Professeur de maths diplômé | +10 ans d'expérience | Lycée, Collège, Prépa BAC

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  C'est grâce aux professeurs rencontrés tout au long de ma scolarité que j'ai découvert mon intérêt pour les mathématiques. Leur enseignement m'a révélé l'importance et la présence omniprésente des mathématiques dans notre vie quotidienne, ce qui a éveillé ma curiosité pour cette discipline. Simplifier des problèmes complexes et les expliquer avec clarté aux adolescents me procure une grande satisfaction. Lorsque mes élèves réussissent à comprendre des notions auparavant difficiles et gagnent en confiance, cela représente pour moi une source de motivation incomparable.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Je n'ai pas de préférence marquée pour un sujet en particulier. Ce qui m'importe le plus, c'est de rendre mes cours captivants et accessibles à tous les élèves, peu importe le thème abordé. Mon objectif premier est de créer un environnement d'apprentissage où les concepts mathématiques sont présentés de manière claire et engageante, afin que chaque élève puisse les comprendre et les assimiler efficacement.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Mon intérêt pour les mathématiques est le résultat de l'influence bienveillante de plusieurs professeurs rencontrés au fil des années. Leurs méthodes d'enseignement efficaces m'ont permis de mieux comprendre et d'apprécier cette discipline.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Pour être un Superprof en mathématiques, il faut posséder une solide compréhension des concepts mathématiques et une passion pour enseigner. De plus, la patience, la clarté, la créativité et la capacité à s'adapter aux besoins individuels des élèves sont des qualités essentielles.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Non, je n'ai pas d'anecdote croustillante à vous partager pour le moment.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Bien sûr ! Comme la plupart des gens, j'ai également rencontré des défis à l'école. Il y a eu des moments où certains sujets m'ont semblé plus difficiles à comprendre que d'autres. Mais chaque difficulté a été une occasion d'apprendre et de progresser. Ces expériences m'ont aidé à mieux comprendre les frustrations que peuvent ressentir les élèves lorsqu'ils sont confrontés à des obstacles académiques, ce qui me motive encore plus à les aider à surmonter leurs propres difficultés.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  J'apprécie deux activités : les voyages et la musculation. Les voyages me permettent d'explorer différentes cultures et paysages, tandis que la musculation m'aide à maintenir un mode de vie sain et équilibré. Ces deux activités contribuent à mon bien-être et enrichissent ma vie de manière significative.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je pense que ce qui fait de moi un Superprof, c'est mon engagement envers mes élèves, ma capacité à m'adapter à leurs besoins individuels et ma volonté constante de les aider à progresser et de donner le meilleur d'eux-mêmes. J'écoute attentivement leurs besoins et j'ajuste ma méthode d'enseignement en conséquence. La patience, l'empathie et la compréhension sont, à mon avis, essentielles pour aider mes élèves à progresser.