Taha - Prof de maths - Vélizy-Villacoublay
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C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Taha organisera avec soin votre premier cours de Maths.

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🟩 Ingénieur en modélisation mathématique et simulation donne des cours de soutien et d'excellence pour tous les niveaux (collège/lycée/supérieur). 11 ans d'expérience | Plus de 450 élèves accompagnés

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À propos de Taha

Passionné par les mathématiques depuis toujours, j'ai obtenu mon baccalauréat en sciences mathématiques avec mention, avant de poursuivre des études supérieures en ingénierie mathématiques. Actuellement, je travaille comme "ingénieur en modélisation mathématique et simulation", mais ma véritable passion reste l'enseignement et la transmission du savoir.

Depuis plus de 11 ans, j'accompagne avec succès des élèves et étudiants de tous niveaux (du collège au supérieur) dans leur parcours scolaire, avec des résultats concrets et mesurables.
Plus de 650 élèves m'ont déjà fait confiance pour les aider à progresser, à surmonter leurs difficultés, et à réussir leurs examens.

# Pourquoi me choisir ?

1. Expérience prouvée: Avec plus de 11 ans d’enseignement, j’ai développé une approche pédagogique unique, alliant rigueur et pédagogie moderne.

2. Résultats garantis : Mes élèves voient souvent une nette amélioration de leurs notes, et près de 98% réussissent leurs examens (brevet, bac, concours).

3. Cours en Visio flexibles & efficaces : Grâce à des outils interactifs, mes cours en ligne sont tout aussi efficaces que les cours en présentiel ! Vous apprenez "OÙ" et "QUAND" vous voulez, dans une ambiance dynamique et conviviale.

4. Méthodes adaptées : Chaque élève est unique, et je personnalise mes cours selon le niveau et les besoins de chacun, que ce soit pour une remise à niveau, une préparation d’examen ou un accompagnement régulier.

5. Suivi personnalisé : Je m’assure que mes élèves maîtrisent les notions clés à travers des exercices ciblés, des explications claires, et une pédagogie positive qui leur redonne confiance en eux.


# Cours proposés :
- Mathématiques (collège, lycée, supérieur)
- Préparation intensive pour le Brevet et le Baccalauréat
- Accompagnement pour les concours d'entrée aux grandes écoles et formations sélectives

# Une philosophie de l’apprentissage
"La réussite est le résultat de la préparation, du travail acharné et de l’apprentissage des échecs." – Colin Powell.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
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    Primaire

    Collège

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    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

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Transformez votre passion pour les mathématiques en succès scolaire !

Avec 11 ans d'expérience et un double diplôme en Modélisation des Systèmes Complexes et Ingénierie Mathématiques, je vous propose des cours sur-mesure, adaptés à vos besoins spécifiques.

Dès notre première rencontre, je réalise une évaluation diagnostique pour cerner vos forces et axes d'amélioration. Ensemble, nous élaborons un programme personnalisé, intégrant des exercices adaptés et des corrections pour favoriser votre autonomie.

Chaque séance est une opportunité d'approfondir vos connaissances grâce à une méthodologie claire et rigoureuse. Je vous fournis des fiches de synthèse et des exercices pour assurer une compréhension solide et durable.

Mon objectif ? Vous rendre autonome, prêt à relever tous les défis scolaires avec confiance. Que ce soit pour des cours approfondis, de l'aide aux devoirs ou des exercices ciblés, je m'adapte à vos besoins.

Profitez d'un enseignement flexible, en présentiel ou en ligne, avec des horaires adaptés à votre emploi du temps. Contactez-moi dès maintenant pour discuter de vos objectifs et commencer votre progression !

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  • 5h : 200€
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Taha offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

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  • Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    Depuis toujours, j'ai une véritable passion pour les sciences et plus particulièrement pour les mathématiques. Cette passion m'a conduit à vouloir transmettre ces connaissances aux autres. Ce désir de partage est né naturellement, en aidant mes camarades de classe à mieux comprendre les concepts, ainsi que les membres plus jeunes de ma famille à résoudre des problèmes. Enseigner m'a permis de découvrir le plaisir de voir quelqu'un progresser grâce à mes explications. Depuis, je me suis donné pour mission d'accompagner mes élèves dans la réussite de leurs objectifs, que ce soit pour leur permettre de consolider leurs acquis ou les préparer à poursuivre des études scientifiques.
  • Dites-nous en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    Les mathématiques sont une discipline vaste et fascinante, mais j'ai un penchant particulier pour l'analyse et les probabilités. Ces branches sont très ancrées dans notre quotidien, que ce soit dans les statistiques, la prise de décision ou même la gestion des risques. J'aime amener les élèves à voir comment ces concepts se traduisent concrètement dans la vie de tous les jours, ce qui rend les cours plus interactifs et enrichissants. Quant à la géométrie, elle reste un sujet captivant et original, notamment parce qu'elle est perçue différemment par chacun ; certains visualisent facilement dans l'espace, tandis que d'autres ont besoin de plus de temps pour appréhender les formes. C'est cette diversité dans la manière de voir qui rend chaque leçon unique et stimulante.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    Je suis profondément admiratif des travaux de grands mathématiciens comme Schwarz et Banach. Non seulement ils ont apporté des solutions à des problèmes complexes liés à la physique, mais ils ont aussi su rendre ces idées accessibles à d'autres. Ce que j'admire particulièrement chez eux, c'est leur capacité à faire le pont entre la théorie pure et ses applications pratiques, tout en transmettant leur savoir avec clarté et passion. Ils incarnent pour moi l'exemple parfait de l'enseignant inspirant, capable de rendre les mathématiques vivantes et fascinantes.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Pour être un bon mathématicien, et plus largement un bon expert dans ce domaine, il ne suffit pas d'avoir des connaissances. Il faut avant tout de la rigueur, une grande capacité de réflexion et, surtout, beaucoup de persévérance. La curiosité et l'envie de toujours se remettre en question sont essentielles. Dans les mathématiques, on apprend autant de ses erreurs que de ses réussites. Il faut savoir être patient, car certains problèmes demandent du temps et de la réflexion. Enfin, je crois fermement que l'humilité est une qualité clé : on ne cesse jamais d'apprendre, et c'est ce qui rend cette discipline aussi passionnante.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Voici une petite anecdote amusante qui me vient en tête : Un mathématicien un peu excentrique monte dans un bus et se met à crier : "Je vais vous intégrer ! Je vais vous dériver !". Pris de panique, tout le monde descend du bus en courant, sauf une jeune femme qui reste tranquillement assise. Intrigué, le mathématicien s'approche d'elle et lui demande : "Pourquoi tu n'as pas peur ?". La jeune femme, avec un sourire malicieux, lui répond : "Je n'ai pas peur, je suis exponentielle !".
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Même si j'ai toujours été à l'aise en mathématiques, il y a eu des moments où certains concepts étaient plus difficiles à appréhender. Par exemple, au lycée, j'avais un peu de mal avec les produits scalaires, car je n'en comprenais pas l'utilité immédiate. Mais grâce à un professeur passionné et patient, j'ai pu surmonter cette difficulté. Aujourd'hui, lorsque j'enseigne ces concepts, j'essaie de prendre le temps d'expliquer ce que j'aurais aimé qu'on m'explique à l'époque. Cela m'a permis de mieux comprendre les besoins des élèves qui peuvent être dans la même situation que moi à ce moment-là.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    En dehors des mathématiques, j'aime également réfléchir à la manière dont ces concepts peuvent être appliqués dans différents aspects de la vie quotidienne. Que ce soit à travers l'analyse des probabilités dans les jeux de hasard ou dans la gestion des incertitudes dans le domaine économique, il est passionnant de voir à quel point les mathématiques influencent notre quotidien. J'ai aussi un goût particulier pour la géométrie, car elle permet d'aborder la perception de l'espace, et je trouve intéressant de voir comment chaque élève la comprend différemment. Ces discussions aboutissent souvent à des échanges riches et constructifs, ce qui rend chaque séance dynamique et vivante.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Ce qui fait de moi un "Superprof", c'est ma passion pour l'enseignement et ma capacité à rendre les cours amusants tout en restant rigoureux. J'aime adapter mon langage et ma méthode en fonction de l'élève, en m'assurant qu'il ou elle se sente à l'aise et autonome dans son apprentissage. Mon objectif est de donner aux élèves les clés pour qu'ils puissent progresser seuls, tout en restant un soutien présent à chaque étape. J'aime voir mes élèves évoluer, surmonter leurs difficultés et surtout prendre confiance en eux. Pour moi, le succès de mes élèves est ma plus grande récompense.
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