Cours d'anglais à Paris - niveau lycée, collège et université - traduction, grammaire, traitement de textes et oral

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  Etant de nationalité luxembourgeoise, j'ai eu la chance de grandir avec plusieurs langues. Dès mon enfance, j'étais en contact avec le français, l'allemand et le luxembourgeois. L'anglais est entré dans ma vie quand j'avais 10 ans. Disons que les langues me passionnent, leur grammaire et surtout les expressions. Elles sont très intéressantes, j'adore faire des recherches sur les langues aussi. Pourquoi utilise-t-on ce terme dans cette expression, etc. ? Je suis tout simplement passionnée par le monde linguistique.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Personnellement, j'ai du mal à trouver un personnage qui représente la culture anglaise. Pour moi, c'est la musique et le cinéma. Toutes les chansons connues, écoutées dans les radios par des millions d'écouteurs ont été en général écrites, produites par les artistes américains ou anglais. J'adore écouter la musique, écouter les paroles et surtout les interpréter. C'est également comme ça que j'ai vraiment appris l'anglais. En décortiquant les chansons et traduisant les paroles et bien sûr en regardant des séries en anglais. Particulièrement Desperate Housewives m'a donné le goût de la langue anglaise. L'anglais parlé dans cette série est tellement compréhensible, comprenant des expressions et tournures qu'on utilise dans la vie quotidienne.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Oui. "Coulda Woulda Shoulda". J'adore cette expression. Elle est non seulement amusante, mais elle représente une certaine attitude envers la vie et ses hasards. Elle signifie qu'il ne sert à rien de s'attarder sur ce qui aurait dû (shoulda), aurait pu (coulda) ou aurait (woulda) se passer/se faire. Donc, selon moi, c'est pour dire qu'on doit avancer dans la vie et ne pas rester coincé dans le passé.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  L'anglais est une langue universelle. Quand on voyage, la première langue qu'on utilise est celle-ci. Elle est indispensable selon moi. En parlant l'anglais, on arrive toujours à se débrouiller dans la vie, peu importe où l'on se trouve.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  La difficulté dépend de la personne qui veut l'apprendre. Pour certaines personnes, elle paraît trop facile pour être vraie. Par exemple, le passé en anglais est simple : Do au passé est Did, pour tous les pronoms personnels. Alors qu'en français, nous avons : faisais, faisait, faisiez, etc. Tous ces mots peuvent être remplacés par un seul mot en anglais : did. Certains étudiants sont perplexes quand ils apprennent que l'anglais est aussi simple que ça. Et bien sûr, les langues française et anglaise sont complètement différentes, étant donné leur origine latine resp. germanique. Donc, la syntaxe, la morphologie et les autres aspects ne se ressemblent pas, ce qui peut prêt à confusion.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  J'ai de nombreuses anecdotes en tête que je peux vous raconter. Mais l'essentiel, pour moi, c'est d'être avec un élève pendant longtemps. J'ai plusieurs élèves que je suis depuis 4-5 ans. Nous avons commencé ensemble quand ils avaient 13 ans. Et aujourd'hui, ils passent le bac, font le permis de conduire. Leur anglais s'est vachement amélioré. Non seulement j'ai vu leur développement linguistique mais aussi personnel. Ils sont devenus des adultes maintenant, ont développé une personnalité, ont grandi. Et ça c'est très intéressant et aussi émouvant à constater : guider et suivre un élève tout au long de son adolescence et voir comment ils grandissent.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'adore les voyages. Je crois que tout le monde aimer voyager, pour découvrir le monde. Les pays qui m'ont le plus marquée sont le Liban, l'Oman et Hawaii. J'ai rencontré des gens bienveillants, intéressants, ouverts à la discussion. En parlant une langue qui n'est pas ma langue maternelle, le luxembourgeois, j'ai énormément appris. Les cultures sont tellement différentes, chaque pays a sa propre manière de vivre. C'est ça la beauté du monde, de voir des cultures différentes, mais quand même réussir à vivre ensemble.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  Non seulement je parle plusieurs langues, au cours des dernières années, j'ai gagné beaucoup en expérience. Avec chaque élève, je deviens plus patiente, je sais mieux comment expliquer certains points de grammaire etc. J'ai une grande capacité d'adaptation et je sais dès le début, comment m'y prendre pour apprendre la langue à l'élève. Chaque élève est différents. Certains n'aiment pas la langue, donc dans ce cas, il faut être plus créatif et rendre la langue intéressante. D'autres élèves aiment bien l'anglais mais trouvent la langue compliquée. C'est donc mon travail de préparer des cours plus logiques et d'expliquer des notions de la manière la plus compréhensible.