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À propos de Primael

Ancien élève de classe préparatoire MP (Maths-Physique), je poursuis aujourd’hui un master en mathématiques appliquées à la finance de marché.

Cela fait plus de 5 ans que je donne des cours particuliers, du collège à la licence, avec une approche structurée, claire et adaptée au niveau de chaque élève.

Passionné par l’enseignement et les mathématiques, j’aime transmettre des méthodes efficaces pour comprendre, progresser et réussir. Mon objectif : redonner confiance et autonomie à mes élèves, tout en leur faisant gagner en rigueur et en efficacité.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

-Je propose des cours sur-mesure en mathématiques :
Collège (aide aux devoirs, préparation brevet)
Lycée (Seconde, Première, Terminale – toutes spécialités, préparation bac)
Licence / Prépa / BUT (maths générales, algèbre, analyse, proba, etc.)
Préparation aux concours et entretiens écoles/ingénieur/commerce
Accompagnement pour les étudiants en finance ou data (maths appliquées, Python, statistiques, probas avancées, optimisation)

-Ma méthode :
Révisions ciblées du cours
Exercices progressifs et applications concrètes
Fiches de méthode / Résumés
Entraînement type examen / concours

Je m’adapte totalement à vos objectifs : remise à niveau, soutien régulier, préparation d’examens, ou perfectionnement pour les plus ambitieux.

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai toujours eu un penchant pour les sciences, et cela m'a amené à donner des cours particuliers depuis que j'étais en troisième. Cette expérience précoce m'a permis de développer mes compétences pédagogiques et de partager mes connaissances avec d'autres. En classe préparatoire MP actuellement, je continue à cultiver cette passion pour les sciences tout en aidant d'autres étudiants à réussir dans ce domaine.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    Je suis passionné par les mathématiques et la physique, et ce sont les matières que j'enseigne avec le plus d'enthousiasme. J'apprécie particulièrement d'aider les élèves à comprendre les concepts abstraits et à résoudre des problèmes complexes dans ces domaines. J'aime également explorer des sujets tels que l'algèbre, le calcul différentiel et intégral, la mécanique, l'électromagnétisme, et bien plus encore.

    En ce qui concerne la biologie (SVT), je trouve que c'est une matière intéressante mais ce n'est pas celle qui m'attire le plus. Cependant, je m'efforce toujours d'aider mes élèves à apprécier la matière et à en comprendre les concepts clés. Même si ce n'est pas ma matière de prédilection, j'essaie de rendre les leçons aussi engageantes et informatives que possible pour mes élèves.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    J'ai été profondément inspiré par mon professeur de mathématiques en terminale. Son expertise dans le domaine et son dévouement pour aider ses élèves à exceller ont eu un impact significatif sur moi. Elle avait l'habitude de me donner des exercices supplémentaires, plus complexes, afin de me pousser à progresser davantage. De plus, elle m'a inscrit au concours général de mathématiques, ce qui a renforcé ma passion pour la matière et m'a encouragé à viser l'excellence. Son influence positive continue de m'inspirer à ce jour dans ma pratique d'enseignant.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Pour être un bon expert dans mon domaine, je pense qu'il est essentiel d'être passionné par la matière et de lui accorder une grande importance. En outre, la patience, la clarté dans l'explication des concepts, la capacité à s'adapter aux besoins individuels des élèves, et une solide base de connaissances sont également des qualités indispensables. Un bon expert doit également être ouvert à l'apprentissage continu et à l'amélioration de ses propres compétences afin de pouvoir transmettre efficacement son savoir aux autres.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Une anecdote marquante de ma carrière d'enseignant serait celle où j'ai accompagné une élève tout au long de son année de terminale. Au début de l'année, elle rencontrait des difficultés en mathématiques et avait du mal à obtenir des notes satisfaisantes. Déterminée à l'aider à surmonter ces obstacles, nous avons travaillé ensemble régulièrement, en nous concentrant sur les concepts les plus difficiles et en pratiquant des exercices variés.

    Au fil des mois, j'ai pu observer sa détermination et son engagement envers son apprentissage. Elle a travaillé avec diligence et a fait preuve de persévérance face aux défis rencontrés. À la fin de l'année, elle a non seulement réussi à améliorer ses compétences en mathématiques, mais elle a également augmenté sa moyenne de plus de 10 points. C'était une expérience gratifiante de voir à quel point elle avait progressé et de savoir que j'avais pu contribuer à son succès. Cette expérience renforce ma conviction dans le pouvoir de l'enseignement et de l'accompagnement individuel pour aider les élèves à réaliser leur plein potentiel.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Absolument ! Comme beaucoup d'autres, j'ai également rencontré des difficultés à l'école, principalement dans les matières littéraires. Bien que j'aie toujours eu un intérêt marqué pour les sciences et les mathématiques, les matières littéraires comme la langue et la littérature m'ont parfois posé des défis. Cependant, ces difficultés m'ont appris l'importance de la persévérance et de la recherche d'aide lorsque nécessaire. Elles m'ont également donné une perspective plus large sur l'apprentissage et m'ont aidé à mieux comprendre les différentes façons dont les élèves peuvent être confrontés à des difficultés dans leurs études. En fin de compte, ces expériences ont renforcé ma conviction dans l'importance de soutenir chaque élève de manière personnalisée pour les aider à surmonter leurs propres défis académiques.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    C'est un plaisir de partager mes passions avec vous ! En dehors de mon engagement dans l'enseignement, je suis passionné par plusieurs domaines, dont l'informatique, les mathématiques, l'astrophysique et la finance.

    Informatique : J'ai un vif intérêt pour l'informatique et les technologies émergentes. J'aime explorer de nouveaux langages de programmation, résoudre des problèmes algorithmiques et découvrir les dernières avancées en matière de science des données et d'intelligence artificielle.

    Mathématiques : Les mathématiques sont une source infinie de fascination pour moi. J'apprécie particulièrement explorer des sujets tels que l'algèbre, l'analyse mathématique, la théorie des nombres et la géométrie. Résoudre des problèmes complexes et découvrir des motifs cachés dans les données est un défi que j'adore relever.

    Astrophysique : L'astrophysique m'attire par son exploration de l'univers et des phénomènes cosmiques. J'aime étudier les étoiles, les galaxies, les trous noirs et les mystères de l'espace. Les découvertes récentes en astrophysique, telles que les ondes gravitationnelles et les exoplanètes, sont particulièrement fascinantes pour moi.

    Finance : La finance est un domaine passionnant où les mathématiques et l'analyse de données jouent un rôle crucial. J'aime étudier les marchés financiers, les modèles d'évaluation des actifs, la gestion des risques et les stratégies d'investissement. Comprendre les dynamiques du marché et analyser les tendances économiques est un défi intellectuel stimulant pour moi.

    Ces passions me motivent à poursuivre mes études et à approfondir mes connaissances dans ces domaines. J'espère un jour pouvoir partager ces intérêts avec mes élèves à travers des cours enrichissants et inspirants sur Superprof.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    En tant que Superprof, je m'efforce d'offrir bien plus que des connaissances académiques. Voici quelques éléments qui, je l'espère, font de moi un Superprof :

    Approche Personnalisée : Je m'adapte aux besoins individuels de chaque élève, en identifiant leurs points forts et leurs faiblesses pour créer un plan d'apprentissage sur mesure.

    Passion Communicative : Ma passion pour les sujets que j'enseigne est contagieuse, ce qui inspire mes élèves à s'investir davantage dans leur apprentissage.

    Clarté et Patience : J'explique les concepts de manière claire et accessible, en prenant le temps nécessaire pour m'assurer que mes élèves comprennent pleinement.

    Engagement à la Réussite : Je suis déterminé à aider mes élèves à atteindre leurs objectifs académiques, en les soutenant à chaque étape de leur parcours d'apprentissage.

    Rétroaction Constructive : Je fournis des retours d'information réguliers et constructifs, afin d'aider mes élèves à identifier leurs progrès et à améliorer leurs compétences.

    En combinant ces qualités avec mes connaissances approfondies dans mes domaines d'expertise, je m'efforce de fournir une expérience d'apprentissage enrichissante et stimulante à tous mes élèves. En fin de compte, mon objectif en tant que Superprof est de voir mes élèves réussir et s'épanouir dans leurs études.
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