Étudiante capésienne donne cours particuliers d'espagnol du niveau secondaire (de la 6ème à la terminal)

À propos du cours

Titulaire d'un master enseignement espagnol obtenu à Paris IV, je donne des cours particuliers d'espagnol du niveau secondaire (de la 6ème à la terminal). J'enseigne également au lycée Saint Michel de Picpus à Paris (classes de Seconde, Première L, Terminale S).

Au cours de ma formation, j'ai pu acquérir la maîtrise de l'espagnol (linguistique et culturelle), ainsi que l'ensemble des techniques indispensables pour enseigner cette langue, instruire les élèves et les accompagner dans une démarche pédagogique.

En effet, dans le cadre de ma deuxième année de Master, j'ai effectué un stage de responsabilité de deux semaines dans le lycée Louis Le grand de Paris dans lequel j'ai pu prendre en charge une classe de Terminal et transmettre mon savoir avec rigueur, pédagogie et sens de l'adaptation.

De plus, j'ai eu l'opportunité d'occuper un poste d'assistante de langue français à la Escuela Oficial de Idiomas de Burgos, ville dans laquelle j'ai fait mon Erasmus. Cette expérience a été très enrichissante tant sur le point professionnel que personnel car, contrairement à mon stage, j'étais face à un public adulte.

Grâce à ma formation universitaire et mes diverses expériences sur le terrain de l'enseignement, je saurai vous transmettre aussi bien l'apprentissage de la langue (grammaire, conjugaison, vocabulaire) que la connaissance de la culture ibérique (histoire, littérature, coutumes, etc) qui me fascine tellement.

Motivée, organisée, pédagogue, communicante, sociable et ouverte, je saurai vous intéresser grâce à des cours dynamiques et bien structurés. Je vous apprendrai à travailler intelligemment avec de bonnes techniques d'apprentissage comme par exemple :
- Lecture à haute voix et réfléxion à partir du texte (compréhension écrite)
- Rédaction (expression écrite)
- Ecoute de documents audiovisuels et musiques (compréhension orale)
- Fiches pratiques sur divers points grammaticaux, conjugaison et vocabulaire

Je donne également une place prépondérante à l'expression orale ainsi que la production orale en interaction, qui représentent un travail essentiel pour réutiliser le vocabulaire acquis et prendre conscience des progrès faits ou qui reste à faire .

J'utiliserai pour cela divers supports (livres, articles de journaux, magazines, internet, vidéos, musiques, etc) et je mettrai toutes mes qualités d'enseignante à votre service.