Prof agrégé en génie électrique, actuellement doctorant, je propose des cours pour tous les niveaux : lycée, classes préparatoires, BTS, DUT, licence, école d’ingénieur.

Ayoub est un professeur sérieux et passionné, attentif aux besoins spécifiques de chaque élève. Lors de nos échanges, il a toujours su expliquer efficacement les notions difficiles, favorisant une progression rapide et durable. Je le recommande pour son écoute active et sa pédagogie personnalisée.

Je connais Ayoub depuis plusieurs années, ayant eu la chance de collaborer avec lui lors de projets académiques exigeants. Son approche pédagogique se distingue par la patience et la clarté, rendant les matières complexes accessibles à tous. Je le recommande vivement pour sa capacité à instaurer un climat de confiance propice à l’apprentissage

J’ai pris des cours avec Ayoub pendant ma préparation au BTS électrotechnique. Il a su m’expliquer des chapitres que je trouvais très compliqués, notamment les systèmes triphasés et les machines électriques. Il utilise beaucoup d’exemples pratiques et prend vraiment le temps de s’assurer qu’on comprend. Grâce à lui, j’ai réussi à valider mes examens. Je le recommande sans hésiter à tous ceux qui veulent progresser en génie électrique.

J’ai eu la chance de travailler avec Ayoub dans le cadre de séances de soutien en génie électrique, lorsque je préparais un concours d’entrée en école d’ingénieur. C’est un professeur très pédagogue, rigoureux et surtout à l’écoute. Il prend le temps de cerner les difficultés de l’élève et adapte sa méthode en conséquence. Grâce à ses explications claires, j’ai pu comprendre les circuits, l’électronique de puissance et les conversions d’énergie de manière plus concrète. Je recommande vivement Ayoub à toute personne souhaitant progresser efficacement, avec un encadrement sérieux et bienveillant.

Prof Ayoub est très professionnel, toujours à l’écoute et patient. Ses cours sont bien structurés et adaptés à mon niveau. Je recommande vivement

Ayoub est un bon professeur.Super prof très pédagogue et méthodique