Marilyn - Prof d'anglais - Chelles
Marilyn - Prof d'anglais - Chelles

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Marilyn

  • Tarif 25€
  • Réponse 24h
  • Élèves

    Nombre d'élèves que Marilyn a accompagné depuis son arrivée sur Superprof

    3

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Marilyn - Prof d'anglais - Chelles
  • 5 (3 évaluations)

25€/h

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d'anglais

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  • Anglais

Professeur des écoles depuis 15 ans, diplômée en sciences de l'éducation, je reprends avec votre enfant toutes les matières du CP jusqu'au brevet

  • Anglais

Lieux du cours

    • Chez Marilyn : Chelles

    • chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 20 km depuis Chelles

Recommandée

Marilyn a été recommandée pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Marilyn

Je suis spécialiste de l'enfance et de l'adolescence.
J'ai donné mon premier cours d'anglais alors que j'étais en Terminale : la jeune fille de 5ème est passée de 9 de moyenne au deuxième trimestre, à 18 de moyenne au troisième trimestre.

Puis je suis devenue professeur des écoles et je dispense à mes élèves, les mêmes ingrédients de réussite que je donne en cours particuliers. Ce travail en individuel nourrit mes interventions en classe. Aussi, mon travail en classe accroît mes réflexions sur la mémorisation, l'implication, la mise en confiance etc.... Je travaille spécifiquement sur les phobies, les blocages, les troubles de l'attention, les difficultés sévères.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Je me suis spécialisée dans le coaching scolaire après avoir constaté que les difficultés scolaires sont, pour la plupart, engendrées par :
- perte d'intérêt
- manque de confiance en soi
- manque de méthode
- incompréhension des attendus et demandes des professeurs
- manque d'entrainement
- difficulté à refaire seul des exercices
- difficulté de mémorisation

Ma méthode permet de
- retrouver l'intérêt
- retrouver confiance en soi
- mettre en place et appliquer une méthode personnalisée
- comprendre les attendus et demandes des professeurs
- s'entrainer sur le manuel et les outils de l'établissement
- s'entrainer à refaire seul des exercices
- travailler la mémorisation

En travaillant sur les outils de l'établissement, l'élève travaille par anticipation, ainsi, lorsque les exercices sont à faire en classe, il se sent en confiance, puisqu'il l'a déjà effectué en étant guidé.
En travaillant les exercices à rendre, l'élève s'assure de sa compréhension sur la notion travaillée et se prépare au mieux au cours suivant.
En travaillant la mémorisation des leçons, l'élève libère un espace considérable à consacrer à la réflexion plutôt qu'à la recherche des connaissances à savoir. Il est donc plus efficace.
En travaillant la méthode, l'élève automatise un format de réponse selon la question ou le problème. Une fois la forme mémorisée, cela libère du temps pour la réflexion sur le contenu.
En travaillant sur les outils de l'élève, je l'aide à comprendre ce qui est attendu par le professeur. Aussi, je créé ou recréé un dialogue entre l'élève et son professeur, en encourageant les questions à poser, les interrogations etc... À ce stade, lorsque l'élève dialogue avec son professeur, celui-ci comprend et prend en compte l'intérêt nouveau de son élève et cela se ressent sur l'appréciation trimestrielle (au-delà des notes).

Jusqu'à présent et selon le niveau de départ, l'implication, le temps qui reste avant le bulletin, la moyenne augmente de 3 à 5 points.
En un an, la moyenne augmente de 5 à 10 points.

La Première séance permet d'établir un diagnostique du profil de l'élève "apprenant" : type de difficulté, type de mémorisation, rapport à la matière, relation avec le professeur, temps alloué à la matière, méthode de travail personnel...

Les séances suivantes me permettent d'affiner chaque point pour améliorer mon intervention.

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Tarifs

Tarif

  • 25€

Tarifs packs

  • 5h : 125€
  • 10h : 250€

déplacements

  • + 5€

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