau Licence et Master 1 dans différentes matières de droit public : - Histoire du droit - droit constitutionnel et européen - droit administratif - finances publiques - droit des collectivités territoriales Concernant la méthode du cours, celle-ci reste à déterminer avec l'élève mais elle comprend : - un retour sur le fond de la m
Ma méthode est de fournir un certain nombre de résumes d'articles d'actualités très centrés sur les libertés, d'expliquer les enjeux de ces articles d'actualités qui touchent aux libertés et enfin, d'ouvrir un exposé discussion sur la base de ces textes.
Ma méthode d’enseignement est avant tout basée sur l’écoute de l’étudiant qui me soumet ses difficultés et ses attentes. Il s’agira de donner des cours qui seront adaptés aux besoins de l’étudiant. Ma pédagogie se veut interactive mettant toujours l’étudiant au cœur de ma démarche.
Je propose un accompagnement des étudiants à travers leurs cours et les exigences propres de leurs professeurs. Par suite, je propose différentes fiches techniques ciblées sur les points à approfondir. Des conseils tant sur les méthodes d'apprentissage que sur la réalisation des exercices pratiques sont enfin apportés.
Ces cours s'adressent aux étudiants en Licence de droit. Mes cours portent sur l'aide à la préparation des TD et ,si besoin, sur la méthodologie (cas pratique, commentaire d'arrêt dissertation). Sera effectué un point de cours si besoin au début de la séance.
J'aimerais aider des étudiants en licence qui rencontrent des difficultés qu'elles soient d'ordre méthodologique ou de compréhension. Je peux donc aider à expliquer la méthode pour certains exercices (commentaires d'arrêts, dissertation etc). par ailleurs, je peux également expliquer le contenu d'une matière qui aurait été mal comprise par l'étudiant (en droit administratif notamment).
Voir ou revoir les bases du droit public (administratif, environnement, contentieux administratif, marchés publics, etc) avant d'approfondir. Procéder par des cas pratiques, commentaires de textes, etc. Cela s'adresse à des étudiants de licence ou master ou des candidats au CRFPA.
Etant en préparation pour l'épreuve du CRFPA, et ayant bien travaillée ces matières dernièrement, je m'assure que l'étudiant (en L1, L2, L3, M1...) ait bien compris le cours concerné et j'apporte les compléments nécessaires pour l'assimilation de ces cours, via des exercices pratiques notamment.
Parce qu'il faut faire bouger les lignes, il m'apparaît indispensable de permettre aux étudiants d'être véritablement acteurs de leur formation afin que s'esquisse une relation d'enrichissement réciproque entre professeur et étudiant.
Ayant déjà de l'expérience dans les cours particuliers (piano), je passe du temps à préparer le cours avant de me rendre au domicile de l'élève ou la dispense du cours par webcam. Cela me permet de pouvoir le suivre et l'orienter au mieux.
Une méthode adaptée en fonction des besoins de l'élève structurée de la facon suivante : un point théorique faisant retour sur le(s) thème(s) à approfondir suivi d'un enseignement méthodologique portant tant sur les exercices pratiques : cas pratique, note de synthèse ou notes administratives (en cas de préparation à un concours de la fonction publique) que sur les exercices théorique
Une bonne maîtrise de la méthodologie est une des clés, pour ne pas dire la clé principale, de la réussite de ses études de droit. Les exercices fondateurs que sont la dissertation juridique, le commentaire d'arrêt, ou le cas pratique, répondent à un formalisme et une méthode académique.
Je suis très professionnel, j'ai trois diplômes de maîtrise et j'aime enseigner des cours de chinois. Vous pouvez progresser rapidement. Je suis bon en gestion, juridique et financière et comprends les méthodes de prononciation. Je comprends la manière unique d'écrire et de lire.
-Je fais des cours 1 fois par semaine, la séance dure 2h. -Je vous présente les cours à travers l'expliquation théorique des bases de la matière+ le travail sur des modèles pratiques pour comprendre ce que je vous donne en théorie.
Le plus important n'est pas tant le fond du droit mais plus d'avoir une bonne méthodologie qui vous aidera à bien organiser votre pensée et par conséquent votre copie d'examen. C'est la dessus que je souhaiterais vous aider pour vos examens.
• Patient • Pédagogue - utilisation fréquente de situations fictives, basées sur des références de pop culture, pour éveiller l’intérêt de l’étudiant • À l’écoute
Ma méthode dépendra de vous. S'il m'est tout à fait possible d'établir des topos de cours pour reprendre les éléments théoriques liés au Droit des marchés publics, je suis également dispose à vous aider dans la rédaction de vos travaux dirigés et/ou la préparation de vos examens.
La méthode consiste à cibler les difficultés et les points à approfondir, à instaurer un dialogue constructif et pédagogique, à analyse et explication. Je m'adresse de préférence aux étudiant en première ou seconde année de Droit.
Je propose mes services afin de vous aider dans l'apprentissage d'une méthodologie solide (dissertation, commentaire d'arrêt, cas pratique, note de synthèse), dans l'approfondissement de vos cours et dans la préparation assidue de vos TD.
Je me base sur les plans de cours de vos professeurs et m'adapte selon vos besoins, renforcement des connaissances ou bien méthodologie, sans alourdir la charge de travail qu'est déjà celle d'un étudiant en droit ! Ce cours s'adresse prioritairement à des licences.
Je suivrai véritablement la méthode qui vous convient le mieux, je vous expliquerai les points les plus délicats de vos cours et qui vous ont posé questionnement en fonction des cours que vous recevez à la faculté.
J'aborde la matière de façon structurée. J'ai une vocation à être très pédagogue car mon principal intéressement est que la personne comprenne la notion. Je préfère passer du temps à expliquer une notion mais qu'elle soit bien comprise par les élèves.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie,
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Parfait ! Une aide judicieuse! Tanguy m'a beaucoup aidé pour la compréhension de mon devoir, je le recommande vraiment!
Parfait ! Mes premiers cours ont principalement portés sur de la méthodologie (cas pratiques, commentaires d'arrêt, note de synthèse, QRC...). Les cours se sont déroulés dans une ambiance agréable et studieuse à la fois. Hatice n'hésite pas à...
