Renforcement méthodologique

À propos du cours

Ne laissez pas votre enfant s'enfoncer dans l'échec scolaire !
Ne laissez pas vote enfant déficient mental stagner dans ses apprentissages !

Depuis 5 ans, je développe un soutien efficace auprès d'enfants déscolarisés ou en difficulté.

Ma méthode : J'observe ses blocages et ses réactions de fuite ainsi que ses facultés naturelles de résistance. J'identifie son type de logique, son type de mémoire, ses mécanismes réflexes, ainsi que ses lacunes méthodologiques. Puis je renforce les éléments positifs et je fais prendre conscience à l'enfant des éléments qui empêchent de réussir. Grâce aux méthodes de psychopédagogie, de didactique, et de communication, nous travaillons alors à vaincre les troubles de l'apprentissage de façon méthodologique.

L'esprit dans lequel je travaille est rigoureux et solide. J'attend une implication de la part de l'enfant et de la part des parents. Il n'y a pas de "recette méthodologique" clé en main. L'apprentissage est un labeur... mais on le fait ensemble!
Les séances durent une heure et sont divisées en 3 parties. 1° partie : relecture de ce qui s'est passé dans la semaine, positif et négatif. 2° partie : mise en situation, en reproduisant un exercice difficile d'une matière où il est en échec. 3°partie : Analyse et correction
A chaque fois, une trace écrite est produite pour se rendre compte de l'évolution et se donner de nouveau objectifs.

Diplômes obtenus : DU psychopédagogie, Master 1 Biologie générale, Licence information communication
Expérience en entreprise et en milieu éducatif, dont 2 ans dans le secteur de l'enseignement spécialisé : Enfants en échec scolaire, dyslexique, hyperactifs, autistes, trisomiques.
Inspiration méthodologique : méthodes d'apprentissage directe et progressive (non-globale), méthode Montessori, méthode Freinet, méthode Vittoz