Dustin - Prof de maths - Le Gosier
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Dustin - Prof de maths - Le Gosier

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Dustin organisera avec soin votre premier cours de Maths.

Dustin

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  • Tarif 25€
  • Réponse 9h
  • Élèves

    Nombre d'élèves que Dustin a accompagné depuis son arrivée sur Superprof

    20

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  • 5 (20 évaluations)

25€/h

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  • Maths
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  • Chimie
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Bioingénieur diplômé de l'université (BAC+5) donne cours de math et de sciences (physique, chimie, biologie...), pour tous niveaux : collège, lycée, supérieur.

  • Maths
  • Physique
  • Chimie
  • SVT
  • Autres sciences

Lieux du cours

    • Chez Dustin : Le Gosier

    • webcam
    • chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 40 km depuis Le Gosier

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Dustin organisera avec soin votre premier cours de Maths.

À propos de Dustin

Laissez-moi me présenter en quelques mots. Je suis un bioingénieur de 29 ans, arrivé en Guadeloupe durant le mois d'octobre 2024. Je suis venu m'installer sur cette belle île avec ma compagne, qui travaille au CHU de Pointe-à-Pitre, comme médecin urgentiste.
Mis à part les sciences, je suis passionné de sports (si je devais donner un top 3, ça serait sans doute : le football, le tennis et le cyclisme), de cinéma et de musique. Je joue d'ailleurs de la guitare depuis l'âge de 13 ans, essentiellement du rock. (je peux aussi donner cours ;) ).

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Ma philosophie pédagogique : L'apprentissage dynamique et personnalisé !

D'abord, quelques petits mots sur moi. J'ai poursuivi ma scolarité à l'école Decroly de Bruxelles, reconnue pour sa pédagogie active. Cela consiste à développer une approche d'enseignement centrée sur l'élève. Cette méthode privilégie :
- L'engagement actif de l'apprenant dans son processus d'apprentissage.
- La découverte et la compréhension plutôt que la simple mémorisation (on évite le par cœur).
- L'adaptation du rythme et des méthodes aux besoins individuels de chaque élève.
- La stimulation de la curiosité et de l'esprit critique.

FORMATION ET EXPERTISE SCIENTIFIQUE
Je suis diplômé bioingénieur de l'École Interfacultaire de Bioingénierie de l'ULB. Cette formation sur cinq ans m'a permis d'acquérir de solides connaissances dans différentes disciplines scientifiques. Cet enseignement plus classique m'a permis de confronter la pédagogie active à un enseignement traditionnel, et de pouvoir aujourd'hui tirer le meilleur de ces deux approches. J'ai ensuite été, pendant plus de trois ans et jusqu'à peu, chef de projet dans un bureau d'études de renom, spécialisé en environnement, à Bruxelles. Cette expérience professionnelle m'a permis de développer de nouvelles compétences et d'approfondir mes connaissances scientifiques.

EXPÉRIENCE EN TUTORAT
Mon parcours de professeur particulier s'est construit naturellement. Mes premiers élèves ont été mes petits frères. C'est ainsi que j'ai développé des compétences pédagogiques assez tôt. Plus tard, en tant qu'étudiant, j'ai continué à donner cours à des élèves, souvent via le bouche-à-oreille.

MA MÉTHODE: Je privilégie une approche personnalisée, dans laquelle je m'adapte au profil et aux besoins spécifiques de chaque élève. Par expérience, je sais que chaque élève est différent et apprendra efficacement de manière différente. Si je devais tout de même pointer le "Leitmotiv" de ma méthode, je dirais qu'il est primordial d'apprendre dans le plaisir et surtout de comprendre la matière plutôt que de la retenir par cœur.

MATIÈRES ENSEIGNÉES Je propose des cours dans un large spectre scientifique :
- Mathématiques : algèbre, trigonométrie, statistiques etc.
- Physique : mécanique classique, thermodynamique, électromagnétisme etc.
- Chimie : générale, organique, biochimie etc.
- Biologie : générale, moléculaire, génétique, diversité du vivant, botanique, zoologie etc.
- Informatique : suite Office, initiation à la programmation (Python, R, HTML, CSS...).

MODALITÉS DES COURS
Je démontre une flexibilité totale. Je suis habilité à me déplacer et enseigner à domicile. mais je pratique également les cours à distance, par visioconférence. Je peux adapter mes cours à tous niveaux : collège, lycée, études supérieures.

MES POINTS FORTS
- Très bon pédagogue.
- Excellente adaptabilité à l'élève.
- Une expertise scientifique multidisciplinaire.
- Une flexibilité dans l'agencement des sessions (horaires, lieux).
- Une approche personnalisée et motivante.

Je suis disponible en cas de questions !
J'ai déjà hâte de commencer les cours avec toi !

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Tarifs

Tarif

  • 25€

Tarifs packs

  • 5h : 125€
  • 10h : 250€

webcam

  • 25€/h

déplacements

  • + 10€

cours offert

Dustin offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

  • 30mn

Précisions

Le tarif de 25€/h peut être ajusté (après discussion et validation par l'élève) selon plusieurs critères : matière d'enseignement (très) spécifique, difficulté de la matière (études supérieurs), langue d'apprentissage,...
Concernant les frais de déplacement, ils sont discutés et validés en amont du cours. Ces frais sont proportionnels à la distance "mon domicile-lieu du cours". Ils ne sont pas forcément appliqués (déplacements courts).

En savoir plus sur Dustin

En savoir plus sur Dustin

  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai développé un intérêt pour les sciences dès mon plus jeune âge, en particulier les sciences du vivant ! Je crois que ça a dû commencer avec Jurassic Park 1, que j'ai dû voir une bonne vingtaine de fois (facilement) en VHS (ça ne nous rajeunit pas) puis en DVD. Mon rêve quand j'avais 5-6 ans était de devenir paléontologue, comme le professeur Alan Grant.
    En ce qui concerne les cours particuliers, j'ai commencé à y prendre goût vers 14-15 ans, en aidant mes petits frères en math puis en sciences. J'ai continué à donner des cours particuliers durant mon cursus universitaire, principalement par le bouche à oreilles
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'enseigne les maths et les sciences car ce sont les matières que je préfère et que je maitrise le mieux. J'ai également développé un intérêt pour d'autres matières, telles que l'histoire et la géographie.
    Parmi le large éventail de disciplines scientifiques, j'ai jeté mon dévolu sur la biologie et plus précisément sur la biologie moléculaire et la génétique. J'ai d'ailleurs réalisé mon mémoire de fin d'études universitaires dans le laboratoire de biotechnologie végétale, sur une famille de gènes impliqués dans la formation de la paroi secondaire (le bois) chez le peuplier. Je ne vais pas rentrer dans les détails car ça deviendrait très technique !
    évidemment, il y a beaucoup d'autres disciplines scientifiques que j'affectionne. Une liste exhaustive serait beaucoup trop longue !
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    En ce qui me concerne, je dois mon intérêt pour les sciences aux œuvres de fiction principalement (j'ai déjà parlé de Jurassic Park !). Mais si je devais choisir mes "héros" des sciences, je citerais probablement Charles Darwin en premier et son voyage incroyable aux îles Galapagos, qui lui permettrait de publier l'une des théories les plus révolutionnaires que l'humanité ait connue ! J'aimerais aussi citer Watson, Crick, Wilkins et Rosalind Franklin pour leurs travaux sur l'ADN
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Pour être un bon expert en maths et en sciences (et dans n'importe quel domaine d'ailleurs !), il faut avant tout développer de la curiosité pour la discipline en question. C'est cette curiosité qui vous poussera à étudier et approfondir vos connaissances dans le plaisir et non dans la contrainte. Cet aspect est essentiel !
    Ensuite, je pense qu'un bon expert doit être capable de se remettre en question (ce qui, soyons honnête, n'est pas le point fort de la plupart des professeurs). "On ne cesse jamais d'apprendre", n'est-ce pas ?
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Quand j'étais à l'université, j'ai eu la chance de rencontrer Monsieur François Englert, qui venait d'être récompensé du prix Nobel de Physique pour ses travaux, pour ses travaux sur le boson (vous irez faire vos recherches si vous souhaitez approfondir !). J'étais en première année en école d'ingénieur, submergé par la charge de travail, et je lui ai demandé ses conseils pour réussir et arriver à suivre les cours. Il m'a répondu : "tu sais je n'allais pas beaucoup en cours". Nous ne sommes pas tous égaux devant la physique.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Bien sûr ! Comme tout le monde j'ai déjà eu de mauvaises notes ! Je me rappelle d'un 3/20 en biologie (la moyenne de la classe devait tourner autour de cette note également) et aussi d'un 5/20 en physique. Voilà c'est dit. On se sent beaucoup mieux après !
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Je suis un petit peu touche à tout ! Je fais beaucoup de sport et ce depuis tout petit. J'ai commencé avec le duo tennis - football, que je n'ai jamais vraiment quitté. Aujourd'hui il y a beaucoup de vélo et de course à pied en plus.
    J'aime énormément le cinéma (merci maman) et la musique. Je joue d'ailleurs de la guitare depuis mes 13 ans
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Je m'adapte bien à l'étudiant et j'essaye toujours d'instaurer un climat cool et relax, pour que l'apprentissage se fasse dans une ambiance agréable. Je suis persuadé que l'on apprend mieux comme ça.
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