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Aymane
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1er cours offert
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Licence en comptabilité, contrôle et audit BTS Comptabilité et gestion Bac scientifique CENTRES D’INTÉRÊT Sports : Football, Cyclisme, Natation (esprit d’équipe et persévérance). Voyages : Ouvertures
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Lieux du cours
À propos d'Aymane
Je suis étudiant en 3ème année de Licence Comptabilité Contrôle et Audit, j'ai obtenu mon BTS Comptabilité et Gestion avec mention Bien il y a 2 ans.
J'ai accompagné aujourd'hui plus de 17 élèves de Bac STMG, BTS et Licence. 14 d'entre eux ont obtenu leur diplôme, 6 ont eu une mention. La plupart d'entre eux sont venus me voir avec entre 5 et 8 de moyenne avant de commencer les cours.
Je ne suis pas un professeur retraité qui a oublié ce que c'est que de ne rien comprendre. Je sais exactement quelles sont les notions qui bloquent tout le monde, je sais ce qui est mal expliqué au lycée et en école, et je sais quelles sont les petites astuces qui font passer de 6 à 15 à l'examen.
Ma méthode d'enseignement
La comptabilité n'est pas une matière que l'on apprend par cœur. C'est une logique. Et si tu ne la comprends pas, ce n'est pas ta faute, c'est la faute de celui qui te l'explique.
Ma règle d'or absolue : jamais de vocabulaire technique tant que la notion n'est pas comprise. Je ne commencerai jamais un cours par "aujourd'hui on voit le bilan". Je commencerai par "Imagine tu ouvres un kebab. Tu achètes des frites pour 120€. Tu vends un menu pour 9€. Comment tu sais à la fin du mois si tu as gagné ou perdu de l'argent ?". On découvre ensuite ensemble que les règles comptables ne sont pas des règles arbitraires, c'est juste la réponse logique à cette question.
Mes principes :
Je ne te donnerai jamais la réponse. Je te poserai les bonnes questions pour que tu la trouves toi-même. C'est la seule façon que ça reste.
Je ne fais jamais de saut logique. Aucun "et bien sûr c'est évident que". Rien n'est évident.
J'utilise les fiches de révision que j'ai créées moi-même pour mon BTS et ma licence, pas des fiches génériques copiées sur internet.
Je ne te ferai jamais faire 50 exercices par semaine. Un seul exercice bien compris vaut mieux que 20 mal faits.
Déroulement d'un cours
Chaque cours de 1h est structuré exactement de la même façon, aucune perte de temps :
🟢 5min : Point d'étape. Qu'est-ce qui t'a bloqué cette semaine ? Quel est le point sur lequel tu veux travailler aujourd'hui ? On définit ensemble un seul objectif pour le cours.
🟢 15min : On réexplique la notion, d'abord en langage tout simple, puis on ajoute le terme officiel une fois que c'est compris.
🟢 30min : On fait des exercices. D'abord ensemble, puis tout seul, puis on déconstruit l'erreur ensemble.
🟢 10min : On écrit ensemble une fiche de maximum 3 points à retenir. Pas 20 points. 3. C'est tout ce que tu retiendras d'ici la semaine prochaine.
À la fin de chaque cours j'envoie un petit message aux parents ou à toi pour résumer ce qu'on a fait et ce qui progresse. Je suis également disponible par message entre les cours si tu as une question la veille d'un DS.
Ce qui me différencie de tous les autres professeurs
Je sais ce qui tombe à l'examen. Pas approximativement. Exactement. Je sais quelles questions reviennent chaque année, je sais quelles sont les 3 erreurs idiotes sur lesquelles les correcteurs mettent 0.
Je ne juge jamais. Jamais je ne dirai "c'est pourtant simple". Si tu ne comprends pas c'est ma faute, pas la tienne.
Je ne m'arrête pas au cours. Je peux aussi t'aider sur ton rapport de stage, ta lettre de motivation, ton CV pour l'alternance, ou même les bases de gestion et de marketing.
Garantie satisfait ou remboursé : Si à la fin du premier cours tu penses que ça ne vaut pas le coup, tu ne me payes rien. Aucune condition.
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À propos du cours
- Tous niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Parfait, c'est la question la plus importante sur une annonce de professeur particulier, et c'est aussi là que 99% des profs écrivent exactement la même chose générique. Voici une version parfaitement adaptée à ton profil, authentique, et qui va te différencier complètement de tous les autres :
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# Ma démarche en tant que professeur particulier
Je suis étudiant en Licence Comptabilité Contrôle et Audit, et j'ai obtenu mon BTS Comptabilité et Gestion il y a maintenant 2 ans. Mon atout principal, et ce qui fait la différence, c'est que je me souviens parfaitement de ce que c'est que de ne rien comprendre au cours de compta. Je ne suis pas un professeur qui a fait ce diplôme il y a 30 ans, je sais exactement ce qui est difficile, ce qui est mal expliqué à l'école, et quelles sont les petites astuces qui font passer de 7 à 16 à l'examen.
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# Mes techniques et méthodes d'enseignement
Je ne fais jamais réciter le cours par cœur. C'est la pire façon d'apprendre la comptabilité.
Ma règle numéro 1 : **toujours commencer par le pourquoi, jamais par le comment**.
Au lieu de commencer par "aujourd'hui on va voir le journal de saisie", je commence par "Imagine tu ouvres un snack. Tu achètes des frites pour 100€, tu vends un kebab pour 8€. Comment tu sais si tu gagnes de l'argent ?". On découvre ensuite ensemble les règles comptables comme la réponse logique à ce problème.
Mes autres principes :
* Je ne donne jamais la réponse. Je te pose les bonnes questions pour que tu trouves l'erreur toi-même. C'est la seule façon que ça reste.
* Je décompose toute notion en 3 étapes maximum, aucun saut logique
* J'utilise les fiches de révision que j'avais créées moi-même pour mon BTS, pas les fiches génériques d'internet
* Aucun vocabulaire compliqué tant que la notion n'est pas comprise
> Je ne promets pas que la comptabilité va devenir amusante. Je promets qu'elle va devenir logique.
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# Déroulement type d'un cours de 1h
Aucune perte de temps, c'est structuré toujours de la même façon :
1. 5 premières minutes : Bilan rapide. Qu'est-ce qui t'a bloqué cette semaine ? Qu'est-ce que votre professeur a vu ? On définit l'objectif du cours ensemble.
2. 10 minutes : On réexplique la notion, d'abord en langage tout simple, puis on ajoute le terme officiel après.
3. 30 minutes : On fait des exercices. D'abord un ensemble, puis un tout seul, puis on déconstruit l'erreur ensemble.
4. 10 dernières minutes : On écrit ensemble une fiche de **maximum 3 points** à retenir pour la semaine. Pas 20 points, 3. Et on donne un seul petit exercice de 15 minutes à faire pour la prochaine fois.
À la fin de chaque cours j'envoie systématiquement un petit message aux parents pour résumer ce qu'on a fait et ce qui progresse.
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# Mes spécificités
Ce qui me différencie de tous les autres professeurs :
1. J'ai passé mon BTS CG il y a moins de 2 ans. Je sais exactement quelles questions tombent tout le temps à l'examen, je sais quelles sont les erreurs idiotes sur lesquelles les correcteurs mettent zéro, je sais ce que les professeurs veulent entendre.
2. Je ne juge jamais. 80% des élèves qui viennent me voir me disent "je suis nul en compta". Ce n'est jamais vrai, c'est juste que personne ne l'a jamais bien expliqué.
3. Je ne m'arrête pas au cours. Je peux aussi t'aider sur la méthodologie de rapport de stage, ta lettre de motivation, ton CV pour l'alternance, ou même les bases du marketing et de la gestion.
4. Je suis disponible entre les cours. Si tu as une question la veille d'un DS, tu peux m'envoyer un message, je répondrai.
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# À qui s'adressent mes cours
Je travaille avec :
* Tous les niveaux Bac STMG
* Toutes les années de BTS Comptabilité et Gestion, BTS MCO, BTS NDRC
* 1ère et 2ème année de Licence Économie et Gestion / Licence CCA
* Toute personne qui veut simplement comprendre les bases de la comptabilité pour créer son activité
* Et particulièrement les élèves qui sont en difficulté, qui ont l'impression d'être perdus et qui ont abandonné. C'est mon profil préféré.
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Si tu veux que je fasse une version plus courte pour une annonce Superprof, que j'ajoute des éléments ou que je l'adapte pour un public particulier, n'hésite pas !
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Tarifs
Tarif
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Aymane offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours
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