Professeur d'échecs expérimenté (1900 Elo FIDE, 15 ans de compétition, 4 ans d'enseignement)

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• Quand avez-vous commencé à pratiquer ? Comment cette activité est venue à vous ?

  J'ai appris à jouer aux échecs à l'âge de 5 ans avec mon père. A 11 ans, j'ai commencé à prendre des cours particuliers et à participer à des tournois et j'ai vraiment adoré la compétition ! J'ai arrêté les tournois quand j'avais entre 16 et 18 ans, pendant mes 2 années de classe préparatoire, puis j'ai repris et je ne me suis plus arrêté.
  C'est aujourd'hui ma plus grande passion.

• Quels sont les artistes ou les oeuvres qui vous touchent le plus ?

  Kasparov et Fischer étaient tous les deux d'impressionnants joueurs d'attaque et j'ai regardé beaucoup de leurs parties.
  Il y a également Karpov, qui a joué des parties stratégiques de référence tout au long de sa carrière, en étouffant ses adversaires petit à petit.
  Enfin, Carlsen m'impressionne par sa maîtrise des finales, et aussi par son mental d'acier.
  
  Voici 4 parties qui m'ont beaucoup marqué :
  Short-Timman, Tilburg 1991
  Morozevich vs Vachier-Lagrave, Bienne 2009
  Aronian vs Kramnik, Berlin 2018
  Topalov vs Shirov, Linares 1998

• Quelles sont les qualités requises, la part de patience ou d'adresse pour réussir dans ce domaine ?

  Lorsque l'on s'entraîne, il faut viser le progrès à long terme. Cela requiert donc de la patience et de la discipline.
  Lors des parties, il faut savoir rester concentré car la moindre erreur peut faire basculer la partie d'un côté comme de l'autre. De plus, il faut savoir gérer ses émotions dans les moments critiques. Enfin, une grande passion pour le jeu est indispensable !

• Un petit conseil pour nous aider à progresser et ne pas se décourager dans l'élaboration de projets ?

  Il faut se rappeler que le progrès est un marathon, pas un sprint. Il faut pratiquer régulièrement, tous les jours de préférence, et sur de longues périodes.
  Perdre aux échecs fait mal à l'ego, car nous sommes seuls responsables de notre défaite. On ne peut pas rejeter la faute sur un coéquipier, l'arbitre ou le hasard. C'est pourquoi notre estime de soi peut se voir affectée par de mauvais résultats. Tous les joueurs, quel que soit leur niveau, ont traversé des moments difficiles. Il faut garder à l'esprit que cela ira mieux si l'on continue les efforts. Et si les problèmes rencontrés persistent, alors il peut être utile de travailler avec un professeur afin de les identifier.
  Il peut être bien de se trouver un partenaire d'entraînement régulier. De plus en plus de gens jouent aux échecs seuls chez eux en ligne, mais il n'est pas toujours facile de progresser par ses propres moyens. Il ne faut pas oublier que les échecs, ça se joue à deux ! Il est bien plus stimulant de s'entraîner avec un ami, un partenaire de club ou même quelqu'un rencontré sur Internet. A plusieurs, il est plus facile de se motiver, et on peut confronter ses idées à celles de quelqu'un d'autre.

• Faites-nous vivre votre passion en nous disant ce qu'elle vous apporte ! En avez-vous d'autres ?

  A force de participer à des tournois, j'ai beaucoup voyagé et je me suis rendu dans des villes de France où je ne serais sans doute jamais allé.
  J'ai pu aussi rencontrer un grand nombre de gens venus d'un peu partout dans le monde qui partagent cette passion, et me faire des amis.
  Je suis également passionné de langues : j'ai appris 6 langues étrangères sans avoir vécu à l'étranger (j'en parle 4 couramment). Quand je pars à l'étranger pour un tournoi, je peux pratiquer mes 2 passions simultanément !

• Etes-vous particulièrement fier d'un travail que vous avez effectué ?

  En 2021, environ 6 mois après avoir commencé à donner des cours, j'ai enseigné les échecs à une élève habitant à Hong Kong. En plein contexte de pandémie, elle devait se retrouver en quatorzaine à la suite d'un voyage à l'étranger. Elle a donc décidé de profiter de ces deux semaines pour apprendre à jouer aux échecs et m'a contacté afin de prendre 14 heures de cours en ligne avec moi pendant ces 14 jours. Nous sommes partis de zéro, mais avec 1h de cours par jour pendant 14 jours, elle a bien assimilé les principes du jeu et progressé très vite ! Mais ce que j'ai le plus apprécié, c'était de voir à quel point elle adorait le jeu. Nous avons ensuite continué les cours pendant quelques mois.

• Avez-vous déjà été surpris par un élève, par ses capacités ou son évolution ?

  En ce moment, je donne des cours d'échecs à un garçon de 5 ans. C'est le plus jeune élève que j'aie jamais eu. Malgré son jeune âge, il sait déjà lire car il est très précoce. J'observe d'une séance à l'autre qu'il fait des progrès remarquables. Il prend 2h de cours par semaine, mais surtout, il pratique beaucoup entre les séances. Voilà pourquoi il progresse si vite!
  En effet, une fois le cours terminé, nous sommes tous des autodidactes. Le professeur accompagne l'élève dans sa progression, mais ce dernier doit pratiquer entre les cours afin d'appliquer ce qui lui a été enseigné. C'est le meilleur moyen d'apprendre efficacement. Et bien sûr, la régularité est également cruciale.

• Être un Superprof, c'est tout un art ! Quel est votre secret ?

  Pour moi, le plaisir et la curiosité sont les plus grands moteurs de l'apprentissage. Je suis fou amoureux de ce jeu et fais en sorte de transmettre ma passion à mes élèves.
  De plus, j'insiste souvent sur la composante psychologique du jeu, qui est souvent négligée par bien des joueurs. Ce qui se passe sur l'échiquier est très important, mais ce qui se passe dans la tête des deux joueurs l'est tout autant ! Et après plus d'une décennie de compétition, j'ai beaucoup à enseigner sur le sujet.