Préparation Histoire niveau niveau collège, lycée et bac+1.

À propos du cours

Jeune étudiant de 20 ans, élève en classe préparatoire (Khagne), j'ai fait un an de faculté d'Histoire avant de partir en classe préparatoire littéraire. Admis en Khagne en spécialité Histoire Géographie (major en Histoire avec 15/20 à l'écrit et 19/20 à l'oral).

je suis un passionné d'Histoire depuis mon tout jeune âge et j'ai pour ambition de transmettre cette passion aux autres. Cette matière tout à fait remarquable peut sembler inabordable, ennuyeuse. On résume souvent l'Histoire à une kyrielle de dates et de nom à retenir, certes, c'est un peu ça, mais ce n'est pas QUE cela.

Je m'adresse avant tout à des élèves ayant du mal avec cette matière afin de cibler au mieux ce qui ne va pas, pour que cette matière ne soit plus un cauchemar, mais bien un plaisir comme elle peut l'être pour moi. Mes cours sont là pour faire apprécier le fait de "faire" de l'Histoire tout en remplissant vos objectifs (Brevets, bac ect.). Quant aux bons (voire très bons élèves) je peux les aider à développer davantage leurs talents afin que l'Histoire leur ouvre des portes.

Ma méthode est assez simple. D'abord, poser un diagnostic, donc tester les connaissances de mes élèves afin de voir quelles sont les bases essentielles qui sont acquises. Le cours en lui même se compose de deux principales articulations: la méthode et les connaissances. L'une est indispensable à tout devoir réussi et elle doit devenir absolument automatique sous peine d'échec. Les méthodes des épreuves si elles ne sont pas connus par l'élèves seront donc passées au crible. Les connaissances sont tant bien le fruit du cours du professeur de l'établissement (qui me servira de base et qui sera repris avec l'élève) qu'une bibliographie que je suis prêt à composer si l'élève en fait la demande ( uniquement pour les bacheliers de premières et de terminales). Les exercices donnés par le professeurs doivent être fait, et ils sont repris ensuite si des choses ne vont pas.

Le lieux des cours sera de préférence chez l'élève si la zone n'est pas trop éloignée. A voir en détail avec moi.