Isabelle - Prof de dessin - Paris 6e
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Isabelle

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Cours de dessin, peinture, illustration, de 13 à 113 ans, à paris 6e

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Lieux du cours

    • Chez Isabelle : Paris 6e

Ambassadrice

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À propos d'Isabelle

J'enseigne le dessin et la peinture depuis plus d'une trentaine d'années.

Je suis par ailleurs illustratrice et j’ai été publiée:
- en France aux éditions: L’Amitié Hatier, Albin Michel, Cobra, Calligram, Gallimard, Gauthier Languereau, Grasset, Syros, Magnard, Milan, Nathan, Pocket Junior, Tartamudo.
- à l’étranger en première édition chez : Esslinger (Allemagne), Aura/Circulo de Lectores (Espagne et Portugal) , Journal du Grand Théatre de Genève (Suisse), Otenheimer (USA), Grimm Press (Taïwan)…

Mes illustrations ont été exposées seules ou en groupe, en France, Espagne, Italie, Japon, Corée, et Taïwan. Au fil du temps, je me suis spécialisée dans l’illustration d'albums de contes de tout pays, parfois des textes poétiques et plus récemment une série de portraits.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Les COURS DE GROUPE de deux sept élèves se déroulent uniquement à mon domicile situé entre les métros Saint Sulpice et Sèvre Babylone. Ils sont ouverts aux ADULTES ET ADOLESCENTS, TOUS NIVEAUX.
Débutant ou confirmé, l’idée est de vous réaliser selon votre désir à votre niveau :
DESSIN : CRAYON, FUSAIN, PLUME...
COULEUR : AQUARELLE, HUILE, PASTELS SECS ET GRAS, ENCRES...
De l’observation rigoureuse, à la transposition de la réalité, ou la matérialisation de l'imaginaire... Chacun travaille sur la technique et le sujet personnel, choisis seul ou lors d’une conversation avec moi.

HORAIRES ET PLACES DISPONIBLES (Les inscriptions sont ouvertes pour la rentrée d'octobre 2025) :
— Mercredi de 17h à 19h (horaire à confirmer si inscriptions)
— Mercredi de 19h30 à 21h30. (2 places disponibles)
— Jeudi de 14h à 16H (Cours plein)
— Jeudi de 19h30 à 21h30 (3 places disponibles)
(Les places disponibles peuvent fluctuer d'un mois à l'autre.)

Je n’enseigne qu’aux horaires indiqués ici et PAS par webcam cette année !

La majorité de mes élèves sont amateur mais je peux aussi accompagner des élèves en prépas s’ils connaissent leur programme.

ATTENTION !!! JE NE PRATIQUE PAS LE PACK DE CINQ COURS, ni le tarif dégressif Webcam. Mon tarif MENSUEL SCOLAIRE à 17€ de l'heure apparenté au pack sous-entend un engagement pour un cours de groupe de deux heures hebdomadaires durant un mois scolaire entier. (Voir parmi mes divers tarifs ci-dessous).

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Tarifs

Tarif

  • 17€

Tarifs packs

  • 5h : 85€
  • 10h : 170€

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Isabelle offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

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Précisions

ATTENTION !!! JE NE PRATIQUE PAS LE PACK DE CINQ COURS MENTIONNÉ CI-DESSUS. Apparenté au pack, mon tarif à 17€, se nomme TARIF MENSUEL SCOLAIRE et il sous-entend un engagement pour un cours de groupe de deux heures hebdomadaire durant un mois scolaire entier. Le tarif varie donc selon les mois. (Voir parmi mes divers tarifs le TARIF MENSUEL SCOLAIRE ci-dessous).

ANNÉE SCOLAIRE 2025-2026
Le premier cours en groupe de deux heures est offert aux nouveaux et sans engagement.
La première heure de cours particulier est offerte aux nouveaux et sans engagement.

FLEXIBILITÉ DU SYSTÈME :
Du TARIF MENSUEL SCOLAIRE, au FORFAIT, aux TICKETS, ou au COURS À L’UNITÉ, au COURS PARTICULIER, il est possible de passer d’un système à l’autre selon les mois, selon votre emploi du temps.
Pour les nouveaux, les cours sont à régler à partir du second cours.
Ensuite, les cours sont à payer chaque mois au premier cours du Tarif Mensuel Scolaires, ou lors du premier cours avec carnet de Tickets. En cas de virement, il doit apparaître sur mon compte bancaire au plus tard la veille du premier cours.

TARIF MENSUEL SCOLAIRE :
34€ pour 2H par semaine multipliés par le nombre de semaine scolaire.
Calendrier et prix du Tarif Mensuel Scolaire pour deux heures de cours par semaine.
– Octobre
Les Mercredis 1, 8 et 15 (trois cours) = 102€
Les Jeudis 2, 9 et 16 (trois cours) = 102€
(Vacances scolaires du 18 octobre au 3 novembre 2025.)
– Novembre
Les Mercredis 5, 12 et 19 (trois cours) = 102€ *
Les Jeudis 6, 13 et 20 (trois cours) = 102€ *
*(Les cours du mercredi 26 et jeudi 27 novembre 2025, seront exceptionnellement annulés.)
– Décembre
Les Mercredis 3, 10 et 17 (trois cours) = 102€
Les Jeudis 4, 11 et 18 (trois cours) = 102€
(Vacances scolaires du 20 décembre au 5 janvier 2026.)
– Janvier
Les Mercredis 7, 14, 21 et 28 (quatre cours) = 136€
Les Jeudis 8, 15, 22 et 29 (quatre cours) = 136€
– Février
Les Mercredis 4, 11 et 18 (trois cours) = 102€
Les Jeudis 5, 12 et 19 (trois cours) = 102€
(Vacances scolaires du 21 février au 9 mars 2026.)
– Mars
Les Mercredis 11, 18 et 25 (trois cours) = 102€
Les Jeudis 12, 19 et 26 (trois cours) = 102€
– Avril
Les Mercredis 1er, 8 et 15 (trois cours) = 102€
Les Jeudis 2, 9 et 16 (trois cours) = 102€
(Vacances scolaires du 18 avril au 4 mai 2026.)
– Mai
Les Mercredis 6, 13, 20 et 27 (quatre cours) = 136€
Les Jeudis 7, 21 et 28 (trois cours) = 102€*
*(Le 14 mai est férié)
– Juin
Interrompus en juin, juillet, août et septembre, les cours reprendront la première semaine d’octobre 2026.
Pour ceux qui utilisent déjà ce Tarif Mensuel Scolaire, il est possible dans le même mois de prendre ponctuellement des Cours en plus, dans la mesure des places disponibles. Ces cours supplémentaires coûtent alors 17€ pour 1H, jusqu’aux prix du Forfait.
Ce tarif de 34€ pour deux heures est exclusivement réservé aux personnes qui s’engagent pour le mois scolaire entier dans un cours de trois participant.es au moins.
Avec ce tarif, les absences ne sont pas remboursables, mais rattrapables jusqu’à la fin de l’année scolaire à un autre horaire que celui auquel l’élève est inscrit·e, sous réserve d’une place ponctuellement disponible. Un rattrapage en avance est négociable dans le cas d’une absence prévue.
(Voir plus bas les conditions générales des absences et rattrapages)

TICKETS :
205€ pour cinq cours de 2H.
S’achètent d’avance et uniquement par cinq. (Cinq fois 41€ le cours de 2H.)
Sur RDV. Valables d’une année sur l’autre. Concernent les personnes qui ne peuvent pas venir régulièrement. En cas de virement, il doit apparaître sur mon compte bancaire au plus tard la veille du 1er cours. Au-delà d’un désistement par année scolaire, le cours sera dû s’il n’est pas décommandé au plus tard 24H à l’avance.
Les horaires de cours avec deux inscrit·es seulement sont à payer au tarif ticket, y compris pour ceux et celles inscrit·es au forfait par ailleurs. Ils sont annulés les semaines ou l’un·e des inscrit.es est absent·e, ou dû en cas de désistement moins de 26 heures d’avance*. En cas d’un·e troisième inscrit·e stable, ils passent au Tarif mensuel scolaire.
*(Voir plus bas les conditions générales des absences et rattrapages)

FORFAIT :
Ceux et celles qui souhaitent avoir une place réservée pour 4 heures de cours par semaine durant les mois scolaires auront droit à une réduction :
Les mois de trois semaines scolaires, six cours : 195€
Les mois de quatre semaines scolaires, huit cours : 260€
Mai, sept cours répartis sur mercredi et jeudi : 228€
Avec ce système, la place est due pour deux horaires par semaine scolaire. En cas d’absence, ils sont rattrapables à un autre horaire que ceux auquel vous êtes inscrit·e, dans la mesure des places disponibles.
(Voir plus bas les conditions générales des absences et rattrapages).

COURS À LUNITÉ :
50€ pour 2H. Place ponctuelle sur RDV payable d’avance. Non réservée à long terme.
41€ pour 2H deux fois par année scolaire après deux mois au moins d’un paiement au Tarif Mensuel Scolaire suivi.

COURS PARTICULIERS :
50€ de l’heure. La première heure est gratuite pour les nouveaux, la deuxième payante.

LE MATÉRIEL N’EST PAS FOURNIT !

ABSENCES, RATTRAPAGES (OU CHANGEMENT D’HORAIRE PERMANENT) :
Merci à toutes et tous de m’informer de vos absences dès que possible : elles peuvent servir au rattrapage d’un·e autre élève. (Voir plus haut les conditions de rattrapage pour chaque système.)
Pour rattraper vos absences vous devez prendre RDV. Lorsque les cours sont pleins, il faut attendre un désistement ponctuel. Je suis souvent informée les mardis des places vacantes pour la semaine. (Ces rattrapages ponctuels ne correspondent pas à un changement d’horaire d’inscription. Dans le cas ou un changement d’horaire serait souhaité, il faut demander en le spécifiant si une place permanente est possible à un nouvel horaire.)
À partir de quatre séances d’absence et jusqu’à trois mois, les places ne sont plus réservées, sauf RDV payé d’avance à une date inamovible dans les trois mois suivant le dernier cours :
– soit au montant du « Tarif Mensuel Scolaire » du mois de votre retour,
– soit au montant d’un carnet de « Tickets ». Si un carnet de « Tickets » est en déjà en cours de consommation, deux tickets pour deux RDV fixes minimum dans le même mois devront m'être transmis d’avance pour la reprise.

Au-delà de trois mois d’absence les places ne seront plus réservées.
Mais vous serez toujours bienvenu·e sous réserve de place disponible, même après des années.

En savoir plus sur Isabelle

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  • Quand avez-vous commencé à pratiquer ? Comment cette activité est venue à vous ?

    Aussi loin que je remontent mes souvenirs, j'ai toujours dessiné plus que les autres. Enfant, j'étais très timide et dessiner ou peindre était un moyen de communiquer, de faire des cadeaux...
  • Quels sont les artistes ou les oeuvres qui vous touchent le plus ?

    J'adore la peinture renaissance, particulièrement Breughel l'ancien, Filippo Lippi, Botticelli... plus tard Rembrandt, Goya…. Turner… le courant préraphaélite J. W. Wateerhouse, ou Gustave Klimt, Egon Schiele, Soutine, Chagall, les impressionnistes, les surréalistes, ou Frida Khalo, mais aussi des contemporains comme Lucian Freud, Gérad Garouste, ou l'hyperréaliste Roberto Longo. Ma préférence va plutôt vers le figuratif mais je peux être très émue par certains peintres abstraits, par exemple Rothko ou Pierre Soulages… Côté illustration, j'aime particulièrement Arthur Rackham…
  • Quelles sont les qualités requises, la part de patience ou d'adresse pour réussir dans ce domaine ?

    Le talent ne tombe pas du ciel. Certain.es ont plus de facilités que d'autres, comme pour les math ou l'anglais, mais tout le monde peut apprendre en travaillant. Ensuite, c'est la passion qui pousse à aller plus loin et aide à dépasser les frustrations. La réussite est probablement une question de désir. Mais il ne s'agit forcément d'un désir de gloire, bien que cela pousse certains, mais plutôt d'une sorte d'acte amoureux avec son œuvre en cours.
  • Un petit conseil pour nous aider à progresser et ne pas se décourager dans l'élaboration de projets ?

    On ne risque pas de réussir sans s'exposer au risque de l'échec. Mais en matière d'art, un accident n'est jamais fatal et on peut souvent réparer parfois même exploiter les accidents : Une tache peut devenir un tremplin pour créer un effet nouveau et original. Il faut prendre du recul, laisser reposer et regarder à nouveau. Dans tous les cas, ce n'est qu'en allant jusqu'au bout que l'on connait le résultat.
  • Faites-nous vivre votre passion en nous disant ce qu'elle vous apporte ! En avez-vous d'autres ?

    Peindre ou dessiner m'apaise, tant la pratique technique que l'imaginaire que je développe autour de mes images. Une œuvre picturale est un langage : Cela permet aussi partager mes émotions avec les autres, parfois de dire ma révolte ou mes espérances au monde.

    Lorsqu'il s'agit d'illustration accompagnant un récit, il est possible de raconter une histoire en parallèle du texte. J'aime particulièrement illustrer les contes et broder autour du texte.
    J'aime aussi écrire.
  • Etes-vous particulièrement fier d'un travail que vous avez effectué ?

    Créer est un état passionnel qui fait parfois passer par des états de désespoir, mais la joie finit le plus souvent par l'emporter sur la frustration. Je suis généralement fière du travail que je viens d'achever… dont je me détache dès lors que j'en amorce un nouveau qui devient mon prochain objet de fierté.
  • Avez-vous déjà été surpris par un élève, par ses capacités ou son évolution ?

    La majorité des élèves me surprennent ! Tous les élèves qui persévèrent réalisent un jour une œuvre de qualité et généralement plusieurs. Certains accèdent à un niveau digne de professionnels. Certains le sont devenus. Je suis très fière de mes élèves.
  • Être un Superprof, c'est tout un art ! Quel est votre secret ?

    J'ai beaucoup pratiqué la peinture (aquarelle et huile...) et le dessin (pastel, crayon, fusain, encre…) J'aime partager mes connaissance et tente d'épargner à mes élèves de commettre mes erreurs, à les voir progresser. J'explique mes trouvailles, mais aussi celles d'autres artistes. J'explique les techniques traditionnelles tout en restant ouverte à une rupture avec elles : on ne crée rien si l'on se contente de reproduire. Je tente de communiquer mon plaisir à créer. J'encourage. Un professeur n'est pas là pour juger mais pour aider : s'il émet une remarque, ce n'est pas pour condamner mais pour proposer un autre regard, pour agrandir le champs de possibilités à l'élève.
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