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Khadija
- Tarif 22€
- Réponse 1h

22€/h
1er cours offert
- Anglais
L'anglais est ma langue natale, je souhaite l'enseigner et aider aux devoirs.
- Anglais
Lieux du cours
-
Chez Khadija : Villeneuve-d'Ascq
- webcam
-
chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 20 km depuis Villeneuve-d'Ascq
-
À propos de Khadija
Bonjour ! Je m'appelle Khadija, j'ai 21 ans et je suis bilingue en anglais depuis mon plus jeune âge, grâce à ma mère anglo-marocaine. Étudiante en 2ème année d'informatique, j'allie la rigueur logique de mes études à une pédagogie vivante et adaptée. Je sais ce que signifie apprendre et maîtriser un nouveau langage, et j'utilise cette expérience pour vous enseigner l'anglais de façon claire et structurée. Ma philosophie ? Apprendre doit être un plaisir. C'est pourquoi j'aime utiliser vos passions – que vous aimiez le cinéma, les séries, les animaux, la nature ou la lecture – comme support de cours pour des leçons captivantes et authentiques. Mes atouts : Anglais authentique : Un accent naturel et une connaissance intuitive de la langue, de la culture et des expressions courantes. Pédagogie adaptée : Des explications claires, une grande patience et une écoute attentive de vos besoins. Ambiance dynamique et bienveillante : Un espace où vous vous sentez en confiance pour oser parler et progresser sans crainte de faire des erreurs. Pour qui ? Mes cours s'adressent à tous les niveaux, des collégiens qui ont besoin de soutien scolaire aux adultes souhaitant pratiquer leur conversation dans la bonne humeur. Parlons de vos objectifs ! Contactez-moi pour un premier échange au plus vite!
À propos du cours
- Tous niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Démarche Pédagogique et Partage du Savoir Pour enseigner, je me repose sur un principe simple : l'anglais est une compétence vivante qui s'acquiert en pratiquant, en faisant des erreurs et en y prenant du plaisir. Mon rôle n'est pas seulement de transmettre des connaissances grammaticales ou du vocabulaire, mais de créer un environnement de confiance où l'élève ose s'exprimer. Je me considère comme un guide ou un coach qui adapte son parcours aux objectifs, au rythme et à la personnalité de chacun. 1. Mes Techniques et Méthodes d'Enseignement : J'utilise une approche communicative, c'est-à-dire que l'apprentissage est centré sur la capacité à accomplir des tâches concrètes en anglais. * Immersion et Interaction Dès le Départ : Même avec les débutants, j'intègre des phases de conversation simples et progressives. L'objectif est de dédramatiser la prise de parole. * Apprentissage sur Mesure : Je n'utilise pas de manuel unique. Je crée ou sélectionne des supports (articles, vidéos, podcasts, extraits de série, chansons) en fonction des centres d'intérêt de l'élève (voyage, technologie, cuisine, sport, etc.). * Grammaire en Contexte : J'aborde les points de grammaire non pas comme des règles abstraites, mais à travers des exemples concrets tirés des supports utilisés en cours. On découvre la règle ensemble après l'avoir observée en situation. * Focus sur la Prononciation et l'Intonation : C'est un aspect souvent négligé mais essentiel. J'utilise des exercices de répétition, de virelangues ("tongue twisters") et d'écoute active pour améliorer la compréhension et l'accent. * Utilisation de la Technologie : Je recommande l'usage d'applications (comme Quizlet pour le vocabulaire), de plateformes pour trouver des correspondants, et je partage des ressources via des outils numériques. 2. Déroulement Type d'un Cours (1h à 1h30) Un cours type est structuré pour maintenir l'engagement et équilibrer les compétences. Phase 1 : Warm-up (5-10 min) * Discussion informelle en anglais : "How was your week?", "Did you see that movie?", "What's new?". Cela permet de se mettre dans le bain et de réviser naturellement. Phase 2 : Correction et Revue (10 min) * Correction des exercices donnés au cours précédent, avec explications détaillées sur les erreurs. * Révision rapide des points clés vus la dernière fois. PS : Je n'aime pas donner de devoirs mais s'il y a quelques points qui auraient dû être abordés mais ne l'ont pas été, je demande à l'élève de découvrir le point tout seul puis on en reparle lors du cours suivant. Phase 3 : Découverte et Apprentissage (20-25 min) * Introduction d'un nouveau point de grammaire ou d'un champ lexical via un support (un article court, une vidéo YouTube, un extrait audio). * Discussion et exercices ciblés pour s'approprier la nouvelle notion. Phase 4 : Mise en Pratique et Conversation (20-25 min) * C'est le cœur de l'approche communicative. Je propose une activité de production orale : jeu de rôle (simuler un entretien, une réservation à l'hôtel), débat sur un sujet d'actualité, description d'une photo, etc. Phase 5 : Bilan et Débriefing (5 min) * On résume ensemble ce qui a été appris. * Je donne des exercices ou une tâche précise pour le prochain cours (ex: écrire un petit email, regarder une courte vidéo et en faire un résumé, apprendre une liste de vocabulaire). 3. Mes Spécificités : Ce qui me distingue : Pédagogie Bienveillante et Encouragement : Je cultive un espace où l'erreur est non seulement permise, mais valorisée comme une étape essentielle de l'apprentissage. Je suis patiente et à l'écoute. Cours "Sur Mesure" Poussés : Je ne me contente pas de choisir des thèmes qui plaisent. J'adapte ma manière d'expliquer, mon rythme et même le type d'activités au profil d'apprentissage de l'élève (visuel, auditif, kinesthésique). Anglais "Vivant" et Actuel : Je partage un anglais tel qu'il est parlé aujourd'hui, avec les expressions courantes, le slang approprié et les références culturelles, en plus de l'anglais académique ou professionnel. Flexibilité et Disponibilité : Je suis flexible sur les horaires et je reste joignable entre les cours pour de courtes questions par message. Passion pour la Culture Anglophone : Ma passion est contagieuse. J'aime partager des anecdotes culturelles sur les pays anglophones, ce qui rend la langue plus attractive et concrète. 4. À Qui s'adressent mes cours ? Mes cours s'adressent à un public large, du débutant absolu au niveau avancé. Niveaux : Tous niveaux (Débutant A1, Faux-débutant A2, Intermédiaire B1/B2, Avancé C1/C2). Élèves et Étudiants : * Collégiens/Lycéens : Aide aux devoirs, remise à niveau, renforcement grammatical, préparation au Bac (écrit et oral), section européenne. * Étudiants à l'Université : Préparation aux examens, amélioration de l'expression écrite et orale. * Adultes : * Particuliers : Préparation à un voyage, à une expatriation, ou simple envie d'apprendre pour le plaisir. Spécificités : * Remise à niveau intensive. * Cours de conversation pure pour maintenir ou améliorer son aisance à l'oral. N'hésitez pas à me contacter pour que nous discutions de vos objectifs et que nous élaborions ensemble un programme personnalisé.
Tarifs
Tarif
- 22€
Tarifs packs
- 5h : 110€
- 10h : 220€
webcam
- 22€/h
cours offert
Khadija offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours
- 1h
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