Noëlle, PhD - Prof de préparation concours / examen - Lyon 6e
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Noëlle, PhD - Prof de préparation concours / examen - Lyon 6e

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Noëlle, PhD organisera avec soin votre premier cours de Préparation Concours / Examen.

Noëlle, PhD

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  • Tarif 90€
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  • Préparation Concours / Examen
  • Préparation concours école d'ingénieur
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Prof ENS, docteure ac double master, 10+ années d'expérience, 500+ étudiants accompagnés propose cours de math physique chimie jusqu'en BAC+2

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Lieux du cours

    • Chez Noëlle, PhD : Lyon 6e

    • webcam

Ambassadrice

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À propos de Noëlle, PhD

Bonjour à tous,

Je m'appelle Noëlle, je suis docteure en Physique Fondamentale et double diplômée de l'École Normale Supérieure de Lyon et de l'Université Paris Diderot.

Maîtrisant parfaitement les programmes de l'Éducation Nationale en mathématiques, physique, chimie, biophysique, jusqu'au niveau BAC+2, je propose des cours particuliers de qualité quelle que soit la filière (Lycée, CPGE, PASS, LAS, …).

Mon parcours scolaire exigeant, associé à plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement (en université, prépa privés, écoles d'ingénieur, lycées) font que je suis une pédagogue expérimentée, capable de m'adapter aux besoins spécifiques de chaque élève.

Disponible, bienveillante et à l’écoute, je serais ravie de vous accompagner dans votre parcours. N’hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins ou poser vos questions. Ce sera un plaisir de travailler avec vous !

✦✦✦ PROF DIPLOMÉE ✦✦✦

- Doctorat de Physique de l’École Normale Supérieure (PhD)
- Diplôme de l’ENS Lyon, mention TB
- Double Master:
- Master Physique Fondamentale, ENS Lyon, mention TB
- Master Biophysique, Université Paris Diderot / Institut Pasteur, mention TB
- Licence Sciences de la Matière ENS Lyon (Physique Fondamentale, Chimie, Maths), mention TB
- CPGE PCSI/PC* puis admise à l’ENS
- BAC Scientifique spé maths, mention TB

✦✦✦ PROF EXPÉRIMENTÉE ✦✦✦

Enseignement à l’École Normale Supérieure :

- Physique (niveau Agrégation)

- Biophysique (niveau Master)
- Traitement du signal (niveau Licence)

Professeure en prépa privées
- Chimie (Prépa kiné, CPES Lyon)
- Biophysique (Mediplus, Lyon)
- Biostatistiques (Medisup, Paris)

Colleuse en CPGE
- Colleuse Physique (PCSI et MPSI, La Martinière Monplaisir, Lyon)
- Colleuse Physique Chimie Chimie (MP, Lycée du Parc, Lyon)
- Colleuse Physique (École Polytech, Lyon)

Chargée de TD à l’Université de Lyon :
- Mathématiques (niveau Licence)
- Électromagnétisme (niveau Licence)
- Électricité (niveau Licence)
- Mécanique (niveau Licence)
- Thermodynamique (niveau Licence)

Autres expériences dans l’enseignement
- Correctrice du BAC de Physique Chimie
- Rédactrice de cours et exercices pour des manuels scolaires
- Rédactrice de corrigés d’annales de concours aux grandes écoles (CCINP, Centrales, Mines, X/ENS, ENAC …)
- Rédactrice de cours, quiz et corrigés pour Nomad Education

✦✦✦ + de 5000 HEURES DE COURS PARTICULIERS DISPENSÉES ✦✦✦

Au cours de ces dix dernières années, j’ai accompagné plus de 500 élèves en cours particuliers, chacun issus de cursus variés, tels que :

Collégiens, lycéens
CPGE et EC (MPSI, PCSI, PTSI, BCPST, MP2I, MP, PC, PSI, PT, …)
Prépas intégrées (INSA, Polytech, EPF, ESILV, …),
PASS/LAS (Paris Cité, Sorbonne, Saclay, UPEC, Lyon Est et Sud, Montpellier-Nîmes, Amiens, ...),
2ème année de médecine et pharmacie (pour la chimie, les techniques d'imagerie, biostats, ...)
Université, BTS, DUT,
EPFL
Écoles d’ingénieur, d’architecture, de kiné, …

✦✦✦ RÉSULTATS DES ANCIENS ÉLÈVES

- BAC : 100% de réussite, dont 90% avec plus de 16 en maths et physique
- Grand Oral : 100% avec une note supérieure à 17
- CPGE 1 (Sup) : 100% des étudiants suivis depuis le début de l'année sont passés en classe étoile
- CPGE 2 (Spé) : 100% admis à plusieurs écoles du concours CCINP, et 100% admis dans au moins une Grande École des concours Centrale/Supélec, Mines, X ou ENS
- BCPST : 90 % admis dans une école vétérinaire.
- PASS/LAS : 90% admis en 2ème année de médecine, 5% en dentaire ou pharmacie ; 90% ont obtenu une note supérieure à 15 dans les matières travaillées ensemble (physique, biophysique, chimie, biostats)

Et bien d'autres belles réussites... !

✦✦✦ TRAVAIL DANS LA RECHERCHE ✦✦✦

Institut Curie, Paris
Institut Pasteur, Paris
Observatoire Européen Austral, ESO, Paranal
Centre de Recherche Astrophysique de Lyon

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À propos du cours

  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • +5
  • niveaux :

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

    Collège

    Primaire

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Que vous ayez une idée précise de ce dont vous avez besoin ou que vous vous sentiez perdu(e), je suis là pour vous accompagner avec méthode et clarté :)

Je vous invite à découvrir ci-dessous les matières que j’enseigne et les modalités des cours. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à me contacter, je serai ravie d’y répondre !

✦✦✦ MATIÈRES ENSEIGNÉES
- Mathématiques : De la 6ème au niveau BAC+2 (toutes filières)
- Physique et Chimie : De la 6ème au niveau BAC+3 (toutes filières)
- Biostatistiques et biophysique : L1 à L3 (toutes filières)

Quelques exemples de profils que j'accompagne régulièrement :
- CPGE : MPSI PCSI MP2I PTSI BCPST MP PC PSI PT,
- Santé : PASS LAS, kiné, 2ème et 3ème année médecine et pharmacie
- Ecole d’ingénieurs ou prépa intégrée : INSA, Polytech, EPFL, …
- Lycéens : Paris, province, Suisse, lycées français à l'étranger, CNED, ...
- Collégiens

✦✦✦ DISPONIBILITÉ
- Je suis disponible et réactive pour fixer un créneau de cours rapidement.
- Je me tiens également disponible en dehors des heures de cours, 7j/7, pour répondre aux questions de mes élèves par message quand ils en ont besoin.
- J'accepte les cours le week-end.

✦✦✦ LIEU DU COURS
Je propose uniquement des cours à mon domicile ou en ligne.
Avec plus de 3000 heures d’enseignement en ligne, je maîtrise parfaitement ce format. Il suffit que l’étudiant dispose d’une bonne connexion internet pour bénéficier d’un cours de qualité.

✦✦✦ DÉROULEMENT D’UN COURS EN LIGNE
1. On fixe un créneau horaire pour le cours
2. Facultatif : L'étudiant peut m'envoyer à l'avance ses supports (cours, exercices, etc) ou me demander de préparer des exercices sur un thème spécifique.
3. À l’heure convenue, nous nous retrouvons sur FaceTime, Zoom, ou toute autre plateforme choisie. Il suffit de cliquer sur le lien que j'envoie, sans créer de compte.
4. Lorsque la séance commence, je partage l’écran de mon iPad : l'étudiant voit mes notes en direct. J'utilise mon stylet et l’application GoodNotes pour écrire, dessiner et annoter des documents de façon claire et structurée. L’étudiant peut aussi écrire et partager son écran s'il le souhaite.
5. Nous travaillons ensemble en fonction des besoins spécifiques de l'étudiant. Je réponds à toutes ses questions, explique les concepts qui posent problèmes et fournis des exemples ou exercices supplémentaires au besoin.
6. Immédiatement après la session, j’envoie à l’étudiant un fichier PDF clair et bien organisé contenant toutes les notes prises pendant le cours.
7. Après la séance, je reste disponible par message si l'étudiant a des questions supplémentaires ou besoin de clarifications sur le contenu abordé lors du cours.

✦✦✦ MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT
Plutôt que d'appliquer une méthode d'enseignement unique, il me tient à coeur de fournir des cours particuliers « sur mesure » qui répondent parfaitement aux besoins spécifiques de chaque étudiant.
Pour cela, je m’appuie sur mon expérience auprès de plus de 500 élèves aux profils très variés. Cette expérience, associée à une écoute attentive et bienveillante, me permet d’identifier rapidement les attentes d'un élève, sa manière de raisonner, ses points forts et ses difficultés, puis d’ajuster mon accompagnement en conséquence.
Ainsi, pour chaque étudiant, je m'adapte et adopte l'angle pédagogique le plus propice à sa réussite.

✦✦✦ EXEMPLES D’ACTIVITÉS CONCRÈTES RÉALISÉES PENDANT LES COURS :
- Résumer un cours si l’élève a l’impression d’être perdu sur un chapitre
- Faire des fiches méthodes si l’élève a du mal à démarrer seul les exercices
- Répondre à une liste de questions que l’élève a préparée en amont
- Faire des exercices ou problèmes "types" pour préparer un contrôle, une colle, ....
- Préparer ensemble des exercices / DM à faire
- Revoir et corriger des exercices / DS mal compris
- Faire des exercices complémentaires / des annales que je fournis si l’élève souhaite approfondir des points spécifiques.
- Aider dans la préparation du grand oral ou de TIPE

Si vous êtes intéressé par mes services ou souhaitez en savoir plus, n'hésitez pas à me contacter. Je me ferais un plaisir de répondre à toutes vos questions !

À bientôt,
Noelle

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Tarifs

Tarif

  • 90€

Tarifs packs

  • 5h : 450€
  • 10h : 900€

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Noëlle, PhD offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

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Précisions

Ayant le statut d'auto entrepreneur, je m'occupe de la déclaration et vous délivre une facture. Vous n'avez donc aucune formalité administrative à gérer !
Règlement en CESU accepté.

En savoir plus sur Noëlle, PhD

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'aime depuis toujours les maths et les sciences en général. Je les vois comme un jeu dont les règles de base sont simples mais dont les possibilités sont infinies ! Et, c'est parce que je vois ces disciplines comme un jeu que j'aime les partager :)
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'aime tout : algèbre, analyse, géométrie, mécanique des fluides, électromagnétisme, chimie organique, biologie cellulaire… Chaque année scolaire, mon critère principal pour mon orientation c'était de rester dans la voie la plus générale possible. J'ai réussi à garder math / physique / chimie / bio jusqu'en BAC+5 ( ça m'a couté pas mal d'heures sup' et ça m'a demandé de faire un double master la même année, mais bon je disais plus haut que pour moi les sciences sont un jeu, donc faut assumer ;) )
    Ensuite j'ai fait un doctorat de physique qui a évidemment impliqué beaucoup de physique mais aussi énormément de math et de bio. (Taper sur google « Analyse et modélisation du repliement spatial de l'épigénome » si vous voulez voir à quoi ressemble ma thèse.)
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    Énormément de personnes et d'œuvres m'inspirent mais dans le cadre de cette interview je citerai Richard Feynman, prix Nobel de physique et pédagogue remarquable. Il est connu pour avoir expliqué les concepts physiques les plus complexes de son époque de manière simple et intuitive. A ma petite échelle, c'est exactement ce que je souhaite aussi faire avec mes étudiants. A chaque cours, je m'efforce d'être la plus claire possible, d'utiliser des termes simples et de faire des schémas parce qu'ils aident souvent à la compréhension. J'aime particulièrement le moment magique où tout s'éclaire et où mes étudiants font : « Aaaaaaaaaah…. Ça y'est j'ai tout compris !! En fait c'est logique. Et c'est tout ? C'est tout ce qu'il y avait à comprendre ?? »
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Un bon expert maitrise les bases ! Les maths, la physique et la chimie sont des disciplines fortement inductives, c'est-à-dire que beaucoup de théorèmes et de lois sont fondés sur d'autres principes plus fondamentaux donc maitriser les bases est indispensable. Ensuite, pour dépasser les bases, il faut aimer ce qu'on étudie. D'ailleurs sur ce sujet, je vous invite à découvrir le concept de « Love can do » d'Idriss Aberkane (sur youtube par exemple).
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Une étudiante en CAP esthétique avec de grosses difficultés scolaires m'a contactée 2 ou 3 mois avant ses examens pour des cours particuliers. Elle avait à tout prix besoin de réussir son CAP car ses parents venaient de lui offrir un salon d'esthétique (oui, oui, ils lui ont offert un salon ! Et avant même qu'elle ait son diplôme !). En quelques cours, j'ai appris à connaitre cette jeune fille et je l'ai trouvée super touchante. Je l'ai aidée avec beaucoup d'implication dans presque toutes les matières. Je l'ai aidée jusqu'à la dernière minute, littéralement la dernière minute : Pour son exam de math qui avait lieu à 14h je suis restée avec elle dans un parc entre midi et 2h pour des révisions de dernière minute et surtout pour la rassurer. Heureusement, elle a eu son CAP ! J'étais fière d'elle et de ses efforts. Elle m'a invitée à l'inauguration de son salon et puis j'ai eu plusieurs occasions de la revoir par la suite. Une belle rencontre !
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    J'ai personnellement ressenti le découragement d'essayer de comprendre une notion qui dépasse mon niveau de connaissance (et cela m'arrive d'ailleurs encore dans le cadre de mon travail de recherche !). Je ne peux donc que compatir avec les étudiants qui se trouvent dans ce même cas. Heureusement, j'ai des solution : renforcer les bases, simplifier le vocabulaire, faire des schémas, demander l'aide d'un Superprof :) , etc
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    J'aime beaucoup le sport et la cuisine. Ca tombe bien pour équilibrer la balance calorique :)
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    J'ai la chance d'avoir pu étudier les math et la physique/chimie à haut niveau ce qui me permet d'être très à l'aise avec les programmes de l'Éducation Nationale. Mes élèves apprécient ma clarté ou encore le fait que je leur signale les pièges à éviter et les astuces à savoir. Ils me conseillent à leur entourage et sont surtout fidèles à mes services d'une année à la suivante. Qui serait fidèle à un « Mauvaisprof » ? ;)
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