Professeur experimenté propose initiations et cours d'informatique Mac, iOS et Windows sur Bordeaux

En savoir plus sur Aymeric

• Bonjour Aymeric, pourriez vous nous parler de ce parcours qui vous a amené à l’initiation informatique ?

  J’ai 27 ans et j’habite Bordeaux, ma ville natale, après plusieurs péripéties un peu partout en France (Toulouse, Lyon, Paris…).
  J’ai fait un DUT des Métiers du Multimédia et de l’Internet à Castres, petite ville du Sud près de Toulouse, puis une licence et enfin un master en gestion de projet sur Paris. Je suis maintenant auto-entrepreneur en rédaction web… et en cours d’informatique débutant !

• Quel sont les profils de vos élèves en formation informatique ?

  De tous les niveaux et de tous les âges ! Leur motivation est vraiment fascinante.
  
  La plupart de mes clients, parfois non initiés au numérique, sont vraiment avides de connaissances en informatique. C’est extrêmement chouette de savoir qu’on a des compétences que les générations antérieures n’ont pas forcément eues… et que nous sommes là pour leur apporter notre savoir et notre savoir-faire.

• Comment appréhendez-vous ces cours d’informatique ?

  J’ai eu des bases solides grâce à une excellente expérience en tant que formateur en Apple Store, sur Paris et Bordeaux.
  
  J’ai pris l’habitude de bien cerner ce que souhaite la personne, la comprendre, évaluer ce dont elle a besoin… La connaître, aussi. Et surtout, surtout : savoir ce qu’elle ne sait pas, et ce qu’elle sait. Ensuite, j’enseigne les « essentiels », en fonction de ce qu’elle sait déjà (NDLR : pour nombre de professeurs particuliers en informatique, cela peut être du traitement de texte, un logiciel tableur, de la bureautique, apprendre à maîtriser son ordinateur, utiliser Word…).
  
  Puis, enfin, on enchaîne sur les besoins (créer un CV, faire un montage vidéo…).

• Depuis quand développez­-vous cette passion pour l’informatique ?

  Depuis longtemps, à vrai dire ! J’ai la tête dans un ordinateur depuis tout petit…
  
  Peu après mes études, je me suis dit qu’après tout, l’informatique – sans parler de développement web, juste l’utilisation d’un ordinateur – n’était pas inné pour tout le monde. Et du coup, je me suis dit : « Pourquoi ne pas transmettre ce que je sais ?«

• Quels sites ou logiciels recommanderiez vous à vos élèves pour devenir de vrais pros de l’informatique ?

  Je conseille vivement à mes clients qui utilisent des Mac de travailler avec la suite iWork. Elle est très efficace, notamment Pages pour le traitement de texte. iMovie est aussi très bien pour débuter en montage vidéo. Pour ce qui est de la mise en page, InDesign me semble essentiel, et pour la retouche photo… Photoshop, bien évidemment !
  
  Certains logiciels libres sont aussi très intéressants, comme Scribus, par exemple.

• Qu’est­-ce que l’informatique apporte de positif aux gens qui l’étudient ?

  La plupart des gens ont un but :
  
  - monter une vidéo,
  - créer des albums photos pour organiser leurs souvenirs,
  - un projet informatique à l’école,
  - créer un site web pour donner de la visibilité à leurs projets…
  
  De fait, je les aide à concrétiser leur idée, et j’adore ça ! Les élèves sont à la fois heureux d’avoir appris tout en partageant, mais aussi d’avoir finalisé leur projet. Et c’est agréable pour le professeur comme pour l’élève, au final !

• Quelle doit être l’attitude d’un élève qui veut progresser, selon vous et que peut-il rencontrer comme difficultés pour dominer l'ordi ?

  Quand la personne souhaite travailler par elle-même, en prenant la souris et le clavier, sans que je ne touche à rien ! Là je sais que la personne est à fond et souhaite vraiment apprendre.
  
  Il ne faut pas perdre patience. Il faut aussi rester concentré sur le but initial : ce que la personne souhaitait apprendre ou faire au début, sans partir dans des explications trop complexes ou trop éloignées du sujet…

• Qu’est-­ce qui fait de vous un « Superprof » ?

  Ahah ! Aucune idée ! Je sais simplement que j’aime apprendre et partager avec les autres, c’est tout !

• Avez-vous une anecdote à nous raconter ?

  J’en ai plusieurs…
  
  Ma plus récente expérience est un client qui souhaitait faire un montage vidéo pour les 40 ans de son fils. On a tout commencé à zéro : installé son nouvel ordinateur, configuré ce dernier, organisé son espace de travail virtuel, etc… Et puis, au fur et à mesure, on a travaillé ensemble sur son projet. Il avait récupéré chaque morceau de vidéo sur son ancienne Super 8… Il passait énormément de temps à noter sur un petit carnet les moindres détails que je lui donnais. Petit à petit, je le voyais utiliser mes petits « tips » pour aller plus vite… Puis, au bout de 2 mois, la vidéo était enfin prête et montée, et ça m’a beaucoup ému de l’avoir aidé à créer quelque chose d’aussi symbolique !