Marine - Prof d'expression orale - français - Les Lilas
Marine - Prof d'expression orale - français - Les Lilas

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Marine

  • Tarif 50€
  • Réponse 24h
  • Élèves

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Marine - Prof d'expression orale - français - Les Lilas
  • 5 (11 évaluations)

50€/h

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d'expression orale - français

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  • Expression orale - français
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Professeur de Lettres certifié, 15 ans d'expérience, réconcilie les écoliers, les collégiens mais aussi les adultes, avec cet outil précieux qu' est la langue française + Cours de FLE

  • Expression orale - français
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Lieux du cours

    • Chez Marine : Les Lilas

    • webcam
    • chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 10 km depuis Les Lilas

Recommandée

Marine un professeur apprécié par sa communauté. Elle a été recommandée pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Marine

C'est en 2007 que j'ai commencé à enseigner le Français à des enfants et à des cadres anglophones en Nouvelle-Zélande. A mon retour en France, cette expérience m'ayant beaucoup plu, je me suis décidée à expérimenter l'enseignement au sein de l’Éducation nationale en commençant par être professeur de Littérature contractuel dans un établissement huppé du XVIe arrondissement de Paris : l'Institut La Tour. C'est deux ans plus tard que j'ai décidé de passer le Capes de Lettres Modernes. J'ai par la suite enseigné six années dans quatre établissements du 94 et du 93 classés REP+.

Depuis 2018, je suis professeur de Français langue étrangère au sein d'entreprises et d'associations, auprès d'expatriés qui souhaitent apprendre le Français ou perfectionner leur pratique du français tant à l'oral qu'à l'écrit. Je mène notamment des formations intensives et immersives.

C'est donc avec enthousiasme que j'offre ces mêmes services à des particuliers en dehors du cadre de l'entreprise. Et c'est aussi avec joie que je retrouverai un public enfant ou adolescent pour du soutien, du rattrapage et/ ou des révisions en vue d'une réconciliation avec le français et l'obtention de meilleurs résultats.

A la demande de certains étudiants débutants, j'effectue aussi avec plaisir de l'accompagnement administratif : aide à la rédaction et/ ou correction du CV et de lettres de motivation, démarches auprès de la sécurité sociale, recherche d'appartement...

Je suis par ailleurs examinatrice et fais passer les différentes versions du TCF et du TEF (tests validés par le CIEP : Centre international d'études pédagogiques). Ces tests permettent d'évaluer le niveau des candidats en Français et sont souvent requis pour une inscription à l'université ou pour obtenir une carte de résident ou la naturalisation française.
Je rédige aussi des épreuves d'entraînement au DELF pour des écoles de langue en ligne.
Je suis donc à même d'offrir une préparation de qualité qui met l'apprenant en confiance face à ces tests aux enjeux importants qui peuvent être sources de stress.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +16
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Autre formation professionnelle

    Débutant

    Intermédiaire

    Avancé

    Enfants

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

Ayant été moi-même une collégienne peu investie dans ma scolarité, notamment parce que je trouvais l'approche des professeurs trop abstraite et donc peu stimulante, j'ai à cœur de proposer des cours dont les élèves comprennent l'intérêt. A mon sens, on ne s'investit dans l'apprentissage que si l'on perçoit ce que cela peut nous apporter, de manière très concrète.

Je propose notamment que nous abordions les règles de la langue française en observant tout d'abord les phrases que je sélectionne. Cette observation nous permet d'identifier à quoi sert une famille de mots. Par exemple, grâce à notre observation d'un corpus de phrases, nous pouvons dresser la « carte d'identité » de l'adjectif  qualificatif  : il s'accorde avec ce qu'il qualifie, il sert à donner des précisions... Une fois que nous avons compris à quoi sert une famille de mots, l'élève apprend à l'utiliser dans différents écrits. Enfin, et seulement dans un dernier temps, il lui est beaucoup plus facile de retenir le nom souvent barbare que porte cette famille de mots puisqu'il sait s'en servir.

Ce type de démarche inductive est beaucoup plus ludique et efficace qu'un apprentissage par cœur. L'élève apprend d'abord à quoi sert une notion et à la manipuler avant d'en apprendre le nom : il sait maintenant utiliser cet outil. Comme s'il avait appris à faire du vélo, cela ne s'oublie pas. Il peut ainsi, au fur et à mesure de ses nouvelles acquisitions, apprendre à mieux construire ses récits et sa pensée.

Enseignant aussi bien à des adultes ingénieurs ou en réinsertion professionnelle qu'à des enfants et adolescents, les besoins des mes élèves sont très variés, je propose donc un parcours sur mesure à chaque étudiant afin que la formation soit la plus efficace et la plus pragmatique possible. En fonction des besoins de l'élève, je sélectionne donc des méthodes et/ ou des exercices qui permettent d'atteindre le ou les objectifs : se réconcilier avec la grammaire, la conjugaison et/ou l'orthographe, perfectionner son expression orale ou écrite, travailler la compréhension...

Le contenu des cours varie beaucoup mais la structure, qui a prouvé sa dynamique et son efficacité, est souvent la même :

- rafraîchissement des notions étudiées et manipulées lors du cours précédent (ces révisions peuvent souvent être effectuées grâce à la simple correction des devoirs effectués par l'élève entre les cours)

- observation d'une nouvelle notion à acquérir, souvent en observant un corpus de textes.

- manipulation de la nouvelle notion par l'élève de manière à ce qu'il se l'approprie, souvent à l'aide de productions écrites rédigées par l'élève.

- bilan des acquisitions du jour, une fois qu'il a manipulé concrètement la nouvelle notion, l'élève est à même de rédiger lui-même une conclusion un peu plus théorique sur ce qu'il a appris.

- choix des devoirs à effectuer pour le prochain cours de manière à bien ancrer la nouvelle notion

Déjà habituée au plateforme de blended learning, le confinement n'a fait que confirmer le fait que je suis à même de proposer des cours de grande qualité en ligne, je suis notamment agile avec Zoom, Skype et Webex.

Concernant les cours à destination des étudiants en Français Langue étrangère (FLE), j'aime bien m'appuyer sur la collection "Communication progressive du Française" édition CLE international qui est pragmatique et ludique et qui permet aux étudiants de devenir rapidement autonome dans leur quotidien.
Lorsqu'il s'agit de cours dont l'objectif est l'acquisition du "français des affaires", je m'appuie notamment sur la collection "Objectif express, le monde professionnel en français" qui est un peu plus structurée et dont le vocabulaire et les exercices se prêtent plus au milieu professionnel.

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Tarifs

Tarif

  • 50€

Tarifs packs

  • 5h : 250€
  • 10h : 500€

webcam

  • 45€/h

Précisions

Dixième heure offerte pour un pack de 10 heures, cinquième heure à -50% pour un pack de 5 heures.

Si jamais je ne peux me permettre de venir jusqu'à vous à cause de trajets trop longs et que les cours par webcam ne vous intéressent pas, nous pourrons rediscuter les tarifs pour trouver un accord.

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