Formatrice en communication et en langue française avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement. Passionnée par la pédagogie active et l'innovation.

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• 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Ma passion pour la langue française remonte à l'enfance. J'ai toujours été fascinée par les mots, leur pouvoir, leur beauté, et la richesse de la culture francophone. Lire, écrire, écouter et transmettre… c'est un plaisir qui ne m'a jamais quittée.
  C'est donc tout naturellement que j'ai commencé à donner des cours particuliers. Ce format m'a immédiatement plu, car il permet de créer une vraie relation de confiance avec l'élève, d'aller à son rythme et de construire un parcours sur mesure selon ses besoins : apprendre à lire et écrire, enrichir son vocabulaire, améliorer sa grammaire, préparer un examen ou simplement prendre plaisir à s'exprimer en français.
  
  Aujourd'hui, j'ai accompagné des élèves de tous âges et de tous niveaux, et je prends toujours autant de plaisir à voir leurs progrès. Enseigner le français, c'est bien plus que transmettre des règles : c'est éveiller une curiosité, une confiance, et une voix.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Le français est une langue riche et vivante que j'aime aborder sous plusieurs angles : grammaire, conjugaison, vocabulaire, expression orale et écrite. J'adapte toujours mes cours aux objectifs de l'élève, qu'il s'agisse de maîtriser les bases, progresser à l'écrit ou gagner en fluidité à l'oral.
  
  J'aime particulièrement travailler :
  
  l'expression écrite et orale, pour aider l'élève à structurer sa pensée et s'exprimer clairement,
  
  la grammaire et la conjugaison avec des exemples concrets,
  
  la lecture de textes variés pour découvrir la langue et la culture,
  
  les situations quotidiennes, surtout avec les débutants ou étrangers.
  
  Je suis moins attirée par les préparations très techniques (dissertations, commentaires), même si je peux accompagner en révision. Mon objectif est de rendre la langue accessible, vivante et utile au quotidien.

• 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Je crois que nous avons tous un professeur qui nous a donné envie d'apprendre, voire de suivre ses pas. Pour ma part, c'était ma professeure de français au collège. Elle avait une façon passionnée de lire les textes, de faire vivre chaque mot, chaque silence, chaque nuance. Elle ne se contentait pas d'enseigner la grammaire ou l'orthographe : elle nous transmettait une vision du français comme une langue de liberté, de pensée et d'émotion.
  
  Du côté des œuvres, plusieurs m'ont profondément marquée, mais Le Petit Prince d'Antoine de Saint-Exupéry reste une référence incontournable. Derrière sa simplicité apparente, ce livre est un chef-d'œuvre de sensibilité et de poésie, qui rappelle à quel point le langage peut toucher l'âme. C'est aussi un formidable outil pédagogique pour travailler la langue à travers des valeurs universelles : l'amitié, la découverte, le regard sur le monde.
  
  Ces modèles m'ont donné envie de transmettre le français non seulement comme une langue à apprendre, mais comme un outil pour penser, rêver et s'exprimer pleinement.

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Selon moi, un bon expert en enseignement du français ne se contente pas de connaître la langue : il doit savoir la transmettre avec clarté, passion et bienveillance. La maîtrise du français (grammaire, conjugaison, expression, culture…) est bien sûr essentielle, mais elle ne suffit pas. Ce qui fait vraiment la différence, ce sont les qualités humaines.
  
  Il faut avant tout :
  
  Être pédagogue, c'est-à-dire savoir adapter ses explications à chaque élève, selon son niveau, son rythme et ses objectifs.
  
  Faire preuve d'écoute et de patience, car chaque apprenant est unique, avec ses forces, ses blocages, ses doutes. Il faut l'accompagner avec respect et encouragement.
  
  Être créatif, pour rendre l'apprentissage vivant, varié et motivant : jeux, supports visuels, mises en situation, discussions...
  
  Donner confiance, car la langue, c'est aussi de l'expression de soi. Un bon enseignant aide l'élève à oser parler, écrire, faire des erreurs, progresser.
  
  Enfin, il faut soi-même aimer apprendre. Être expert, c'est aussi rester curieux, continuer à explorer la langue et à s'enrichir au contact des élèves.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Lors d'un cours avec une élève débutante, je lui demande de se présenter. Elle me répond très sérieusement : "Je suis un garçon". Après un petit silence surpris, on éclate de rire ensemble en corrigeant : "Je suis une fille". Ce moment de complicité m'a rappelé que les erreurs font partie de l'apprentissage… et qu'elles créent souvent les meilleurs souvenirs !

• 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Oui, surtout en orthographe au collège. Mais avec du temps et de bons profs, j'ai progressé. Aujourd'hui, je comprends mes élèves et je les aide sans jugement.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  En dehors de l'enseignement, je suis passionnée par la lecture, l'écriture et les langues étrangères. J'aime aussi beaucoup le théâtre, qui m'aide à travailler la diction et la confiance en soi - des compétences que j'intègre parfois en cours ! J'aime découvrir d'autres cultures, cuisiner, et échanger avec des personnes du monde entier. Chaque passion est pour moi une manière de mieux comprendre et transmettre le français.

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Ce qui fait de moi un Superprof, c'est ma passion pour la langue française, ma patience et ma capacité à m'adapter à chaque élève. J'écoute, je motive, et je rends les cours vivants et accessibles. Avec moi, apprendre devient un vrai plaisir !