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Frederic
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Reussite de votre enfant en mathematiques - cours a paris 15 - professeur a la pedagogie adaptee aux difficultes et a la remotivation
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À propos de Frederic
J'ai donné de nombreux cours en différentes matières scientifiques alors même que j'étais étudiant, puis ayant fait carrière dans l'informatique dans le secteur privé, c'est dans cette matière que j'ai su mettre en avant mes dons pédagogiques, oeuvrant alors la plupart du temps bénévolement, par goût et passion, au niveau d'un publique adulte. Depuis plusieurs années je me suis investis dans le suivis des études de mes propres enfants, et par bouche à oreille envers de leur cercle relationnel. Les éloges reçues au fils des ans sur la qualité de mon enseignement m'ont permis d'affirmer ma vocation.
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À propos du cours
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Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Supérieur
Formation pour adultes
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Les Maths sont faciles ! Seuls leurs enseignements est délicat... Passion et Pédagogie au service de la réussite de votre enfant - PARIS 15
Dans le monde Antique, l’enseignement des sciences, dont les mathématiques, découlait de l’observation de la nature. Les mathématiques étaient en corrélation direct avec notre monde, si bien qu’à cette époque les disciples rencontraient certainement bien moins de difficultés que les élèves de notre monde contemporain auxquels on enseigne directement des concepts abstraits. Cette approche a fait des mathématiques « dites modernes » une matière s’adressant davantage aux élève possédant de manière innée des capacités d’abstraction, entrainant beaucoup d’autres dans une spirale de l’incompréhension, de la démotivation et par conséquent de l’échec. On ne peut jeter la pierre à l’Enseignement National actuel qui dans le cadre du Collège Unique, n’a ni pour objectif ni les moyens de procéder bien différemment; et si certains établissements privés ont une autre approche plus pragmatique leur fréquentation reste élitiste.
Aussi est-il souvent inutile à un élève qui a des difficultés en mathématiques de lui dispenser des cours particuliers calquant la même approche pédagogique que celle suivie via son cursus scolaire. La priorité est de démystifier cette matière, redonner confiance à votre enfant dans ses capacités, et lui montrer qu’un concept abstrait vu en cours n’est souvent que la description d’une évidence naturelle de notre quotidien. Une reformulation pertinente n’est pas aisée mais essentielle pour permettre à l’élève, et ce d’autant que son niveau de difficulté est important, d’appréhender avec simplicité les concepts mathématiques. Excellant dans cet art, c’est avec passion que je dédierai pleinement mes compétences au profit de la réussite de votre enfant.
Mon objectif n’est point de dispenser à votre enfant des cours particuliers année après année, situation qui devrait être considérée comme une constatation d’échec dans le cadre d’un soutient scolaire. Confucius n’a t-il pas sagement dit « Plus le maître enseigne, moins l'élève apprend. » ? A contrario, mon ambition est d’obtenir de mes élèves le déclic qui les rendra autonome, et mes préceptes sont en totale adéquation avec cette citation d’ André Gide : « Un bon maître a ce souci constant : enseigner à se passer de lui ».
Chers parents, sachez que c’est au collège, et notamment en classe de 3ème (année d’orientation) où l’abstraction mathématique s’affirme, qu’il est fondamental d’apprivoiser les mathématiques.
Soyez en certain, votre enfant possède les capacités pour réussir, et mon engagement à révéler son potentiel est la clef de ma motivation pour l’enseignement.
Comme l’a dit Albert Einstein, « C'est le rôle essentiel du professeur d'éveiller la joie de travailler et de connaître. »
Ensemble, allons de l’avant !
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