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Philippe
- Tarif 40€
- Réponse 3h
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Élèves31
Nombre d'élèves que Philippe a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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40€/h
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- Méthodologie
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Professeur donnerait cours de Méthodologie du travail en milieu lycéen, universitaire ou professionnel.
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Lieux du cours
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Chez Philippe : Cugnaux
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chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 5 km depuis Cugnaux
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Recommandé
Philippe a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.
À propos de Philippe
« Parce que l’expérience fait la différence »
Expérience :
Plus de cent élèves écoliers, collégiens, lycéens et étudiants. Des centaines de bulletins, de conseils, d'heures de cours à domicile et de préparation de cours et contrôles ce du CE1 aux Terminales Es, S, L, STMG et aux bacs +3. Des séances d'orientation scolaire et professionnelle, de préparation aux épreuves du brevet et du bac. Et en voici le résultat :
Je suis à même de lire et comprendre les bilans d’orthophoniste pour les élèves qui ont des problèmes de dyslexie ou dysphasie car si ces bilans sont réalisés par des professionnels de haut niveau et qualité ils ne sont pas nécessairement compréhensibles par tout un chacun idem en ce qui concerne les bilans de psychométriciens concernant les élèves surdoués qui ont des problèmes d'intégration dans le système scolaire.
La lecture des bulletins ne consiste pas simplement à lire les notes et la moyenne mais à analyser les appréciations des professeurs qui révèlent les qualités et défauts des élèves ce qui permet de mettre en place une pédagogie de suivi appropriée. D'autre part la lecture du bulletin permet de savoir où se positionne l'élève par rapport à la moyenne de la clase c'est à dire de savoir s'il est en dessous de celle-ci donc menacé par les difficultés d'intégration dans la classe, repéré comme un futur redoublant ou orientable vers des filières professionnelles ou technologiques ce contre son gré ou au contraire au-dessus de la moyenne ce qui lui ouvre d'autres perspectives.
La lecture et l’analyse des contrôles est elle aussi riche d’enseignements ce n’est pas tant la note qui compte que ce qu’elle révèle de lacunes et de maladresses qui sont autant de pistes de réflexions qui peuvent amener à une amélioration des résultats parce que cela permet de déceler où est l’origine de la perte des points car il faut savoir que l’élève ne gagne pas de points tous démarrent avec 20/20 mais au fur et à mesure des réponses perdent les points. Mon but est de faire en sorte qu’il, l’élève, en perde le moins possible.
L’élève est un adulte en devenir fragile de par son statut et confronté tôt à des problèmes d'adulte, de choix de son avenir scolaire et universitaire qui vont conditionner son avenir social et familial il est donc nécessaire de clarifier son potentiel ce auprès de lui et des ses parents
L’intérêt des cours particuliers est :
De seconder les parents et les professeurs. Les seconder parce que les professeurs n’ont pas le temps ni les moyens de s’occuper de chaque élève en étant à leur écoute. Parce que les parents n’ont pas les compétences pour pouvoir répondre aux questions de leurs enfants (en sachant que le niveau scolaire s’élève au fil des ans et que ce qui es enseigné en quatrième est ce qui était enseigné en seconde il y a vingt ans) ni le temps, ni l’humeur lorsqu’ils rentrent du travail ou sont en week-end. Les seconder lorsqu’ils sont égarés face aux problèmes d’orientation et de définition de l’avenir de leurs enfants surtout dans la situation sociale et économique actuelle qui perdure et devient une constante.
La plupart des contacts ont lieu par les sites d'annonces d'enseignement : Superprof, Kelprof, Leboncoin ou par des docteurs, psychologues et orthophonistes et bien évidemment par les clients, parents et élèves qui m’apprécient.
En ce qui concerne les adultes de 30 à 80 ans j'ai exercé dans les domaines de : cours d'histoire de l'art, cours d’arts plastiques, formation en informatique, méthodologie, gestion du budget… leurs demandes sont différentes, plus parcellaires et momentanée mais la pédagogie est la même : s’ajuster par rapport à leur niveau, leur faire acquérir le vocabulaire nécessaire à la compréhension de ce qui doit être transmis, être patient et comprendre ce qu’ils veulent apprendre, ce qui n’est pas nécessairement évident.
Tout au cours de ma carrière d’enseignant spécialisé dans le soutien scolaire personnalisé j’ai toujours eu d'excellents résultats et retours et grâce à mon parcours universitaire et professionnel en sciences politiques, lettres modernes, informatique et psychologie et au suivi pluridisciplinaire de mes élèves je peux apporter un soutien pertinent et "pointu" dans l'ensemble des matières et auprès de l’ensemble des parents et élèves qui font appel à mes services. Et c’est pour cela que j’ai créé des cours profilés par rapport aux différentes attentes des élèves, parents et adultes car si l’on a du savoir il faut savoir le rendre utile.
Différence.
En tant que professionnel du soutien scolaire à domicile exerçant depuis plus de dix-sept ans et aimant mon métier parce qu'il sert à des parents et des élèves et au delà au système scolaire.
Dans le domaine pédagogique
J'exerce en :
Préparant des bilans trimestriels personnalisés: qui permettent de visualiser la progression des résultats et de mettre en place les objectifs du prochain trimestre tant en notes qu'en appréciations
Préparant aux contrôles en s'adaptant au profil et au niveau de l'élève
Transmettant des grilles de notation et d'évaluation des professeurs pour permettre à l'élève de restituer l'ensemble de ses connaissances de la manière la plus percutante et en lui assurant le maxima de gain de points
Procédant à l'assimilation des chapitres en repérant les lacunes de l'élève et en adaptant une pédagogie qui lui permet de rattraper son retard
Améliorant l'apprentissage de l'outil informatique en tant que support scolaire et universitaire de recherche et de travail
Transmettant les liens vers les principaux sites internet scolaires et pédagogiques dans l'ensemble des matières
Dans le domaine de l’orientation
J’exerce en :
Procédant au passage de tests d'orientation scolaire et professionnel en fin de troisième et au cours du parcours lycéen de manière à définir le profil de l'élève et le choix des filières et études qui lui sont le mieux adapté car beaucoup d’élèves ne savent absolument pas quoi faire d’eux
Réalisant une étude du marché de l'emploi par rapport aux objectifs professionnels, scolaires et universitaires car beaucoup d’élèves ne savent pas ce qu’est le chômage
Offrant un aperçu de l'accès à la vie sociale lors de la sortie du système scolaire (gestion du budget, rentabilité des diplômes) car beaucoup d’élèves n’ont aucune notion de l’argent et du salaire ce du collège au lycée
Dans le domaine de la méthodologie
J’exerce en :
Transmettant des outils méthodologiques (méthodologie du travail scolaire en français, histoire-géographie, mathématiques, physique-chimie…) permettant de mieux travailler et d'être en adéquation avec les attentes du corps enseignant
Lisant, analysant et "traduisant" les bulletins trimestriels et bilan orthophoniste et autres
Proposant des tests d’entrée en classe supérieure en mathématiques et autres pour que l’élève soit à même de réussir son parcours
Faisant en sorte que l'élève acquiert de la maturité, du sérieux, de l'indépendance et un sens des responsabilités
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +5
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Supérieur
Formation pour adultes
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
PROFESSIONNEL DU SOUTIEN SCOLAIRE : PRESTATIONS DE QUALITÉ. Recommandé par des docteurs, psychologues et orthophonistes. Excellents résultats et satisfaction des parents et élèves.
20 années d’expérience, plus de cent trente élèves suivis, 14 500 heures de cours.
Uniquement sur Cugnaux.
Tarifs: 40€/h TTC ou 50€/h TTC soit 25€/h TTC en bénéficiant de 50% de réductions fiscales en tant que SAP.
Réglement par chèque, virement bancaire ou CESU (Chèque Emploi Service Universel)
(L'enseignant respecte l'ensemble des programmes officiels édictés par la Ministère de l'Education Nationale.)
Equipement en ordinateur et connexion internet nécessaire.
Ces séances sont proposées dans l'objectif de préparer l'élève ou client à son travail au collège, au lycée, à l'université ou dans son milieu professionnel, elles devraient lui permettre d'acquérir les outils nécessaires à l'apprentissage de nouvelles méthodes de travail plus en rapport avec une démarche lycéenne et universitaire pour les élèves et de le rendre plus performant et efficace dans le cadre de son travail en tant que professionnel.
Les séances sont modulables et optionnelles. A répartir en plusieurs semaines à raison d'une heure trente à deux heures de cours.
La plupart des supports sont accessibles sur Internet ou sous formes de documents et fichiers fournis lors des séances.
1ère séance :
Apprentissage d'Internet dans le cadre de la collecte d'informations ciblées par rapport à des thèmes de recherche précis : questions de sujet du bac, programmes de l'année. Recherches professionnelles : études de marché, logistique, prospection (Recherche par mots-clefs sélection de sites et documents, constitution de dossiers thématiques…).
2ème séance :
La prise de notes en cours. L'enregistrement des cours et la sélection des informations. Gestion de l'ordinateur. Organisation et rédaction des cours. L'autonomie et la recherche en milieu du travail lycéen, universitaire et professionnel.
3ème séance :
Méthodes de lecture : pour être plus performant lorsque l’on lit. Apprentissage de la lecture intégrale, sélective. Technique de l'écrémage, lecture rapide. Techniques de repérage des informations importantes. 1/préparation mentale et organisation de la recherche.2/recherche oculaire.3/jugement de valeur sur les informations recueillies.
4ème séance :
Mémorisation des données : pour retenir l’essentiel.
1/Mémorisation par la technique des verbes. 2/ Mémorisation par la technique de la structure appliquée. 3/ Mémorisation par la technique du schéma (graphe).
5ème séance :
Organisation du travail : pour savoir gérer son potentiel « Temps » de façon optimale.
1/L'analyse des tâches. Temps consacré à la bonne marche de votre "espace", "sphère" de votre zone de responsabilité. 2/Temps consacré à votre environnement. 3/Temps consacré aux résultats et objectifs. 4/Temps consacré à l'étude et à la réflexion.
6ème séance :
Le modèle cybernétique : pour prendre de la hauteur par rapport à son travail. 1/Analyse d'une action et de son dysfonctionnement. 2/Poser le modèle. 3/Analyser l'écart. 4/Réguler le système.
7ème séance :
Applications pratiques des informations et apprentissage transmis. Quelques conseils sur l'art et la manière d'écrire.
8ème séance :
La résolution de problèmes proprement dite. Méthodologie de l'action. Connaissances du problème. Applications pratiques.
9ème séance :
L'argumentation pour convaincre, persuader, délibérer de manière efficace. Principes et méthodes. Applications pratiques.
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Méthodologie.
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Nous avons eu recours aux services de Mr Cebeillac pendant toute la scolarité lycéenne de Léo. Nous avons particulièrement apprécié sa polyvalence disciplinaire et sa capacité à trouver les éléments motivants pour l’élève. Philippe Cebeillac écoute et analyse l’élève avec une grande expérience pour lui proposer une ou des méthodes de travail adaptées à ses qualités et ses faiblesses. Au delà du travail qu’il fait avec l’élève il procède hors séances à beaucoup de recherches documentaires, de documents ou d’exercices, qu’il commente et corrige avec l’élève. Il propose aussi une analyse et un bilan trimestriel des résultats.
Cela permet à la fois un réel soutient scolaire mais aussi d’approfondir la réflexion à propos de l’orientation, que ce soit au lycée ou pour les études supérieures.
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Tarifs
Tarif
- 40€
Tarifs packs
- 5h : 200€
- 10h : 400€
webcam
- 40€/h
Précisions
Le prix sera dégressif si le cours est collectif
Accepte les Chèques Emploi Service Universel, pas de première heure offerte.
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