Cours particuliers de maths, physique-chimie, sciences de l'ingénieur, niveau collège/lycée

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• 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  J'exerce l'activité d'enseignant depuis une quinzaine d'années. Alors étudiant en prépa scientifique puis en école d'ingénieur j'ai commencé à dispenser des cours particuliers de sciences. J'ai aussi enseigné dans l'éducation nationale durant une année en tant que vacataire auprès d'élèves en difficulté et auprès d'élèves à haut potentiel, ce qui demande beaucoup de souplesse et de disponibilité.
  
  Après un revirement professionnel pour le domaine du spectacle vivant j'ai commencé à enseigner le théâtre, l'improvisation et aussi la prise de parole en public et toutes ses ramifications (media training, posture professionnelle, etc...) pour les professionnels.
  
  Cette double casquette, scientifique et artistique, forge ma pédagogie et me permet de m'adapter à chaque élève.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'enseigne les mathématiques, la physique-chimie et l'oralité.
  En science j'aime l'analyse mathématique et les probabilités.
  En physique-chimie, une appétence particulière pour la mécanique et l'acoustique.
  En théâtre et prise de parole, aucune hiérarchie, j'aime tout !

• 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  J'ai pour modèles ma professeure de mathématiques de terminale, ainsi que mon professeur de théâtre de deuxième année d'école d'art dramatique.
  Tous deux étaient très exigeants mais dotés d'une très grande bienveillance, et écoute. Ils savaient s'adapter à vous avec la plus grande des finesse. Généreux dans leur pédagogie, et fins psychologues. De grands enseignants.

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Bienveillance, écoute, méthode, générosité, exigence.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Une élève qui détestait la science et qui au bout d'une année de cours particuliers de maths et de physique a fini par y prendre goût au point de devenir ingénieure.

• 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Ho oui !
  Il a fallu bosser et s'accrocher. Mes premiers trimestres étaient souvent catastrophiques ! Long à mettre en route. J'ai aussi eu quelques cours particuliers au lycée.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Passionné d'art, et de théâtre ! Aussi de musique et de voyages !!

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  L'expérience !!