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• 1) Dites-nous depuis quand vous êtes passionné d'informatique et parlez-nous (peut-être avec nostalgie) de votre 1ère expérience avec un ordinateur !

  Ma passion pour l'informatique a commencé en classe de seconde, lorsque j'ai réalisé mon premier projet de création d'un site web. Découvrir le développement en HTML et CSS m'a fasciné, et cela a éveillé en moi un désir d'en apprendre plus. Après cette première expérience, je me suis mis à cloner des sites web populaires pour comprendre comment ils fonctionnaient. Chaque fois que je réussissais à recréer une fonctionnalité ou un design, c'était comme si je possédais un superpouvoir. Cela a véritablement renforcé ma passion pour l'informatique et la programmation.

• 2) Quelle est l'évolution technologique qui vous a le + marqué et celle qui sera prochainement, à vos yeux, un tournant dans ce domaine !

  L'évolution technologique qui m'a le plus marqué est sans aucun doute l'intelligence artificielle, et plus spécifiquement des outils comme ChatGPT. L'IA a fait un bond en avant avec la capacité de ces modèles à comprendre et à générer du langage naturel de manière fluide et contextuelle. ChatGPT, par exemple, permet d'interagir avec des systèmes informatiques comme s'il s'agissait de véritables conversations humaines, une prouesse qui était encore de la science-fiction il y a quelques années.

• 3) Expliquez-nous votre spécialité, votre intérêt pour celle-ci et, plus largement, son importance dans l'univers informatique !

  Ma spécialité est le développement logiciel, qui consiste à concevoir, coder et maintenir des applications et des systèmes informatiques. Ce domaine me passionne car il me permet de résoudre des problèmes concrets et de créer des solutions innovantes. Ce qui m'attire particulièrement, c'est la flexibilité qu'il offre : je peux travailler de n'importe où, tant que j'ai un ordinateur. Que je sois chez moi ou ailleurs, je peux concevoir des logiciels qui répondent aux besoins des utilisateurs.

• 4) Que vous inspirent les visionnaires que sont Bill gates, Steve Jobs ou encore Mark Zuckerberg ?

  Des visionnaires comme Bill Gates, Steve Jobs ou Mark Zuckerberg m'inspirent surtout par leur capacité à transformer des idées innovantes en solutions concrètes qui ont changé le monde. En tant que développeur logiciel, leur parcours me motive à appliquer cette même approche dans mes projets : chercher à comprendre les besoins, innover et ne pas avoir peur de sortir des sentiers battus. Leur exemple me pousse à toujours approfondir mes connaissances et à transmettre cette passion à travers le partage de savoir. Pour moi, l'enseignement est aussi un moyen de former les esprits qui construiront les technologies de demain, et c'est en cela que leur vision est une grande source d'inspiration.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Une anecdote marquante remonte à mes premières années de développement. Lors d'un projet en groupe à l'université, nous devions créer un logiciel de gestion de stock pour une petite entreprise fictive. Nous étions tous concentrés sur la partie technique, codant des fonctionnalités sophistiquées, mais au moment de la présentation, notre professeur nous a demandé : "Avez-vous demandé à l'utilisateur final ce dont il avait réellement besoin ?". Silence total. Nous avions construit un logiciel complexe, mais inutile pour l'utilisateur ! Cette expérience m'a appris que dans le développement logiciel, la technologie n'est pas une fin en soi. Ce qui compte, c'est d'abord de comprendre les besoins réels des utilisateurs. Depuis, je garde toujours à l'esprit que la meilleure solution est celle qui répond précisément aux attentes de ceux qui l'utiliseront.

• 6) Que diriez-vous à une personne peu à l'aise devant un écran et qui vous dirait que "l'informatique, c'est trop compliqué" ?

  Je lui dirais que l'informatique peut sembler intimidante au début, mais c'est beaucoup plus accessible qu'on ne le pense. Un peu comme apprendre à conduire : au départ, il y a beaucoup de choses à gérer, mais avec la pratique, tout devient automatique. L'informatique, c'est pareil : il suffit de commencer par des petites étapes. Il faut aussi se rappeler que la technologie est conçue pour nous faciliter la vie, pas pour la compliquer. Je lui dirais de ne pas se décourager et de prendre le temps de découvrir à son rythme, en s'autorisant à faire des erreurs. Avec un peu de persévérance, ce qui semblait compliqué au début devient rapidement intuitif. Et surtout, je l'encouragerais à ne pas hésiter à demander de l'aide, car la plupart des outils deviennent beaucoup plus simples lorsqu'on a quelqu'un pour les expliquer clairement. Tout le monde a commencé quelque part, et l'informatique est plus une question de curiosité que de difficulté !

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos hobbys, qu'ils soient liés ou non à l'informatique !

  En dehors de l'informatique, l'un de mes hobbys favoris est le padel. J'apprécie ce sport pour son côté à la fois compétitif et convivial. C'est un mélange parfait entre stratégie et dynamisme, où chaque échange est rapide et exige une vraie coordination avec son partenaire. J'aime particulièrement l'aspect social du jeu, car il se pratique à deux contre deux, ce qui rend chaque partie amusante et engageante. Le padel me permet de me dépenser tout en me déconnectant du monde numérique, ce qui est une excellente façon de garder un bon équilibre entre activité physique et travail sur écran.

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (et qu'une IA ne pourrait remplacer) ?

  Ce qui fait de moi un Superprof, ce sont avant tout les moments de partage et de complicité que je vis avec mes élèves. Au-delà de la transmission de connaissances, ce sont les échanges humains qui rendent chaque séance unique. On apprend en s'amusant, et ces moments de rire qu'on partage créent un environnement détendu où chacun peut progresser sans pression. Une IA peut fournir des informations, mais elle ne pourra jamais remplacer cette dimension humaine : la capacité à comprendre les émotions, à s'adapter à l'état d'esprit de l'élève, et à rendre l'apprentissage interactif et vivant. C'est cette relation de confiance et de bonne humeur qui fait toute la différence.