Pianiste professionnelle, prof de Formation Musicale et Musicologue, je propose des cours de piano personnalisés pour tous les niveaux.

En savoir plus sur Odile

• Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  Je me souviens encore de mon tout premier cours de piano à l'âge de sept ans. Je me souviens de la grandeur et du caractère mystérieux de cet instrument majestueux qui a éveillé ma curiosité. Cependant, je n'avais pas la meilleure professeure et je voulais arrêter les cours. Grâce à ma mère qui m'a réorientée, ceci ne fut pas le cas, et me voici aujourd'hui étudiante de haut niveau au conservatoire régional de Lyon en Piano.

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

  La musique que je pourrai sans doute écouter en boucle est la version originale (orchestrale) de "Pavane pour une infante défunte" de Maurice Ravel. En effet, Ravel a arrangé sa propre pièce orchestrale pour piano, ce qui n'est point évident à jouer. C'est pour cela que mon professeur de piano m'a conseillé d'écouter la version originale pour pouvoir ressortir toutes les voix présentes, et je découvre avec chaque écoute un aspect nouveau ! J'apprends donc toujours davantage.

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  Le cours le plus étonnant que j'ai donné est à une petite fille de sept ans qui a appris à jouer toute seule « joyeux anniversaire » comme cadeau pour mes 22 ans !

• D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  En tant qu'étudiante en master de musicologie, j'ai de bonnes connaissances concernant chaque instrument de musique ainsi que les méthodes de jeu et comment y jouer. Certaines personnes disent que le piano est l'instrument le plus facile vu que les touches sont évidentes à trouver. C'est vrai que les touches sont évidentes à voir, mais la façon de toucher ces touches fait toute la différence. C'est ici où rentre l'interprétation pianistique. Chaque instrument est unique en son genre et demande de la dédication !

• Selon moi, les clés de la réussite sont la persévérance et la dédication. La motivation n'est pas une des clés parce qu'elle est futile. En effet, il y a des jours où je ne suis pas motivée du tout. En revanche, je ne baisse pas les bras parce que je sais bien que la musique est la meilleure des récompenses !

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

  Les musiciens qui me viennent à l'esprit maintenant sont Caroline Shaw, compositrice éminente du XXe siècle et Dieterich Buxtehude, géant musical de l'époque Baroque. En effet, en 2016, Shaw a composé une réponse à « Ad Manus » de Buxtehude, nommée « To the Hands » qui m'a tellement intéressée au point d'avoir choisi ces deux pièces comme sujet pour mon mémoire de musicologie! J'adorerai discuter avec ces deux compositeurs et musiciens pour m'enrichir de leur sagesse et leur idéologie.

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

  Ce n'est pas forcément une anecdote ; quand j'ai quitté mon pays pour venir en France, mon ancien élève de huit ans demandait à sa mère de m'envoyer des vidéos en surprise de lui jouant ses chansons préférées, et il le fait toujours, pour me faire part de son progrès et de sa reconnaissance envers moi !

• Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

  Très honnêtement, j'ignorais l'effet que j'ai sur mes élèves jusqu'à ce que trois d'entre eux m'écrivent des lettres pour mon anniversaire et me jouent « joyeux anniversaire » ! Ceci prouve à quel point je donne du cœur pendant mes cours. J'essaie autant que possible de m'adapter aux demandes et besoins de mes élèves ainsi que de les encourager à toujours croire en eux-mêmes et de leur montrer qu'avec la passion et la persévérance, on peut aboutir à de merveilleux résultats.