Fatima-Zahra - Prof de maths - Sainte-Colombe-sur-l'Hers
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Le profil de Fatima-Zahra, son diplôme et ses coordonnées ont été vérifiés par nos experts

Fatima-Zahra

  • Tarif 12€
  • Réponse 16h
  • Élèves

    Nombre d'élèves que Fatima-Zahra a accompagné depuis son arrivée sur Superprof

    13

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Fatima-Zahra - Prof de maths - Sainte-Colombe-sur-l'Hers
  • 5 (11 évaluations)

12€/h

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  • Maths

Professeure de Mathématiques expérimentée, méthode personnalisée, diplômée et passionnée, cours adaptés à tous niveaux, suivi et réussite garantis !

  • Maths

Lieux du cours

Super professeur

Fatima-Zahra fait partie des meilleurs professeurs de Maths. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Fatima-Zahra

Vous cherchez une professeure de mathématiques fiable, passionnée et pédagogue ? Étudiante ingénieure ayant suivi les classes préparatoires en Mathématiques, Physique et Sciences de l’Ingénieur, je propose des cours adaptés à tous les niveaux, de l'initiation aux concepts de base jusqu'à un approfondissement pour des élèves plus avancés. Mon objectif est de vous aider à non seulement maîtriser les concepts mathématiques, mais aussi à développer une confiance durable dans cette discipline souvent perçue comme complexe.
Ma méthode repose sur une approche claire, progressive et personnalisée, qui allie théorie et pratique. J’adapte chaque leçon en fonction de votre niveau, vos besoins et vos objectifs spécifiques, que vous soyez en difficulté ou que vous souhaitiez approfondir vos connaissances. Chaque cours est conçu pour aborder en profondeur les points où vous rencontrez des difficultés tout en consolidant les bases solides sur lesquelles vous pourrez construire. J’utilise des exercices pratiques et des explications détaillées pour faciliter la compréhension des notions, en prenant le temps de répondre à toutes vos questions.
Un suivi personnalisé est assuré à chaque étape de votre apprentissage pour que vous puissiez progresser à votre rythme. Je prends le soin de revoir régulièrement vos acquis, d’ajuster les exercices en fonction de vos progrès, et de vous fournir des retours constructifs pour renforcer votre confiance. Mon but est non seulement de vous préparer aux examens (brevet, bac, concours, etc.), mais aussi de vous aider à prendre plaisir à étudier les mathématiques, en démystifiant les concepts et en vous rendant autonome dans votre réflexion.
Avec un enseignement rigoureux, une pédagogie active et bienveillante, je vous accompagne tout au long de votre parcours pour vous permettre d’atteindre vos objectifs académiques, mais aussi de vous épanouir dans cette matière. N’hésitez pas à me contacter pour discuter de vos attentes, de vos objectifs d’apprentissage, et pour commencer une première séance afin de poser les bases d’une réussite durable en mathématiques !

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

En tant que professeure particulière de mathématiques, élève ingénieure ayant suivi les classes préparatoires en mathématiques, physique et sciences de l'ingénieur, ma démarche pédagogique repose sur une approche personnalisée et progressive, visant à adapter mes enseignements en fonction des besoins et des capacités de chaque élève. Mon objectif est de faire en sorte que l’élève devienne acteur de son apprentissage, en privilégiant une méthode active et interactive. Je commence par cerner rapidement le mode de fonctionnement de chaque élève pour ajuster mes explications à sa manière d'apprendre. J’utilise des exemples concrets, des schémas et des applications pratiques pour rendre les concepts mathématiques plus accessibles. Avant d’aborder des notions plus complexes, je m’assure que les bases sont solides, car les mathématiques sont une matière cumulative et chaque étape doit être comprise avant de passer à la suivante. Je fixe des objectifs clairs à chaque séance et les réévalue en fonction des progrès réalisés, afin que l’élève puisse suivre son évolution et gagner en confiance. Pour rendre les cours plus dynamiques, je combine manuels scolaires, ressources en ligne, exercices pratiques, et, si nécessaire, outils numériques interactifs, vidéos pédagogiques ou simulations. Chaque cours commence par un bilan rapide du cours précédent, suivi de l’introduction du nouveau thème sous forme d’explications claires et illustrées par des exemples. Nous réalisons ensuite ensemble des exercices pratiques, où je guide l’élève dans les premières étapes avant de le laisser essayer seul, tout en restant disponible pour répondre à ses questions. Avant la fin de la séance, nous récapitulons ce qui a été vu et je donne des devoirs ciblés pour renforcer la compréhension. Ce qui me distingue, c’est ma capacité à créer une relation de confiance, à rendre l’élève autonome, et à m’adapter aux besoins spécifiques de chaque étudiant. Que ce soit pour des élèves en difficulté, des élèves avancés ou des adultes, je personnalise chaque cours selon les objectifs et attentes de chacun. Mes cours s’adressent à des élèves de tous niveaux, du collège au lycée, ainsi qu'à des adultes souhaitant renforcer leurs compétences ou préparer des examens comme le brevet, le bac, ou des concours d'entrée en grandes écoles. Mon approche se fonde sur une pédagogie active et personnalisée, où la compréhension progressive, la pratique et l’interaction sont au cœur de chaque leçon, afin de rendre l’élève confiant et capable de relever tous les défis mathématiques avec sérénité.

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Tarifs

Tarif

  • 12€

Tarifs packs

  • 5h : 60€
  • 10h : 120€

webcam

  • 12€/h

En savoir plus sur Fatima-Zahra

En savoir plus sur Fatima-Zahra

  • Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai toujours eu un intérêt profond pour les langues et les mathématiques, disciplines qui m'ont permis de développer une pensée logique et une capacité à comprendre et à expliquer des concepts complexes. J'ai commencé à donner des cours particuliers dès que j'ai eu l'opportunité de partager mon savoir avec d'autres, et j'ai vite compris que l'enseignement était pour moi une vocation. Chaque élève représente un défi unique, et j'aime leur apporter les outils nécessaires pour qu'ils puissent progresser et prendre confiance en eux.
  • Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    En mathématiques, j'aime enseigner les bases solides de l'algèbre, de la géométrie et des équations, tout en stimulant la curiosité des élèves pour les applications pratiques. En arabe, j'apprécie particulièrement la grammaire et la littérature classique, ainsi que l'enseignement de l'expression écrite. Pour le français et l'anglais, la grammaire, la conjugaison, et la compréhension orale et écrite sont des domaines que j'affectionne particulièrement. Certains élèves peuvent avoir plus de difficultés avec la conjugaison, mais je prends toujours soin d'adopter des méthodes simples pour rendre l'apprentissage plus fluide.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    Un de mes plus grands modèles a été mon professeur de français au lycée, qui avait une manière incroyable de rendre les textes littéraires vivants et accessibles. Son enthousiasme pour la littérature m'a transmis une véritable passion pour l'enseignement des langues. En mathématiques, j'admire les travaux des grands mathématiciens comme Euclide et Pythagore, dont les concepts de base continuent d'influencer les méthodes pédagogiques que j'utilise aujourd'hui.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Un bon enseignant doit être patient, à l'écoute et capable de s'adapter aux besoins spécifiques de chaque élève. Il doit également avoir une passion pour sa discipline et être capable de la transmettre de manière claire et structurée. Pour enseigner efficacement les langues, il est essentiel d'être capable de rendre la langue vivante et de susciter l'intérêt des élèves. En mathématiques, une approche logique et méthodique est primordiale.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Lors d'un cours de mathématiques, un élève qui avait beaucoup de difficultés a réussi à résoudre un problème très complexe après quelques explications adaptées à son rythme. C'était un moment très gratifiant, car cela a montré l'importance de ne jamais sous-estimer les capacités d'un élève et de toujours chercher la meilleure méthode d'enseignement pour lui.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Oui, comme tous les élèves, j'ai rencontré des difficultés dans certaines matières, mais j'ai appris à les surmonter grâce à une méthodologie de travail adaptée et une persévérance. C'est exactement ce que je partage avec mes élèves : peu importe les obstacles, il existe toujours une manière d'avancer.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    En dehors de l'enseignement, j'aime lire des livres, surtout ceux qui traitent des sciences humaines et des langues. J'aime aussi voyager et découvrir de nouvelles cultures, ce qui m'aide à améliorer mes compétences en langues et à enrichir mes cours.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Je pense qu'un Superprof, c'est quelqu'un qui sait transmettre sa passion et son savoir de manière claire, efficace et personnalisée. Je m'efforce toujours de m'adapter aux besoins de chaque élève et de les motiver à aller au-delà de leurs limites. Mon objectif est de rendre l'apprentissage agréable et accessible pour tous.

    Je vous remercie de bien vouloir ajouter ces réponses à mon profil. N'hésitez pas à me faire savoir s'il y a quelque chose que je dois ajuster ou ajouter.
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