Bonjour,
Je suis actuellement étudiant aux Mines de Nancy, après deux années de prépa en PCSI puis PC* au lycée Henri IV, à Paris.
Pour mes cours, je procède de la manière suivante : au début je fais un petit bilan avec l'élève pour cerner ses difficultés et ses besoins, puis je commence par fournir des méthodes pour comprendre et assimiler plus facilement le cours, des petites astuces pour le retenir, des exercices types pour appliquer le cours puis prendre du recul, tout en les alertant sur les pièges récurrents à éviter.
J'ai moi-même éprouvé des difficultés en début de 1ère S, qui m'ont poussé à rechercher et tester différentes méthodes de travail, jusqu'à trouver celle qui me correspondait. Et j'ai grâce à cela fait une belle progression tout au long de l'année. C'est pourquoi, je suis convaincu que chaque élève doit trouver sa méthode, et plutôt que livrer une méthode de travail, je préfère aider l'élève à trouver celle qui l'emmènera sur le chemin de la progression.
J'ai été amené au cours de ma formation à apporter un soutien scolaire à mes deux petites sœurs au collège ainsi qu'au lycée, avec succès. Par ailleurs, je travaille en partenariat avec les Mines de Nancy sur un projet d'égalité des chances visant à aider les élèves les plus défavorisés, pour exploiter leur potentiel et leur permettre de prétendre à des études supérieures.
2017 - 2020 : Diplôme d'ingénieur en cours de préparation
2015 - 2017 : Licence parallèle en ingénierie à l'Université Pierre et Marie Curie (UPMC, Paris 6)
2016 - 2017 : PC* au lycée Henri IV, Paris 5ème
2015 - 2016 : PCSI au lycée Henri IV, Paris 5ème
2015 : Obtention du Baccalauréat série scientifique, mention Très Bien
2015 : Participation au TFJM (Tournoi Français des Jeunes Mathématiciens de France), équipe classée 4ème sur la région Ile-de-France.
Parfait ! Prof ponctuel, à l'écoute, très pédagogue et s'adapte parfaitement à l'élève.
Je recommande vivement.
Un élève très agréable, motivé et avec une réactivité remarquable. Un vrai plaisir de lui donner des cours.
Ryan est très patient, très pédagogue. Nous étions ensembles en classe préparatoire et il a souvent pris le temps qu'il fallait pour m'aider si je ne comprenais pas quelque chose. Et il est très bon professeur si j'en crois mon expérience !
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